O documento discute o conceito de Biblioteca 2.0, que combina as teorias e práticas da biblioteconomia com as ferramentas e dinâmicas da Web 2.0. Uma Biblioteca 2.0 é centrada no usuário, oferece experiências multimídia, é socialmente rica e inovadora para as comunidades. Ela existe no ciberespaço e conecta pessoas com interesses em comum para compartilhar informações.

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS - UFMG ESCOLA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO - ECI CURSO DE BIBLIOTECONOMIA - T1 DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA PROFESSORES: ANTÔNIO MENDES RIBEIRO E GABIEL L. OLIVEIRA BIBLIOTECA 2.0: alguns recursos essenciais Acadêmico: AILTON JOSE DA SILVA BELO HORIZONTE, JUNHO DE 2001.

3. A Web 2.0 reconfigurou os processos de produção e organização do conhecimento e informações na Internet. O conceito de Biblioteca 2.0 marca uma relação das ações Biblioteconômicas com a dinâmica de conteúdos Web 2.0 . A Biblioteca 2.0 tem como características a abordagem centrada ao usuário pertencente a comunidades e a política de compartilhamento de informações sob a ótica da ética hacker.

6. A Biblioteca 2.0 não trata de ser uma biblioteca física, com livros nas estantes, embora carregue consigo a força expressiva do termo biblioteca. Ela existe no ciberespaço, e é formado por uma rede de pessoas que agrupam-se em comunidades com interesses em comum e que tenham como propósito compartilhar informações, conteúdos, documentos. Nesse contexto o bibliotecário 2.0 atua fazendo conexões relevantes entre dados e informações com sua comunidade, além de auxiliar as pessoas na resolução de seus problemas de informação em ambientes digitais.

8. Estas técnicas de trabalho tornam-se inovadoras a partir do momento em que os serviços e produtos oferecidos por bibliotecários respondam às reais necessidades das comunidades da qual participam, reinventando outras relações de trabalho e práxis da profissão. Os serviços do Bibliotecário 2.0 tem na desordem digital boas oportunidades para filtrar, organizar e categorizar as informações para sua posterior utilização dos usuários, além de estabelecer um vínculo participativo com as comunidades e com as pessoas desenvolvimento de novos serviços.

10. Oferece uma experiência multimídia . Ambos, coleções e serviços de Biblioteca 2.0, contêm componentes de áudio e vídeo. Embora isso nem sempre seja citado como uma função de Biblioteca 2.0, é aqui sugerido que deveria ser (MANESS, 2007).

11. É socialmente rica. A presença da biblioteca na web inclui a presença dos usuários. Há tanto formas síncronas (e.g. MI) e assíncrona (e.g. wikis) para os usuários se comunicarem entre si e com os bibliotecários.

12. É comunitariamente inovadora . Este é talvez o aspecto mais importante e singular da Biblioteca 2.0. Baseia-se no fundamento das bibliotecas como serviço comunitário, mas entende que as comunidades mudam, e as bibliotecas não devem apenas mudar com elas, elas devem permitir que os usuários mudem a biblioteca. Ela busca continuamente mudar seus serviços, achar novas formas de permitir que as comunidades, não somente indivíduos, busquem, achem e utilizem informação (MANESS, 2007).

14. "Não, não é sonho nem delírio. E também não estou falando de algum país da europa. É a mais pura e brasileira realidade que possa existir: algumas dezenas de pontos de ônibus com mini-bibliotecas públicas, gratuitas, de acesso livre e de espírito completamente colaborativo". "Em minha humilde opinião o conceito de Web 2.0 jamais foi tão bem aplicado quanto neste projeto. E espero que esta idéia se espalhe pelo mundo inteiro. Parabéns ao pessoal do Açougue Cultural T-Bone pela brilhante iniciativa!" (GAMEIRO, 2011).

16. características em comum * colaborativas por natureza, * interativas, *dinâmicas, sendo que a linha entre criação e consumo de conteúdo nesses ambientes era tênue: usuários criavam o conteúdo nesses sites tanto quanto eles o consumiam. (MANESS, Jack M. , TEORIA DA BIBLIOTECA 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas . In: Inf. & Soc.: Est., João Pessoa, v.17, n.1, p.44-55, jan./abr. 2007.)

17. O termo é agora amplamente usado e interpretado, mas Web 2.0, essencialmente, não é uma Web de publicação textual, mas uma Web de comunicação multi-sensitiva. Ela é uma matriz de diálogos, e não uma coleção de monólogos. Ela é uma Web centrada no usuário de maneira que ela não tem estado distante de ser.

19. "A melhor concepção de Biblioteca 2.0 neste momento seria uma interface de rede social que o usuário desenha. Isto é, um OPAC personalizado que incluem acesso a MI, alimentadores RSS, blogs, wikis, tags, e perfis públicos e privados dentro da rede da biblioteca. Isto é realidade virtual da biblioteca, um lugar onde alguém pode não apenas procurar por livros e revistas, mas interagir com uma comunidade, com um bibliotecário, e compartilhar conhecimento e entendimento com eles" (MANESS, 2007).

20. Biblioteca 1.0 levou coleções e serviços esparsos para um ambiente online, e Biblioteca 2.0 irão levar o pacote completo de serviços de biblioteca para um meio eletrônico, com Biblioteca 2.0, seus usuário serão convidados a entrar nela.

21. Se por um lado, a Biblioteca 2.0 é uma mudança; por outro, sua natureza natureza mantem-se próxima da tradição e missão das bibliotecas, possibilitando que o acesso à informação e o aprimoramento da sociedade. Em síntese, podemos dizer que a Web 2.0 e as bibliotecas formaram uma união com benefícios recíproco na visão de muitos pesquisadores, estudiosos e bibliotecários .

23. MANESS, Jack M., TEORIA DA BIBLIOTECA 2.0: Web 2.0 e suas implicações para as bibliotecas . In: Rev. Inf. & Soc.: Est., João Pessoa, v.17, n.1, p.44-55, jan./abr. 2007). Disponível em: www.cipedya.com/web/FileDownload.aspx?IDFile=102055 , acessado em 13 de junho de 2011, as 14:15. MURAKAMI, Tiago. Biblioteca 2.0 . Disponível em: http://bsf.org.br/2006/11/13/biblioteca-20/ , acessado em 13 de junho de 2011, as 14:39. WIKIPÉDIA. Biblioteca 2.0 . Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Biblioteca_2.0 , acessado em: 13 de junho de 2011, as 15:09.