SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Download to read offline
ILMIÖPOHJAISUUSKÄYTÄNNÖSSÄ
CC BY-
NC-SA
3.0
LAPPEENRANTA 2.-3.9.2013
Aki Luostarinen, Otavan Opisto
TARKASTELTAVAILMIÖ1.
CC BY-
NC-SA
3.0
TARKASTELTAVAILMIÖ1.
CC BY-
NC-SA
3.0
suomalaisuudet
tieto ja totuus
aikamatka
toinen todellisuus
löytöretkikunta!
ihminen 2.0
fanittaminen ja
kiusaaminen
hiljaisia vaikuttajia ja
suuria ajattelijoita
valta
onnellisuus
kuka minä olen? maailman
huipulleaika ja energia
kaupungit ja
maisema
sukupuoli(suus)
ajattelun
taidot
morsesta mobiiliin
kuluttaja
(in memoriam?)
MALLINTAMINENJÄSENTELY2.
CC BY-
NC-SA
3.0
MATKAILUN TULEVAISUUS 2011 kl
KUVA: Robert Blomerus 2011
MALLINTAMINENJÄSENTELY2.
CC BY-
NC-SA
3.0
TOINEN TODELLISUUS 2011 sl
KUVA: Robert Blomerus 2011
MALLINTAMINENJÄSENTELY2.
CC BY-
NC-SA
3.0
KAUPUNGIT JA MAISEMA 2012 sl
KUVA: Tuija Salminen 2012
http://youtu.be/XDDvAyLC-QI
MALLINTAMINENJÄSENTELY2.
CC BY-
NC-SA
3.0
SUKUPUOLI(SUUS) 2013 sl
http://youtu.be/teay8juJI1w
KUVA: Aki Luostarinen 2013
AJATUKSENVIRTAA3.
CC BY-
NC-SA
3.0
HERÄTTELYÄ
KUVA: http://mrg.bz/A7tdTb
HERÄTTELYÄAJATUKSENVIRTAA3.
CC BY-
NC-SA
3.0
HERÄTTELYÄAJATUKSENVIRTAA3.
CC BY-
NC-SA
3.0
YHDESSÄTEKEMINEN4.
CC BY-
NC-SA
3.0
Kuva: http://flic.kr/p/6bVyCs
YHDESSÄTEKEMINEN4.
CC BY-
NC-SA
3.0
YHDESSÄTEKEMINEN4.
CC BY-
NC-SA
3.0 BLOGIT
KOHTAAMISIA
JAETTUA
TEKEMISTÄ
YHDESSÄTEKEMINEN4.
CC BY-
NC-SA
3.0
TUOTOKSEN SUUNNITTELUA
YHDESSÄTEKEMINEN4.
CC BY-
NC-SA
3.0
JAETTU DOKKARI APUNA
KEHKEYTYNEITÄTUOTOKSIA5.
CC BY-
NC-SA
3.0
KUVA: http://mrg.bz/A7tdTb
KEHKEYTYNEITÄTUOTOKSIA5.
CC BY-
NC-SA
3.0
Susku kertoo ilmiötyöskentelystään: http://youtu.be/QmhXZmmEU3s
MÖRKÖPEIKOISTA EROON
KEHKEYTYNEITÄTUOTOKSIA5.
CC BY-
NC-SA
3.0
TIETOJA JA IT-TAITOJA
Susanna, Toinen todellisuus (2011) Henna, Norppa (2012)
Tanjan ilmiöblogi (2013)
Etäkoulu Kulkurin kouluruokatuotos, Kulttuurit ja kielet
(2013)
KEHKEYTYNEITÄTUOTOKSIA5.
CC BY-
NC-SA
3.0
Hennan ilmiöblogi 2012 Susku, Toinen todellisuus (2011)
Susannan ilmiöblogi 2012Hilkka P. Suomalaisuudet (2011)
TIETOJA JA IT-TAITOJA
KEHKEYTYNEITÄTUOTOKSIA5.
CC BY-
NC-SA
3.0
TIETOJA JA KÄDENTAITOJA
Heidi N. Onnellisuus (2011)
Paula J. Aika ja energia (2011)
Jenny S. Kaupunkien rytmit (2010)
Anu, Löytöretkikunta! (2013)
KEHKEYTYNEITÄTUOTOKSIA5.
CC BY-
NC-SA
3.0
TIETOJA JA KÄDENTAITOJA
Anu, Kuka minä olen? (2012)
Susanna. Toinen todellisuus (2011)
Tanja, Löytöretkikunta! (2013)
MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
Kuvakaappaus videolta. Videon tekijät: Hanna M. Rinne & Jere Rinne CC BY-ND 3.0
http://vimeo.com/49335535
Arvioinnissa keskitytään jatkossa
entistä enemmän kokonaisuuksien
hallinnan ja ajattelun taitojen
arviointiin.
”
Museosta voi tulla teknologiaa
hyödyntäen kiinteä osa koulun
oppimisympäristöä, mutta koulusta
ei saa tulla museota.
”
KAISA VÄHÄHYYPPÄ, YTL
MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
Sirpaleisesta tiedosta kohti
kokonaisuuksien
hahmottamista ja kykyä
toimia tietotulvassa.
KUVA: Fields of View http://flic.kr/p/coZit1 CC BY 2.0
MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
YHTEINEN PROSESSI
MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
Omasta mielestäni ilmiöopiskelua vaikeuttaa liiallinen valinnan
vapaus ja selkeiden ohjeiden puuttuminen.”
Kuva: http://mrg.bz/ZliAMS
MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
Opettajavetoisuudesta
kohti itseohjautuvuutta.
”MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
Ei pidä lannistua jos alussa
tuntuu että ei meinaa saada
mitään kunnollista kokonaisuutta
aikaiseksi. Joskus pitää ensin
(ehkä paljonkin) opiskella ja
oivaltaa, jotta ymmärtäisi
asioiden merkitykset
laajemmassa kokonaisuudessa.
KUVA: http://mrg.bz/xMp6W7
MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
Palkintona oivallus ja
onnistuminen. Ulkoisesta
motivaatiosta kohti
sisäistä motivaatiota.
6.
CC BY-
NC-SA
3.0
MIKSIILMIÖT?
Ilmiö on erilainen tapa oppia. Siksi ilmiössä joutuu
työskentelemään, eikä vain pänttäämään kirjoja. Oppiminen
on näin tehokasta ja opittu asia jää hyvin mieleen.
”
KUVA: © Petra Niskanen. Käyttö luvalla.
MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
Tiedon
pintaprosessoinnista
kohti syväprosessointia.
6.
CC BY-
NC-SA
3.0
MIKSIILMIÖT?
Ilmiöihin minut veti yksinkertaisesti erilaisen oppimisen viehätys ja ilmiöiden projektimaisuus.
Ilmiöiden aloittaminen oli jopa pelottava kokemus, mutta käsitykseni mukaan täällä ei
epäonnistuta. Koulumaailma ja epäonnistuminen on lapsuuden traumoissani yksi ja sama sana.
”
KUVA: eldan http://flic.kr/p/8vzJMD CC BY-NC-SA 2.0
MIKSIILMIÖT?6.
CC BY-
NC-SA
3.0
Uteliaisuus herättää
oppimaan!
JOULUTAKANA7.
CC BY-
NC-SA
3.0
TODELLISUUTTA HAHMOTTELEMAAN:
VALITKAA AIEMMISTA TOIVEISTANNE YKSI TOTEUTETTAVA ILMIÖ
SUUNNITELKAA KUINKA HALUAISITTE TOTEUTTAA ILMIÖN
MITÄ SISÄLTÖJÄ? KENEN KANSSA?
MITÄ ILMIÖSSÄ TAPAHTUU?
MITÄ TARJOAA OPISKELIJALLE?
MITÄ TARJOAA OPETTAJALLE?
Aki Luostarinen
aki.luostarinen@otavanopisto.fi
http://ilmiopohjaisuus.ning.com
http://www.nettilukio.fi
JOULUTAKANA7.
CC BY-
NC-SA
3.0
TODELLISUUTTA HAHMOTTELEMAAN:
Aki Luostarinen
aki.luostarinen@otavanopisto.fi
http://ilmiopohjaisuus.ning.com
http://www.nettilukio.fi
KENEN KANSSA
TOTEUTETAAN
JA
TEHDÄÄN?
MITÄ TEKEMISTÄ
JA TEMPAUKSIA
ILMIÖN
AIKANA?
MITÄ
OPISKELIJA
ILMIÖSTÄ SAA?

More Related Content

More from Aki Luostarinen

Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016Aki Luostarinen
 
Ilmiöpohjaisuus ja OPS2016 -webinaari | TOPIK, Opettaja luotsina 22.2.2016
Ilmiöpohjaisuus ja OPS2016 -webinaari | TOPIK, Opettaja luotsina 22.2.2016Ilmiöpohjaisuus ja OPS2016 -webinaari | TOPIK, Opettaja luotsina 22.2.2016
Ilmiöpohjaisuus ja OPS2016 -webinaari | TOPIK, Opettaja luotsina 22.2.2016Aki Luostarinen
 
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)Aki Luostarinen
 
OPS2016 & arvioinnin muutos
OPS2016 & arvioinnin muutosOPS2016 & arvioinnin muutos
OPS2016 & arvioinnin muutosAki Luostarinen
 
OPS2016 toiminnaksi Mikkelissä (ops-hautomot 3.2.2016)
OPS2016 toiminnaksi Mikkelissä (ops-hautomot 3.2.2016)OPS2016 toiminnaksi Mikkelissä (ops-hautomot 3.2.2016)
OPS2016 toiminnaksi Mikkelissä (ops-hautomot 3.2.2016)Aki Luostarinen
 
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016Aki Luostarinen
 
Oppimista tukeva arviointi ja OPS2016 - Jyväskylä 4.12.2015
Oppimista tukeva arviointi ja OPS2016 - Jyväskylä 4.12.2015Oppimista tukeva arviointi ja OPS2016 - Jyväskylä 4.12.2015
Oppimista tukeva arviointi ja OPS2016 - Jyväskylä 4.12.2015Aki Luostarinen
 
Mistä on ilmiöpohjainen oppiminen tehty? Turun kristillinen opisto 13.11.2015
Mistä on ilmiöpohjainen oppiminen tehty? Turun kristillinen opisto 13.11.2015Mistä on ilmiöpohjainen oppiminen tehty? Turun kristillinen opisto 13.11.2015
Mistä on ilmiöpohjainen oppiminen tehty? Turun kristillinen opisto 13.11.2015Aki Luostarinen
 
Ainerajat ylittävä oppiminen - POPS2014 & LOPS2016, Rovaniemi 15.9.2015
Ainerajat ylittävä oppiminen - POPS2014 & LOPS2016, Rovaniemi 15.9.2015Ainerajat ylittävä oppiminen - POPS2014 & LOPS2016, Rovaniemi 15.9.2015
Ainerajat ylittävä oppiminen - POPS2014 & LOPS2016, Rovaniemi 15.9.2015Aki Luostarinen
 
FLUSH! 12.9.2015 Net Forum Finland
FLUSH! 12.9.2015 Net Forum FinlandFLUSH! 12.9.2015 Net Forum Finland
FLUSH! 12.9.2015 Net Forum FinlandAki Luostarinen
 
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...Aki Luostarinen
 
Nettikoulutuksen lähitapaamisen tuntuja 6.6.2015
Nettikoulutuksen lähitapaamisen tuntuja 6.6.2015Nettikoulutuksen lähitapaamisen tuntuja 6.6.2015
Nettikoulutuksen lähitapaamisen tuntuja 6.6.2015Aki Luostarinen
 
Ops-hautomot (perusopetus ja lukio) -koulutusinfo 26.5.2015
Ops-hautomot (perusopetus ja lukio) -koulutusinfo 26.5.2015Ops-hautomot (perusopetus ja lukio) -koulutusinfo 26.5.2015
Ops-hautomot (perusopetus ja lukio) -koulutusinfo 26.5.2015Aki Luostarinen
 
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)Aki Luostarinen
 
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015Aki Luostarinen
 
HITSA Conference Tallinn 17th April 2015
HITSA Conference Tallinn 17th April 2015HITSA Conference Tallinn 17th April 2015
HITSA Conference Tallinn 17th April 2015Aki Luostarinen
 
Otavan opiston ilmiöt lukuvuonna 2015-16 ja kuinka niihin päästään?
Otavan opiston ilmiöt lukuvuonna 2015-16 ja kuinka niihin päästään?Otavan opiston ilmiöt lukuvuonna 2015-16 ja kuinka niihin päästään?
Otavan opiston ilmiöt lukuvuonna 2015-16 ja kuinka niihin päästään?Aki Luostarinen
 
Nettikoulutuksen lähitapaamisen palaute (syksy 2014)
Nettikoulutuksen lähitapaamisen palaute (syksy 2014)Nettikoulutuksen lähitapaamisen palaute (syksy 2014)
Nettikoulutuksen lähitapaamisen palaute (syksy 2014)Aki Luostarinen
 
OPS-teemahautomo 18.2.2015: TVT ja OPS2016
OPS-teemahautomo 18.2.2015: TVT ja OPS2016OPS-teemahautomo 18.2.2015: TVT ja OPS2016
OPS-teemahautomo 18.2.2015: TVT ja OPS2016Aki Luostarinen
 

More from Aki Luostarinen (20)

Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
Lops2016 - tulevaisuuden osaamiset & teemaopinnot 10.3.2016
 
Ilmiöpohjaisuus ja OPS2016 -webinaari | TOPIK, Opettaja luotsina 22.2.2016
Ilmiöpohjaisuus ja OPS2016 -webinaari | TOPIK, Opettaja luotsina 22.2.2016Ilmiöpohjaisuus ja OPS2016 -webinaari | TOPIK, Opettaja luotsina 22.2.2016
Ilmiöpohjaisuus ja OPS2016 -webinaari | TOPIK, Opettaja luotsina 22.2.2016
 
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)
 
OPS2016 & arvioinnin muutos
OPS2016 & arvioinnin muutosOPS2016 & arvioinnin muutos
OPS2016 & arvioinnin muutos
 
OPS2016 ja ohjelmointi
OPS2016 ja ohjelmointiOPS2016 ja ohjelmointi
OPS2016 ja ohjelmointi
 
OPS2016 toiminnaksi Mikkelissä (ops-hautomot 3.2.2016)
OPS2016 toiminnaksi Mikkelissä (ops-hautomot 3.2.2016)OPS2016 toiminnaksi Mikkelissä (ops-hautomot 3.2.2016)
OPS2016 toiminnaksi Mikkelissä (ops-hautomot 3.2.2016)
 
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
LOPS2016 ja TVT - Ähtärin ja Virtain lukiot 16.1.2016
 
Oppimista tukeva arviointi ja OPS2016 - Jyväskylä 4.12.2015
Oppimista tukeva arviointi ja OPS2016 - Jyväskylä 4.12.2015Oppimista tukeva arviointi ja OPS2016 - Jyväskylä 4.12.2015
Oppimista tukeva arviointi ja OPS2016 - Jyväskylä 4.12.2015
 
Mistä on ilmiöpohjainen oppiminen tehty? Turun kristillinen opisto 13.11.2015
Mistä on ilmiöpohjainen oppiminen tehty? Turun kristillinen opisto 13.11.2015Mistä on ilmiöpohjainen oppiminen tehty? Turun kristillinen opisto 13.11.2015
Mistä on ilmiöpohjainen oppiminen tehty? Turun kristillinen opisto 13.11.2015
 
Ainerajat ylittävä oppiminen - POPS2014 & LOPS2016, Rovaniemi 15.9.2015
Ainerajat ylittävä oppiminen - POPS2014 & LOPS2016, Rovaniemi 15.9.2015Ainerajat ylittävä oppiminen - POPS2014 & LOPS2016, Rovaniemi 15.9.2015
Ainerajat ylittävä oppiminen - POPS2014 & LOPS2016, Rovaniemi 15.9.2015
 
FLUSH! 12.9.2015 Net Forum Finland
FLUSH! 12.9.2015 Net Forum FinlandFLUSH! 12.9.2015 Net Forum Finland
FLUSH! 12.9.2015 Net Forum Finland
 
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
Osallisuus ja monialaiset oppimiskokonaisuudet - La participation et l'activi...
 
Nettikoulutuksen lähitapaamisen tuntuja 6.6.2015
Nettikoulutuksen lähitapaamisen tuntuja 6.6.2015Nettikoulutuksen lähitapaamisen tuntuja 6.6.2015
Nettikoulutuksen lähitapaamisen tuntuja 6.6.2015
 
Ops-hautomot (perusopetus ja lukio) -koulutusinfo 26.5.2015
Ops-hautomot (perusopetus ja lukio) -koulutusinfo 26.5.2015Ops-hautomot (perusopetus ja lukio) -koulutusinfo 26.5.2015
Ops-hautomot (perusopetus ja lukio) -koulutusinfo 26.5.2015
 
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
Lukion tulevaisuus (Koulun tulevaisuus -tapahtumassa 22.5.2015)
 
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
ITK2015 Oppimisen tulevaisuus -foorumiesitys 16.4.2015
 
HITSA Conference Tallinn 17th April 2015
HITSA Conference Tallinn 17th April 2015HITSA Conference Tallinn 17th April 2015
HITSA Conference Tallinn 17th April 2015
 
Otavan opiston ilmiöt lukuvuonna 2015-16 ja kuinka niihin päästään?
Otavan opiston ilmiöt lukuvuonna 2015-16 ja kuinka niihin päästään?Otavan opiston ilmiöt lukuvuonna 2015-16 ja kuinka niihin päästään?
Otavan opiston ilmiöt lukuvuonna 2015-16 ja kuinka niihin päästään?
 
Nettikoulutuksen lähitapaamisen palaute (syksy 2014)
Nettikoulutuksen lähitapaamisen palaute (syksy 2014)Nettikoulutuksen lähitapaamisen palaute (syksy 2014)
Nettikoulutuksen lähitapaamisen palaute (syksy 2014)
 
OPS-teemahautomo 18.2.2015: TVT ja OPS2016
OPS-teemahautomo 18.2.2015: TVT ja OPS2016OPS-teemahautomo 18.2.2015: TVT ja OPS2016
OPS-teemahautomo 18.2.2015: TVT ja OPS2016
 

Lappeenrannan ilmiötyöpajat 2.-3.9.2013