SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
Group Leader
   Handbook
        2012
Contents:
3‐4 —Welcome! 
 
5—Centre Information 
 
6—Centre Map 
 
7‐8— Sample Programme 
 
9—Arrival information & Meal times 
 
10‐12—Food Menu 
 
13‐14 —Accommodation 
 
15—Campus Rules and Safety 
 
16—Security & Damage 
 
17—Boys & Girls, Computer Rooms, Out of Bounds Areas & Bathrooms 
 
18—On Excursions 
 
19—Pre‐departure 
 
20—Departure 
 
21—Student Welfare 
 
22—Contact Information 
 
 
                                                                    2
 
welcome!
Welcome 
 
ISIS Education Group are delighted to welcome you to the British English 
Olympics 2012, which we are sure will prove to be an exciting, challenging, and 
rewarding 2 weeks. We hope that students and teachers will both enjoy and 
learn from the event and will return home having made new friends, 
experienced new places and learnt about British history, life and culture.    
 
The BEO ethos aims to create an environment of high expectations where each 
and every student is encouraged to believe in themselves, to be inquisitive, to 
discover their potential, develop leadership skills and expand their self‐reliance.  
We aim to inspire the students to become confident, contributing and caring 
members of the new global community  and encourage a greater  
understanding of the complexities of global issues.  We hope that through 
participation in the BEO all of you will embrace and develop the Olympic spirit 
of community, fraternity and fellowship and that these values remain with you           Why  choose ISIS? 
for life.                                                                                
                                                                                        Over the past 20 years we  have welcomed over  200 000 stu‐
We wish you well in your endeavours and look forward to welcoming you to the            dents to the UK from Latin America, Europe,  the Middle East, 
UK in April 2012.                                                                       Asia and Africa who have enjoyed our high quality language pro‐
                                                                                        grammes  in a safe, secure and supportive environment.   
Good luck,                                                                               
                                                                                        We have carefully selected the best locations with great facilities  
David Brown (Director ISIS Education Group)                                             which provide the perfect environment for your students to en‐
Matthew Hird (Director BEO)                                                             joy their stay in the UK.  
                                                                                         
                                                                                        We are confident that  through working together we will provide 
                                                                                        an unforgettable experience for everyone involved. 
                                                                                         
                                                                                                                                                     3
Welcome!

Our  aim  is  to  provide  students  with  a  safe,  fun,  friendly  and  structured  environment  in 
which  to  improve  their  knowledge  of  the  English  language  and  the  world  around  them 
while  experiencing  at  first  hand  some  of  the  UK’s  best  cultural  heritage  and  enjoying  a 
wealth  of  activities.  All  this  we  hope  will  lead  to  the  students  having  a  truly  memorable 
BEO experience, which they will remember for years to come! 
 
This  handbook  is  designed  to  give  you  some  important  information  about  the  Bradfield 
College’s campus; where you and your students will be staying. A lot of the information is 
key  to  the  students  safety  and  welfare  so  please  take  some  time  to  read  through  it  and 
familiarise yourself with it. It contains details of the accommodation, facilities, meal times, 
fire  &  safety  information,  emergency  contact  details,  security  and  what  the  students  will 
need to bring with them.  
 
When you and your students arrive at Bradfield College’s, the centre staff will also give you 
a  detailed  tour  of  the  campus  and  go  over  the  important  information  featured  in  this 
handbook, and  if you or the students have any questions the Course Director and centre 
staff will be able to answer them.  



                                                                                                            4
The Centre:
                                                    Welcome to Bradfield College, one of the UK’s leading independent boarding schools. The school 
                                                    was founded in 1850 by Thomas Stevens, and is set in its own village amidst unspoilt 
                                                    Berkshire countryside, Bradfield College enjoys a well‐established reputation for being 
                                                    one of the country’s leading co‐educational, independent schools through its provision 
                                                    of academic excellence and a well‐rounded education. The school is based 10 miles from 
                                                    Reading a large, thriving, modern city and is approximately an hour’s drive from London by 
                                                    coach. 
                                                     
                                                    Bradfield College provides quiet contemplative grounds, beautiful architecture, 
                                                    internationally renowned sports facilities, superb catering and stunning scenery which all 
                                                    combine to offer high‐quality modern facilities in a traditional setting. 




Key features 
‐ Purpose built theatre and performance space 
‐ On‐site leisure centre and swimming pool 
 ‐ Astro‐turf sports pitches 
 ‐ Daily internet access 
 ‐ Excellent boarding houses offering 1‐4 bedded standard rooms, with separate male 
and female dormitories, and comfortable common rooms 
 ‐ Laundry service provided weekly 
 ‐ Anglican church 
Airport times 
LHR: Travel time 1h30 
LGW: Travel time 2h00 
STN: Travel time 3h00 
                                                                                                                                           5
The Centre:




              6
Sample Programme:
WEEK 1: 




                    7
Sample Programme:
WEEK 2: 




                    8
When you arrive:
 At the airport:
 You and your students will  be met at the arrivals gate by a member of the ISIS BEO Staff. Don’t worry: you will be able to recognise them very easily—they will be wearing 
 our distinctive red shirts and holding a welcome board! Once all of your students have come through, you will be taken to the coach that will bring you to Bradfield College.  


 At Bradfield College: 
 When you arrive at Bradfield you will be greeted by a member of the senior staff who will show you and your students to your accommodation.  We will separate your stu‐
 dents into boys and girls and show them which boarding houses they will occupy.  We will give you a list detailing which rooms your students are staying in. Once you and 
 your students have had a little time to settle in a member of staff will meet you to give you all a tour of the school and the facilities, and you will have the opportunity later 
 to sit with the Course Director and ask any questions you might have about the course or the centre. 




 Meals:
*All Meals are served in the dining hall; students must queue sensibly and listen to the college and ISIS BEO staff who will guide them through what to do on their first day.* 
 
**We should be made aware of any special dietary requirements before the students arrive and the student must be pointed out to a member of senior staff on arrival to 
ensure that we are catering for their needs.** 
 
Meal times (to be confirmed): 
Breakfast—07:30 ‐ 09:00                          Lunch—12:00 ‐ 14:00                        Dinner—17:45 ‐ 19:30 
The food at Bradfield College is given in good sized portions and there is a wide choice of food available; we feel that you and your students will be more than satisfied, how‐
ever if students would like extra portions of vegetables and potatoes they are more than welcome to ask the kitchen staff, if the students would like more meat or fish they 
must wait until the end when everyone has eaten their portion. Students should always clear away their food trays at the end of their meal. 
 
Please turn the page to see a sample of the type of food served at Bradfield College. 
 
Sample Breakfast:
Breakfast
•   Juice
•   6 hot items for breakfast
•   6 cereals rotating daily
•   Cut fruit
•   Homemade yoghurt bar with 3 toppings rotated
daily
• Sliced bread for toast with butter or spread and
preserves
• Croissants, pain au chocolate or Hot Rolls
• Bean to cup coffee
• Speciality Teas
Semi-skimmed milk




                                                     10
Lunch:




         11
Sample Menu - Dinner:




                        12
Accommodation:
Hillside:          Consists of  single and twin rooms over 3 floors.        Stanley:         Consists of  single and twin rooms over 3 floors.  
                   There is room for 45 students, teachers and staff.                        There is room for 48 students, teachers and staff. 




                   Consists of  single, twin and triple rooms over 3        Stone:           Consists of  single and twin rooms over lower, mid‐
House on
                   floors.  There is room for 104 students, teachers                         dle and upper passage.  There is room for 51 stu‐
the Hill:          and staff.                                                                dents, teachers and staff. 




Loyd:              Consists of  single, twin and triple rooms over 3 
                   floors.  There is room for 54 students, teachers and 
                   staff. 

All accommodation is separated by gender. Males must not under any circumstances enter the female houses and vice versa. Bathroom facilities 
are shared at a ratio of 4 or 5 people to a shower or bath, and so students should be sensible and considerate of others when using bathroom 
facilities.  
All of the houses have excellent common room facilities with TV’s, DVD players, Pool tables and sofas. Students must also treat these with care, 
and be considerate of others who are sharing the facilities. Any damage will be charged to students.  
The students must be inside their own houses at 10:00pm after evening activities, and in bed with their lights out at 11:00pm. Students must NOT 
leave their accommodation during the night for their safety and security and to make sure that they do not disturb others, the only instance when 
the students should go outside is when the fire alarm is sounding; in this instance they should leave the building and wait outside their own house 
for a member of ISIS BEO staff.  
Bedrooms and common areas should be left in a tidy condition throughout so that the cleaners can service the rooms. Nothing valuable should be 
left unattended anywhere, even in bedrooms.  
 
                                                                                                                                              13
There will be at least one member of ISIS BEO staff in residence in each of the houses, who will help to ensure that students are secure, happy 
and that they behave appropriately.  
Accommodation
       Bedtime:
There is a campus curfew of 22:30. All students should be inside their own accommodation by this time, and should be in bed with lights out by 23:00. This 
is to ensure that the students are safe and that they do not disturb others who are trying to sleep. Between 22:00 and 23:00 is quiet time, and the students 
can be relaxing inside their common rooms or getting ready for bed but must be doing so quietly. 




      Laundry:
 Each house has its own small coin‐operated laundry which is locked.  The cost is £2.50 per load and the school has requested that group leaders assist 
 the students with their laundry so as not to damage the machines.  The key is available from the course director. 




       Common Areas:
      Students must be considerate of others within their accommodation. They will be sharing bathrooms and common rooms and so should always try 
      to be sensible with these facilities so that everyone can use them fairly. All of the houses have their own common room, these rooms have excellent 
      facilities such as televisions, pool tables, table‐football and table tennis tables. They are an excellent place for the students to socialise, relax and to 
      plan their projects with each other. They must however, try not to disturb others (no shouting etc.) and leave the rooms tidy. Students will be able 
      to use these areas until 10:45pm every day. There is also a small computer room in each house, housing 4 or 5 PCs.  These computers are available 
      for the students to use, where they can send and receive email and research their projects.  Students can access this room at any time during the 
      day and evening, but should be considerate of others wanting to use it too. 
Campus Rules & Safety:

•   NO SMOKING ANYWHERE on campus. This rule applies to students, group leaders and teachers. It is illegal for anyone under 18 to purchase cigarettes in the UK. 

•   NO ALCOHOL to be brought on campus. It is illegal for anyone under 18 to purchase alcohol in the UK. 

•   NO CHEWING GUM anywhere on campus. The local council fines £75.00 littering with chewing gum. 

•   NO BALL GAMES NEAR BUILDINGS OR CARS. Students must be careful of their surroundings and take care of school property. 

•   EVENING CURFEW 10.00PM —all students must be in their accommodation by this time and in bed by 11:00pm, students should not leave their accommodation 

    again after this time in the evening for their own safety and security. 

•   FIRE ALARM—If the fire alarm sounds at any time, everyone must evacuate the building and stand on the green in front of the main building in their school 

    groups. If it goes off whilst you are in accommodation you should assemble at the front of your house. A member of staff will come to take a register to account 

    for everyone. There will be a more detailed fire briefing given to all group leaders on arrival. 

•   FIRE ALARM—If anyone sets off the fire alarm deliberately there will be serious consequences and the students responsible will incur a serious fine of up to £500 

    and could be sent home. If an individual cannot be identified, the whole house will be charged. 

•   SEXUAL RELATIONSHIPS—it is forbidden for any participants in the programme to enter in to any kind of intimate or sexual relationship and any participant who  

    breaks this rule  will be sent home without refund and at the parents expense. If this rule is broken during the final week each of the people involved will have to 

    pay a fine of up to £2500. 

•   TATOOS AND PERCINGS— under no circumstances will this be allowed during the trip and any person  disobeying this rule may be sent home. 

•   GENERAL—any violation of the any of the previous points  or any behaviour not in keeping with the spirit of the competition may result in expulsion form the 

    programme or suspension from selected parts of the programme, this decision will be taken by the BEO Centre Director in conjunction with ISIS Head Office and  

    the  school’s BEO Coordinator.                                                                                                                              15
Security:
•    On arrival group leaders should collect passports/ identity cards and spending money from their students to store in the Course Director’s 
     safe for security. It is best to organise the documents and money in a labelled envelope or bag and give it directly to the Course Director. 
     Group leaders will be able to collect student money from the Course Director at agreed times throughout the course to distribute to their 
     students.  
 
•    Students’ individual bedroom doors do not lock therefore students should not leave valuable items in their bedrooms. We would strongly 
     discourage students from bringing laptop computers as there are no wireless internet facilities and computers are provided by the college 
     for the students to use. Cameras, mobile phones and valuables should be kept on their person or locked in suitcases at all times and not 
     left unattended in bedrooms.  
 
•    Students and group leaders should not allow anyone else into their accommodation block, even students staying in other blocks, this is for 
     security and also because if any damage occurs within a residence the resident students will be held responsible for it. Members of our 
     staff will reside in all of the accommodation blocks to provide support and to help make sure that the accommodation is safe and secure 
     at night. In an emergency or if you have any questions about the security of the campus you should contact the Course Director. 


    Damage:
•    Before  you  and  your  students  arrive  we  carry  out  checks  for  damage  in  the  accommodation  and  general  campus  and  keep  records  of 
     anything we find. However to make sure that we are aware of ALL of the PRE‐EXISTING DAMAGE. please make a note of anything you notice 
     on arrival, make sure that you write a clear list describing the location and nature of the damage (for example you will need to write the 
     bedroom number and the name of the house if it is in the accommodation) and give it to the Course Director within 24 HOURS of arrival on 
     campus. 
 
•    If ANY damage is found on departure or during the course that was not pre‐recorded in this way by you or us; the student responsible for it 
     will be charged. If an accountable individual cannot be found for the damage, the WHOLE HOUSE (or if in the main campus ALL students) will 
     share the cost of the damage. 
 
•    On arrival, it will be emphasised to the students that they should not cause any damage to any college or ISIS BEO property, and that FINES 
     will be imposed if they do. 
 
•    If any student damages FIRE SAFETY EQUIPMENT or sets off the FIRE ALARM deliberately (or through irresponsible behaviour) they will be 
     fined  up  to  £500.00.  The  fire  equipment  is  vital  for  the  safety  of  everyone  on  campus  and  should  never  be  misused.  This  will  also  be 
     emphasised to all of the students during their induction on arrival. 
Boys and Girls:
Houses are separated by gender, boys should not enter the female houses under any circumstances and vice versa.  



       Computer Rooms:
Computer facilities are available for the students to use, these computer rooms are situated in the classroom block.  Students will be allowed to use 
them when supervised by ISIS BEO staff or their group leader during timetabled access, probably in the evenings. They will be able to send and receive 
email and research information for their projects. Again, students must share these facilities and so should remember that other students may wish to 
use them too. 



        Out of Bounds:
Bradfield has large playing fields which the students are welcome to play on, however some of the football pitches at the back of the college are out 
of bounds, no one should walk across them. The centre staff will point these out on your tour of the campus. If you have any questions about which 
areas are off limits please do not hesitate to ask the centre staff. Students must not leave their accommodation at night, this is for their own safety 
and security and there is CCTV surrounding all areas of the campus.  Any Facilities being used by the students must be supervised by a member of ISIS 
BEO staff. 
 


        Bathrooms:
    All houses have shared bathroom facilities. There is approximately 1 bathroom to 4 or 5 people and so students should be aware of others needing to 
    use them. Students should also bring their own towels, shampoo and soap. 
On Excursions:
There are a number of procedures and guidelines that Group Leaders need to be aware of when on excursions. Group Leaders must make sure 
                                     they board the correct coach, as boarding the wrong coach results in delays —coaches will have information 
                                     like this displayed at the front. 
                                      
                                     On full day excursions the students will be given packed lunches. Our staff will pick these up in the morning 
                                     and store them on the coach and they will be given to the students when they arrive at their destination.  
                                      
Please make your students aware that the ISIS staff will enforce the following rules on board the coach; it would be helpful if you translate them 
to the students so as they understand. These rules are not only for your comfort but more importantly for the safety of all. 
 
NO SMOKING 
NO EATING OR CHEWING GUM 
NO STANDING 
NO LEAVING RUBBISH ON THE COACH 
 

On all coach trips the ISIS staff will introduce themselves and give                              a  brief 
description of the itinerary of the day. They will also check that all students have  their ISIS identity cards, as well as  a copy of the emergency 
phone number with them. (The emergency phone number will be given to the students during their induction, it is the Course Director’s mobile 
number, see the contact page at the back.) 
                                                                                                                                                   18
Pre-departure
Baggage:                                               Luggage: 
Remember  the  weather  in  the  UK  may  be  cold     When you pack your luggage remember you are 
during April so ensure you have warm clothes and a     the one that will have to carry it, don’t pack too 
good jacket.                                           much and don’t forget to leave enough room for 
•    Jacket                                            souvenirs. Coaches and airlines  have very strict 
•    Sweater / hoody                                   restriction about the quantity and weight of lug‐
•    Cotton t‐shirts/ shirts/ blouses                  gage you are allowed to carry. It should maximum 
•    4 trousers                                        one suitcase and one piece of hand luggage. 
•    3 shorts /skirts 
•    Pyjamas 
•    Underwear 
•    Comfortable shoes 
•    Sports wear 
•    Formal school uniform for opening ceremony, 
     awards ceremony and some competitions 
•    Pen and notebook 
•    Bathroom products 
•    One  UK  power  adapter  for  charging  phones 
     and other electronic devices 



                                                       Security: 
                                                       Rooms in the college do not lock so we advise 
                                                       bringing a suitcase that can be securely locked 
                                                       with a key or code so that you can use this to 
                                                       lock any valuables such as cameras or phones  
                                                       when not in use.  

                                                                                                             19
Departure:
It is vital that the procedure for departing the college is well organised, to ensure that you and your students arrive at the airport in good time, with 
all of your belongings, passport etc. 
 
Before your departure from the college it is important that you speak to the Course Director, who will arrange a meeting for all of the departing 
group leaders. She will go over the exact details of your booked transfer, the checking out procedure and will arrange a time to meet you and your 
students on the day to ensure that you are ready in time for your coach to the airport. 




On the day… 
 
•    All students must be ready to check out of their rooms by 09:00am. Bradfield is a working British Private School and the term‐time students 
     will be arriving back on campus the next day for the start of their term, so in order for the cleaners to service the rooms in time it is important 
     that all students are ready to check out by 09:00am. 
 
•    Students should pack their bags the night before, so that they are ready to have breakfast and check out in the morning. 
 
•    Group  leaders  should  check  the  rooms  for  any  left  belongings  well  in  advance  of  departure  time. Any  passports  or  money  held  in  the 
     Course Director’s safe should be collected the night before departure. 
 
•    Students must strip the bed linen from their bed and separate it ready for collection. 
 
•    A member of ISIS BEO staff will come at a pre‐arranged time to inspect the rooms. Any damage to the rooms will be the responsibility of the 
     student and they will need to pay for the cost of repair. (See the damage section of this handbook.) 
 
•    Once the rooms have been inspected, the ISIS BEO staff member will lead you and your students to the coach collection point.  
 
•    A member of ISIS BEO staff will also accompany you and your group to the airport to ensure that your check in goes smoothly.  
Student Welfare:
The welfare of the students is our key concern. If you or any of the students have any concerns about any welfare issues or the course in general 
it’s important that they speak to someone. All of our staff are happy to listen, but in particular the Course Director is directly responsible for the 
welfare of the students and is often the best person to speak to, they are also on site 24 hours a day and can be contacted at any time. 

                                          I am feeling unhappy and miss There might be a time when you miss your family and friends. If this happens,
                                          my family?                    we are here to help. Your first step should be to talk to the Welfare and
                                                                        Student Services Manager. Remember also that any member of ISIS staff will
                                                                        be pleased to talk to you.
                                          I am finding my classes too Speak to the Course Director and explain the problem. They will then speak
                                          difficult?                  to the Director of Studies who will be able to help.



                                          I am feeling ill or need to get There is a health centre/hospital very close to the school and we can easily
                                          some medicine?                  make an appointment for you. Please speak to the Course Director.

                                          I am feeling unsafe?              If you are feeling unsafe for any reason, contact the Welfare and Student
                                                                            Services Manager or a member of ISIS staff or college security.

                                          I need to change some money?      The easiest place to do this is at a Bureau de Change. Next time you go off
                                                                            site speak to your Activity Leader and they will be able to direct you.

                                          I am being bullied?               It is important that you speak to the Welfare and Student Services Manager or
                                                                            the Centre Manager as soon as you can. They will be able to help you.

                                          I need to call someone in an Please call this number if you have an emergency.
                                          emergency?                   Matt Hird: 0208 293 1188 or 07958 604699 NEEDS CHANGING




                                                                                                                                                      21
Important Contacts:
Bradfield Centre Staff: 
 
Course Director ‐ Richard Ellis 
Tel. tbc 
Director of Studies ‐ Lucy Hershon 
Activity Manager ‐ George Read 
 
ISIS Study Centres Office: 
BEO Programme Director—Matthew Hird 
Tel. +44 (0)208 293 1188 
 
In an emergency please contact the Course Director  on the telephone number above or Matthew Hird at the ISIS Head Office. 
 
BEO Mexico: 
On‐site representative — Lilian Rojas 
Tel. Tbc 
 
BEO Colombia: 
On‐site representative — Andres Felipe Ospina 
Tel. Tbc 
 
 
UK Emergency Services: 
Tel. 999 
 
Non—Emergency Police: 
Tel. +44 (0)845 6070 999 
 
 
 
                                                                                                                              22
Embassy Contacts:
                                          
                                          
Embassy of Brazil                         
32 Green Street, W1K 7AT                  
020 7499 0877/020 7399 9000              Embassy of Mexico 
Fax 020 7399 9100                        16 St. George Street, W1S 1FD 
infolondres@brazil.org.uk                020 7499 8586 
www.brazil.org.uk                        embgbretana@sre.gob.mx 
                                         www.sre.gob.mx/reinounido 
Embassy of Chile                          
37‐41 Old Queen Street SW1H 9JA 
020 7222 2361                            Embassy of the Russian Federation (Main Building) 
Fax 020 7222 0861                        6/7 Kensington Palace Gardens, W8 4QP 
embachile@embachile.co.uk                020 7229 3628/020 7229 6412 
http://chileabroad.gov.cl/reino‐unido    Fax 020 7727 8625 
                                         office@rusemblon.org 
Embassy of Colombia                      www.great‐britain.mid.ru 
3 Hans Crescent, SW1X 0LN                 
020 7589 9177/5037                        
Fax 020 7581 1829 
elondres@cancilleria.gov.co              Embassy of the Bolivarian Republic of Venezuela 
www.colombianembassy.co.uk               1 Cromwell Road, SW7 2HW 
                                         020 7584 4206/020 7581 2776 
Embassy of Costa Rica                    Fax 020 7589 8887 
14 Lancaster Gate, W2 3LH                info@venezlon.co.uk 
020 7706 8844                            www.embavenez‐uk.org 
Fax 020 7706 8655 
embassy@costaricanembassy.co.uk 
www.costaricanembassy.co.uk 
                                                                                              23

More Related Content

Viewers also liked

Risk Matrix, Definition, Theory and Practice (B - Exercise) / DRM Series / Bi...
Risk Matrix, Definition, Theory and Practice (B - Exercise) / DRM Series / Bi...Risk Matrix, Definition, Theory and Practice (B - Exercise) / DRM Series / Bi...
Risk Matrix, Definition, Theory and Practice (B - Exercise) / DRM Series / Bi...Bijan Yavar
 
Dr. Mattison's Presentation
Dr. Mattison's PresentationDr. Mattison's Presentation
Dr. Mattison's Presentationmeghawker
 
Risk Assessment: Creating a Risk Matrix
Risk Assessment: Creating a Risk MatrixRisk Assessment: Creating a Risk Matrix
Risk Assessment: Creating a Risk MatrixEtQ, Inc.
 
Natural disasters
Natural disasters Natural disasters
Natural disasters avy123
 

Viewers also liked (8)

Risk Matrix, Definition, Theory and Practice (B - Exercise) / DRM Series / Bi...
Risk Matrix, Definition, Theory and Practice (B - Exercise) / DRM Series / Bi...Risk Matrix, Definition, Theory and Practice (B - Exercise) / DRM Series / Bi...
Risk Matrix, Definition, Theory and Practice (B - Exercise) / DRM Series / Bi...
 
Dr. Mattison's Presentation
Dr. Mattison's PresentationDr. Mattison's Presentation
Dr. Mattison's Presentation
 
SMS - Safety Management Systems
SMS - Safety Management SystemsSMS - Safety Management Systems
SMS - Safety Management Systems
 
Risk Assessment: Creating a Risk Matrix
Risk Assessment: Creating a Risk MatrixRisk Assessment: Creating a Risk Matrix
Risk Assessment: Creating a Risk Matrix
 
risk assessment
 risk assessment risk assessment
risk assessment
 
Risk vs. reward decision matrix
Risk vs. reward decision matrixRisk vs. reward decision matrix
Risk vs. reward decision matrix
 
Disaster ppt
Disaster pptDisaster ppt
Disaster ppt
 
Natural disasters
Natural disasters Natural disasters
Natural disasters
 

Similar to Bradfield

SIS Brochure 2023.pdf
SIS Brochure 2023.pdfSIS Brochure 2023.pdf
SIS Brochure 2023.pdfmysisdhaka
 
Linwood North School Prospectus 2012
Linwood North School Prospectus 2012Linwood North School Prospectus 2012
Linwood North School Prospectus 2012lsquire
 
Bodwell High School 2015-2016 Brochure
Bodwell High School 2015-2016 BrochureBodwell High School 2015-2016 Brochure
Bodwell High School 2015-2016 BrochureBodwell High School
 
Greenfield Community School Yearbook 09
Greenfield Community School Yearbook 09Greenfield Community School Yearbook 09
Greenfield Community School Yearbook 09shebanx
 
CIE Oxford presentation - Group English lessons programme
CIE Oxford presentation - Group English lessons programmeCIE Oxford presentation - Group English lessons programme
CIE Oxford presentation - Group English lessons programmeCIEOxford
 
Final File - The Boarding School Shaping the Future of India_.pdf
Final File - The Boarding School Shaping the Future of India_.pdfFinal File - The Boarding School Shaping the Future of India_.pdf
Final File - The Boarding School Shaping the Future of India_.pdftheknowledgereview1
 
Ryedale School Prospectus 2016
Ryedale School Prospectus 2016Ryedale School Prospectus 2016
Ryedale School Prospectus 2016Gareth Jenkins
 
SELC English Language Centres - Sydney, Australia
SELC English Language Centres - Sydney, AustraliaSELC English Language Centres - Sydney, Australia
SELC English Language Centres - Sydney, AustraliaCCyuhak (청춘유학)
 
Swiss boarding-dubai Secondary School Dubai
Swiss boarding-dubai Secondary School DubaiSwiss boarding-dubai Secondary School Dubai
Swiss boarding-dubai Secondary School DubaiSwissschooldubai
 
Reception presentation
Reception presentationReception presentation
Reception presentationwavcol
 
ISS 2015 Prospectus Final
ISS 2015 Prospectus FinalISS 2015 Prospectus Final
ISS 2015 Prospectus FinalEoin Byrne
 
Introduction to kingdom education summer school programmes 2016
Introduction to kingdom education summer school programmes 2016Introduction to kingdom education summer school programmes 2016
Introduction to kingdom education summer school programmes 2016Jacqueline Yang
 
Tonsbridge School Dehradun
Tonsbridge School DehradunTonsbridge School Dehradun
Tonsbridge School DehradunArmanNair
 
Ryedale School Prospectus 2018 - 2019
Ryedale School Prospectus 2018 - 2019Ryedale School Prospectus 2018 - 2019
Ryedale School Prospectus 2018 - 2019Gareth Jenkins
 
Swanmum Educational Services
Swanmum Educational ServicesSwanmum Educational Services
Swanmum Educational Servicesguest2c49a4
 

Similar to Bradfield (20)

SIS Brochure 2023.pdf
SIS Brochure 2023.pdfSIS Brochure 2023.pdf
SIS Brochure 2023.pdf
 
Linwood North School Prospectus 2012
Linwood North School Prospectus 2012Linwood North School Prospectus 2012
Linwood North School Prospectus 2012
 
Bodwell High School 2015-2016 Brochure
Bodwell High School 2015-2016 BrochureBodwell High School 2015-2016 Brochure
Bodwell High School 2015-2016 Brochure
 
Greenfield Community School Yearbook 09
Greenfield Community School Yearbook 09Greenfield Community School Yearbook 09
Greenfield Community School Yearbook 09
 
CIE Oxford presentation - Group English lessons programme
CIE Oxford presentation - Group English lessons programmeCIE Oxford presentation - Group English lessons programme
CIE Oxford presentation - Group English lessons programme
 
Studying in Ireland.pdf
Studying in Ireland.pdfStudying in Ireland.pdf
Studying in Ireland.pdf
 
BAAS presentation
BAAS presentationBAAS presentation
BAAS presentation
 
Final File - The Boarding School Shaping the Future of India_.pdf
Final File - The Boarding School Shaping the Future of India_.pdfFinal File - The Boarding School Shaping the Future of India_.pdf
Final File - The Boarding School Shaping the Future of India_.pdf
 
Ryedale School Prospectus 2016
Ryedale School Prospectus 2016Ryedale School Prospectus 2016
Ryedale School Prospectus 2016
 
SELC English Language Centres - Sydney, Australia
SELC English Language Centres - Sydney, AustraliaSELC English Language Centres - Sydney, Australia
SELC English Language Centres - Sydney, Australia
 
Swiss boarding-dubai Secondary School Dubai
Swiss boarding-dubai Secondary School DubaiSwiss boarding-dubai Secondary School Dubai
Swiss boarding-dubai Secondary School Dubai
 
Reception presentation
Reception presentationReception presentation
Reception presentation
 
ISS 2015 Prospectus Final
ISS 2015 Prospectus FinalISS 2015 Prospectus Final
ISS 2015 Prospectus Final
 
Introduction to kingdom education summer school programmes 2016
Introduction to kingdom education summer school programmes 2016Introduction to kingdom education summer school programmes 2016
Introduction to kingdom education summer school programmes 2016
 
Tonsbridge School Dehradun
Tonsbridge School DehradunTonsbridge School Dehradun
Tonsbridge School Dehradun
 
Ryedale School Prospectus 2018 - 2019
Ryedale School Prospectus 2018 - 2019Ryedale School Prospectus 2018 - 2019
Ryedale School Prospectus 2018 - 2019
 
Yearbook 2013 - 2014
Yearbook 2013 - 2014Yearbook 2013 - 2014
Yearbook 2013 - 2014
 
Presentation2013
Presentation2013Presentation2013
Presentation2013
 
Swanmum Educational Services
Swanmum Educational ServicesSwanmum Educational Services
Swanmum Educational Services
 
Parent handbook 2017
Parent handbook 2017Parent handbook 2017
Parent handbook 2017
 

Recently uploaded

Crayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon ACrayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon AUnboundStockton
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Educationpboyjonauth
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)eniolaolutunde
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppURLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppCeline George
 
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptxHow to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptxmanuelaromero2013
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfchloefrazer622
 
PSYCHIATRIC History collection FORMAT.pptx
PSYCHIATRIC   History collection FORMAT.pptxPSYCHIATRIC   History collection FORMAT.pptx
PSYCHIATRIC History collection FORMAT.pptxPoojaSen20
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactdawncurless
 
Alper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentAlper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentInMediaRes1
 
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxSolving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxOH TEIK BIN
 
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991RKavithamani
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13Steve Thomason
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxRoyAbrique
 
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptx
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptxIntroduction to AI in Higher Education_draft.pptx
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptxpboyjonauth
 
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across SectorsAPM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across SectorsAssociation for Project Management
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeThiyagu K
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3JemimahLaneBuaron
 

Recently uploaded (20)

Crayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon ACrayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon A
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
 
Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)Software Engineering Methodologies (overview)
Software Engineering Methodologies (overview)
 
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website AppURLs and Routing in the Odoo 17 Website App
URLs and Routing in the Odoo 17 Website App
 
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptxHow to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
How to Make a Pirate ship Primary Education.pptx
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
 
Model Call Girl in Bikash Puri Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Bikash Puri  Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝Model Call Girl in Bikash Puri  Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Bikash Puri Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
 
PSYCHIATRIC History collection FORMAT.pptx
PSYCHIATRIC   History collection FORMAT.pptxPSYCHIATRIC   History collection FORMAT.pptx
PSYCHIATRIC History collection FORMAT.pptx
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
 
Alper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media ComponentAlper Gobel In Media Res Media Component
Alper Gobel In Media Res Media Component
 
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptxSolving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
Solving Puzzles Benefits Everyone (English).pptx
 
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
 
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
The Most Excellent Way | 1 Corinthians 13
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
 
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptx
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptxIntroduction to AI in Higher Education_draft.pptx
Introduction to AI in Higher Education_draft.pptx
 
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across SectorsAPM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
APM Welcome, APM North West Network Conference, Synergies Across Sectors
 
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdfTataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
 
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and ModeMeasures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
Measures of Central Tendency: Mean, Median and Mode
 
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
Q4-W6-Restating Informational Text Grade 3
 

Bradfield

  • 1. Group Leader Handbook 2012
  • 3. welcome! Welcome    ISIS Education Group are delighted to welcome you to the British English  Olympics 2012, which we are sure will prove to be an exciting, challenging, and  rewarding 2 weeks. We hope that students and teachers will both enjoy and  learn from the event and will return home having made new friends,  experienced new places and learnt about British history, life and culture.       The BEO ethos aims to create an environment of high expectations where each  and every student is encouraged to believe in themselves, to be inquisitive, to  discover their potential, develop leadership skills and expand their self‐reliance.   We aim to inspire the students to become confident, contributing and caring  members of the new global community  and encourage a greater   understanding of the complexities of global issues.  We hope that through  participation in the BEO all of you will embrace and develop the Olympic spirit  of community, fraternity and fellowship and that these values remain with you  Why  choose ISIS?  for life.      Over the past 20 years we  have welcomed over  200 000 stu‐ We wish you well in your endeavours and look forward to welcoming you to the  dents to the UK from Latin America, Europe,  the Middle East,  UK in April 2012.  Asia and Africa who have enjoyed our high quality language pro‐   grammes  in a safe, secure and supportive environment.    Good luck,      We have carefully selected the best locations with great facilities   David Brown (Director ISIS Education Group)  which provide the perfect environment for your students to en‐ Matthew Hird (Director BEO)   joy their stay in the UK.     We are confident that  through working together we will provide  an unforgettable experience for everyone involved.    3
  • 4. Welcome! Our  aim  is  to  provide  students  with  a  safe,  fun,  friendly  and  structured  environment  in  which  to  improve  their  knowledge  of  the  English  language  and  the  world  around  them  while  experiencing  at  first  hand  some  of  the  UK’s  best  cultural  heritage  and  enjoying  a  wealth  of  activities.  All  this  we  hope  will  lead  to  the  students  having  a  truly  memorable  BEO experience, which they will remember for years to come!    This  handbook  is  designed  to  give  you  some  important  information  about  the  Bradfield  College’s campus; where you and your students will be staying. A lot of the information is  key  to  the  students  safety  and  welfare  so  please  take  some  time  to  read  through  it  and  familiarise yourself with it. It contains details of the accommodation, facilities, meal times,  fire  &  safety  information,  emergency  contact  details,  security  and  what  the  students  will  need to bring with them.     When you and your students arrive at Bradfield College’s, the centre staff will also give you  a  detailed  tour  of  the  campus  and  go  over  the  important  information  featured  in  this  handbook, and  if you or the students have any questions the Course Director and centre  staff will be able to answer them.   4
  • 5. The Centre: Welcome to Bradfield College, one of the UK’s leading independent boarding schools. The school  was founded in 1850 by Thomas Stevens, and is set in its own village amidst unspoilt  Berkshire countryside, Bradfield College enjoys a well‐established reputation for being  one of the country’s leading co‐educational, independent schools through its provision  of academic excellence and a well‐rounded education. The school is based 10 miles from  Reading a large, thriving, modern city and is approximately an hour’s drive from London by  coach.    Bradfield College provides quiet contemplative grounds, beautiful architecture,  internationally renowned sports facilities, superb catering and stunning scenery which all  combine to offer high‐quality modern facilities in a traditional setting.  Key features  ‐ Purpose built theatre and performance space  ‐ On‐site leisure centre and swimming pool   ‐ Astro‐turf sports pitches   ‐ Daily internet access   ‐ Excellent boarding houses offering 1‐4 bedded standard rooms, with separate male  and female dormitories, and comfortable common rooms   ‐ Laundry service provided weekly   ‐ Anglican church  Airport times  LHR: Travel time 1h30  LGW: Travel time 2h00  STN: Travel time 3h00  5
  • 9. When you arrive: At the airport: You and your students will  be met at the arrivals gate by a member of the ISIS BEO Staff. Don’t worry: you will be able to recognise them very easily—they will be wearing  our distinctive red shirts and holding a welcome board! Once all of your students have come through, you will be taken to the coach that will bring you to Bradfield College.   At Bradfield College:  When you arrive at Bradfield you will be greeted by a member of the senior staff who will show you and your students to your accommodation.  We will separate your stu‐ dents into boys and girls and show them which boarding houses they will occupy.  We will give you a list detailing which rooms your students are staying in. Once you and  your students have had a little time to settle in a member of staff will meet you to give you all a tour of the school and the facilities, and you will have the opportunity later  to sit with the Course Director and ask any questions you might have about the course or the centre.  Meals: *All Meals are served in the dining hall; students must queue sensibly and listen to the college and ISIS BEO staff who will guide them through what to do on their first day.*    **We should be made aware of any special dietary requirements before the students arrive and the student must be pointed out to a member of senior staff on arrival to  ensure that we are catering for their needs.**    Meal times (to be confirmed):  Breakfast—07:30 ‐ 09:00        Lunch—12:00 ‐ 14:00      Dinner—17:45 ‐ 19:30  The food at Bradfield College is given in good sized portions and there is a wide choice of food available; we feel that you and your students will be more than satisfied, how‐ ever if students would like extra portions of vegetables and potatoes they are more than welcome to ask the kitchen staff, if the students would like more meat or fish they  must wait until the end when everyone has eaten their portion. Students should always clear away their food trays at the end of their meal.    Please turn the page to see a sample of the type of food served at Bradfield College.   
  • 10. Sample Breakfast: Breakfast • Juice • 6 hot items for breakfast • 6 cereals rotating daily • Cut fruit • Homemade yoghurt bar with 3 toppings rotated daily • Sliced bread for toast with butter or spread and preserves • Croissants, pain au chocolate or Hot Rolls • Bean to cup coffee • Speciality Teas Semi-skimmed milk 10
  • 11. Lunch: 11
  • 12. Sample Menu - Dinner: 12
  • 13. Accommodation: Hillside: Consists of  single and twin rooms over 3 floors.   Stanley: Consists of  single and twin rooms over 3 floors.   There is room for 45 students, teachers and staff.  There is room for 48 students, teachers and staff.  Consists of  single, twin and triple rooms over 3  Stone: Consists of  single and twin rooms over lower, mid‐ House on floors.  There is room for 104 students, teachers  dle and upper passage.  There is room for 51 stu‐ the Hill: and staff.  dents, teachers and staff.  Loyd: Consists of  single, twin and triple rooms over 3  floors.  There is room for 54 students, teachers and  staff.  All accommodation is separated by gender. Males must not under any circumstances enter the female houses and vice versa. Bathroom facilities  are shared at a ratio of 4 or 5 people to a shower or bath, and so students should be sensible and considerate of others when using bathroom  facilities.   All of the houses have excellent common room facilities with TV’s, DVD players, Pool tables and sofas. Students must also treat these with care,  and be considerate of others who are sharing the facilities. Any damage will be charged to students.   The students must be inside their own houses at 10:00pm after evening activities, and in bed with their lights out at 11:00pm. Students must NOT  leave their accommodation during the night for their safety and security and to make sure that they do not disturb others, the only instance when  the students should go outside is when the fire alarm is sounding; in this instance they should leave the building and wait outside their own house  for a member of ISIS BEO staff.   Bedrooms and common areas should be left in a tidy condition throughout so that the cleaners can service the rooms. Nothing valuable should be  left unattended anywhere, even in bedrooms.     13 There will be at least one member of ISIS BEO staff in residence in each of the houses, who will help to ensure that students are secure, happy  and that they behave appropriately.  
  • 14. Accommodation Bedtime: There is a campus curfew of 22:30. All students should be inside their own accommodation by this time, and should be in bed with lights out by 23:00. This  is to ensure that the students are safe and that they do not disturb others who are trying to sleep. Between 22:00 and 23:00 is quiet time, and the students  can be relaxing inside their common rooms or getting ready for bed but must be doing so quietly.  Laundry: Each house has its own small coin‐operated laundry which is locked.  The cost is £2.50 per load and the school has requested that group leaders assist  the students with their laundry so as not to damage the machines.  The key is available from the course director.  Common Areas: Students must be considerate of others within their accommodation. They will be sharing bathrooms and common rooms and so should always try  to be sensible with these facilities so that everyone can use them fairly. All of the houses have their own common room, these rooms have excellent  facilities such as televisions, pool tables, table‐football and table tennis tables. They are an excellent place for the students to socialise, relax and to  plan their projects with each other. They must however, try not to disturb others (no shouting etc.) and leave the rooms tidy. Students will be able  to use these areas until 10:45pm every day. There is also a small computer room in each house, housing 4 or 5 PCs.  These computers are available  for the students to use, where they can send and receive email and research their projects.  Students can access this room at any time during the  day and evening, but should be considerate of others wanting to use it too. 
  • 15. Campus Rules & Safety: • NO SMOKING ANYWHERE on campus. This rule applies to students, group leaders and teachers. It is illegal for anyone under 18 to purchase cigarettes in the UK.  • NO ALCOHOL to be brought on campus. It is illegal for anyone under 18 to purchase alcohol in the UK.  • NO CHEWING GUM anywhere on campus. The local council fines £75.00 littering with chewing gum.  • NO BALL GAMES NEAR BUILDINGS OR CARS. Students must be careful of their surroundings and take care of school property.  • EVENING CURFEW 10.00PM —all students must be in their accommodation by this time and in bed by 11:00pm, students should not leave their accommodation  again after this time in the evening for their own safety and security.  • FIRE ALARM—If the fire alarm sounds at any time, everyone must evacuate the building and stand on the green in front of the main building in their school  groups. If it goes off whilst you are in accommodation you should assemble at the front of your house. A member of staff will come to take a register to account  for everyone. There will be a more detailed fire briefing given to all group leaders on arrival.  • FIRE ALARM—If anyone sets off the fire alarm deliberately there will be serious consequences and the students responsible will incur a serious fine of up to £500  and could be sent home. If an individual cannot be identified, the whole house will be charged.  • SEXUAL RELATIONSHIPS—it is forbidden for any participants in the programme to enter in to any kind of intimate or sexual relationship and any participant who   breaks this rule  will be sent home without refund and at the parents expense. If this rule is broken during the final week each of the people involved will have to  pay a fine of up to £2500.  • TATOOS AND PERCINGS— under no circumstances will this be allowed during the trip and any person  disobeying this rule may be sent home.  • GENERAL—any violation of the any of the previous points  or any behaviour not in keeping with the spirit of the competition may result in expulsion form the  programme or suspension from selected parts of the programme, this decision will be taken by the BEO Centre Director in conjunction with ISIS Head Office and   the  school’s BEO Coordinator.  15
  • 16. Security: • On arrival group leaders should collect passports/ identity cards and spending money from their students to store in the Course Director’s  safe for security. It is best to organise the documents and money in a labelled envelope or bag and give it directly to the Course Director.  Group leaders will be able to collect student money from the Course Director at agreed times throughout the course to distribute to their  students.     • Students’ individual bedroom doors do not lock therefore students should not leave valuable items in their bedrooms. We would strongly  discourage students from bringing laptop computers as there are no wireless internet facilities and computers are provided by the college  for the students to use. Cameras, mobile phones and valuables should be kept on their person or locked in suitcases at all times and not  left unattended in bedrooms.     • Students and group leaders should not allow anyone else into their accommodation block, even students staying in other blocks, this is for  security and also because if any damage occurs within a residence the resident students will be held responsible for it. Members of our  staff will reside in all of the accommodation blocks to provide support and to help make sure that the accommodation is safe and secure  at night. In an emergency or if you have any questions about the security of the campus you should contact the Course Director.  Damage: • Before  you  and  your  students  arrive  we  carry  out  checks  for  damage  in  the  accommodation  and  general  campus  and  keep  records  of  anything we find. However to make sure that we are aware of ALL of the PRE‐EXISTING DAMAGE. please make a note of anything you notice  on arrival, make sure that you write a clear list describing the location and nature of the damage (for example you will need to write the  bedroom number and the name of the house if it is in the accommodation) and give it to the Course Director within 24 HOURS of arrival on  campus.    • If ANY damage is found on departure or during the course that was not pre‐recorded in this way by you or us; the student responsible for it  will be charged. If an accountable individual cannot be found for the damage, the WHOLE HOUSE (or if in the main campus ALL students) will  share the cost of the damage.    • On arrival, it will be emphasised to the students that they should not cause any damage to any college or ISIS BEO property, and that FINES  will be imposed if they do.    • If any student damages FIRE SAFETY EQUIPMENT or sets off the FIRE ALARM deliberately (or through irresponsible behaviour) they will be  fined  up  to  £500.00.  The  fire  equipment  is  vital  for  the  safety  of  everyone  on  campus  and  should  never  be  misused.  This  will  also  be  emphasised to all of the students during their induction on arrival. 
  • 17. Boys and Girls: Houses are separated by gender, boys should not enter the female houses under any circumstances and vice versa.   Computer Rooms: Computer facilities are available for the students to use, these computer rooms are situated in the classroom block.  Students will be allowed to use  them when supervised by ISIS BEO staff or their group leader during timetabled access, probably in the evenings. They will be able to send and receive  email and research information for their projects. Again, students must share these facilities and so should remember that other students may wish to  use them too.  Out of Bounds: Bradfield has large playing fields which the students are welcome to play on, however some of the football pitches at the back of the college are out  of bounds, no one should walk across them. The centre staff will point these out on your tour of the campus. If you have any questions about which  areas are off limits please do not hesitate to ask the centre staff. Students must not leave their accommodation at night, this is for their own safety  and security and there is CCTV surrounding all areas of the campus.  Any Facilities being used by the students must be supervised by a member of ISIS  BEO staff.    Bathrooms: All houses have shared bathroom facilities. There is approximately 1 bathroom to 4 or 5 people and so students should be aware of others needing to  use them. Students should also bring their own towels, shampoo and soap. 
  • 18. On Excursions: There are a number of procedures and guidelines that Group Leaders need to be aware of when on excursions. Group Leaders must make sure  they board the correct coach, as boarding the wrong coach results in delays —coaches will have information  like this displayed at the front.    On full day excursions the students will be given packed lunches. Our staff will pick these up in the morning  and store them on the coach and they will be given to the students when they arrive at their destination.     Please make your students aware that the ISIS staff will enforce the following rules on board the coach; it would be helpful if you translate them  to the students so as they understand. These rules are not only for your comfort but more importantly for the safety of all.    NO SMOKING  NO EATING OR CHEWING GUM  NO STANDING  NO LEAVING RUBBISH ON THE COACH    On all coach trips the ISIS staff will introduce themselves and give  a  brief  description of the itinerary of the day. They will also check that all students have  their ISIS identity cards, as well as  a copy of the emergency  phone number with them. (The emergency phone number will be given to the students during their induction, it is the Course Director’s mobile  number, see the contact page at the back.)  18
  • 19. Pre-departure Baggage:  Luggage:  Remember  the  weather  in  the  UK  may  be  cold  When you pack your luggage remember you are  during April so ensure you have warm clothes and a  the one that will have to carry it, don’t pack too  good jacket.  much and don’t forget to leave enough room for  • Jacket  souvenirs. Coaches and airlines  have very strict  • Sweater / hoody  restriction about the quantity and weight of lug‐ • Cotton t‐shirts/ shirts/ blouses  gage you are allowed to carry. It should maximum  • 4 trousers  one suitcase and one piece of hand luggage.  • 3 shorts /skirts  • Pyjamas  • Underwear  • Comfortable shoes  • Sports wear  • Formal school uniform for opening ceremony,  awards ceremony and some competitions  • Pen and notebook  • Bathroom products  • One  UK  power  adapter  for  charging  phones  and other electronic devices  Security:  Rooms in the college do not lock so we advise  bringing a suitcase that can be securely locked  with a key or code so that you can use this to  lock any valuables such as cameras or phones   when not in use.   19
  • 20. Departure: It is vital that the procedure for departing the college is well organised, to ensure that you and your students arrive at the airport in good time, with  all of your belongings, passport etc.    Before your departure from the college it is important that you speak to the Course Director, who will arrange a meeting for all of the departing  group leaders. She will go over the exact details of your booked transfer, the checking out procedure and will arrange a time to meet you and your  students on the day to ensure that you are ready in time for your coach to the airport.  On the day…    • All students must be ready to check out of their rooms by 09:00am. Bradfield is a working British Private School and the term‐time students  will be arriving back on campus the next day for the start of their term, so in order for the cleaners to service the rooms in time it is important  that all students are ready to check out by 09:00am.    • Students should pack their bags the night before, so that they are ready to have breakfast and check out in the morning.    • Group  leaders  should  check  the  rooms  for  any  left  belongings  well  in  advance  of  departure  time. Any  passports  or  money  held  in  the  Course Director’s safe should be collected the night before departure.    • Students must strip the bed linen from their bed and separate it ready for collection.    • A member of ISIS BEO staff will come at a pre‐arranged time to inspect the rooms. Any damage to the rooms will be the responsibility of the  student and they will need to pay for the cost of repair. (See the damage section of this handbook.)    • Once the rooms have been inspected, the ISIS BEO staff member will lead you and your students to the coach collection point.     • A member of ISIS BEO staff will also accompany you and your group to the airport to ensure that your check in goes smoothly.  
  • 21. Student Welfare: The welfare of the students is our key concern. If you or any of the students have any concerns about any welfare issues or the course in general  it’s important that they speak to someone. All of our staff are happy to listen, but in particular the Course Director is directly responsible for the  welfare of the students and is often the best person to speak to, they are also on site 24 hours a day and can be contacted at any time.  I am feeling unhappy and miss There might be a time when you miss your family and friends. If this happens, my family? we are here to help. Your first step should be to talk to the Welfare and Student Services Manager. Remember also that any member of ISIS staff will be pleased to talk to you. I am finding my classes too Speak to the Course Director and explain the problem. They will then speak difficult? to the Director of Studies who will be able to help. I am feeling ill or need to get There is a health centre/hospital very close to the school and we can easily some medicine? make an appointment for you. Please speak to the Course Director. I am feeling unsafe? If you are feeling unsafe for any reason, contact the Welfare and Student Services Manager or a member of ISIS staff or college security. I need to change some money? The easiest place to do this is at a Bureau de Change. Next time you go off site speak to your Activity Leader and they will be able to direct you. I am being bullied? It is important that you speak to the Welfare and Student Services Manager or the Centre Manager as soon as you can. They will be able to help you. I need to call someone in an Please call this number if you have an emergency. emergency? Matt Hird: 0208 293 1188 or 07958 604699 NEEDS CHANGING 21
  • 23. Embassy Contacts:         Embassy of Brazil    32 Green Street, W1K 7AT    020 7499 0877/020 7399 9000  Embassy of Mexico  Fax 020 7399 9100  16 St. George Street, W1S 1FD  infolondres@brazil.org.uk  020 7499 8586  www.brazil.org.uk  embgbretana@sre.gob.mx    www.sre.gob.mx/reinounido  Embassy of Chile    37‐41 Old Queen Street SW1H 9JA  020 7222 2361  Embassy of the Russian Federation (Main Building)  Fax 020 7222 0861  6/7 Kensington Palace Gardens, W8 4QP  embachile@embachile.co.uk  020 7229 3628/020 7229 6412  http://chileabroad.gov.cl/reino‐unido  Fax 020 7727 8625  office@rusemblon.org  Embassy of Colombia  www.great‐britain.mid.ru  3 Hans Crescent, SW1X 0LN    020 7589 9177/5037    Fax 020 7581 1829  elondres@cancilleria.gov.co  Embassy of the Bolivarian Republic of Venezuela  www.colombianembassy.co.uk  1 Cromwell Road, SW7 2HW    020 7584 4206/020 7581 2776  Embassy of Costa Rica  Fax 020 7589 8887  14 Lancaster Gate, W2 3LH  info@venezlon.co.uk  020 7706 8844  www.embavenez‐uk.org  Fax 020 7706 8655  embassy@costaricanembassy.co.uk  www.costaricanembassy.co.uk  23