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1.1: la declaración de la carta de las
naciones unidas en 1942
Historia de la Carta de las Naciones
Unidas
 La Carta de las Naciones Unidas
es el instrumento constituyente
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La Declaración de las Naciones Unidas
 El día de año nuevo de 1942, el señor presidente Roosevelt y los
señores Winston C...
 Cuando tres años después se iniciaban los preparativos para la
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1.2: ONU
ONU
 La Organización de las Naciones Unidas (ONU) es una
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1.2.1:Finalidad de la ONU
 La ONU, en el ejercicio de sus funciones y del mandato que le ha
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PRINCIPALES ORGANISMOS DE
LA ONU EN MEXICO
Organismos de la ONU
 UNHCR (ACNUR): Alto Comisionado de las Naciones
Unidas para los Refugiados
 Banco Mundial y CFI: F...
Organismos de la ONU
 UNESCO: Educación y la cultura
 UNIFEM: Mujer
 PNUMA: Medio ambiente
 UNICEF: Infancia
 ONUDD: ...
OIT
 La OIT fue fundada en 1919, después de una guerra destructiva,
basada en una visión según la cual una paz duradera y...
FAO
 La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la
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FAO
 El campo de acción de la FAO se refiere al más fundamental de las
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UNESCO
 UNESCO, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura.
 En la actualidad hay 18...
UNESCO
Para cumplir este mandato, la UNESCO desempeña cinco funciones principales:
 Estudios prospectivos: es decir, las ...
OMS
 La OMS es la autoridad directiva y coordinadora de la acción
sanitaria en el sistema de las Naciones Unidas.
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Función de la OMS en la salud
pública
 La OMS cumple sus objetivos mediante las siguientes funciones básicas:
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Consejo Económico y Social
(ECOSOC):
Busca encontrar soluciones a los problemas económicos y sociales que
se plantean en e...
Unicef
 UNICEF es la agencia de Naciones Unidas que tiene como
objetivo garantizar el cumplimiento de los derechos de la ...
Función y objetivos
 UNICEF trabaja para lograr tres resultados para todos los niños:
 Un buen comienzo de la vida, en u...
Función objetivos.
 Supervivencia y desarrollo del niño: apoyo tanto en situaciones normales
como de emergencia y de tran...
ACNURD
 La Organización ha recorrido un largo camino desde su lanzamiento en
1950, ganando dos Premios Nobel de la Paz y ...
PENUD
 El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo
(PNUD) fue creado en 1965 por la Asamblea General para
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PNUD
 l PNUD al formar parte del sistema de las Naciones Unidas debe
apoyar los principios de la Carta de las Naciones Un...
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organismos relacionados con la salud publica

  1. 1. Unidad 1: organismos relacionados con la salud publica 1.1: la declaración de la carta de las naciones unidas en 1942
  2. 2. Historia de la Carta de las Naciones Unidas  La Carta de las Naciones Unidas es el instrumento constituyente de las Organización: determina los derechos y las obligaciones de los Estados Miembros y establece los órganos y procedimientos de las Naciones Unidas. Entró en vigencia el 24 de octubre de 1945, después de cuatro años de preparación.
  3. 3. La Declaración de las Naciones Unidas  El día de año nuevo de 1942, el señor presidente Roosevelt y los señores Winston Churchill, Maxim Litvinov, de la Unión Soviética, y T. V. Soong, de China, firmaron un breve documento que luego se conocería como la Declaración de las Naciones Unidas. Al día siguiente se sumaron los representantes de otras 22 naciones más. En este trascendental documento, los signatarios se comprometían a poner su máximo empeño en la guerra y a no firmar una paz por separado. La alianza completa a que se llegó en esta forma concordaba con los principios enunciados en la Carta del Atlántico, y la primera cláusula de la declaración de las Naciones Unidas reza que los países signatarios
  4. 4.  Cuando tres años después se iniciaban los preparativos para la conferencia de San Francisco, únicamente se invitó a participar a aquellos estados que, en marzo de 1945, habían declarado la guerra a Alemania y al Japón y que habían firmado la Declaración de las Naciones Unidas.  Los 26 signatarios originales fueron: Los Estados Unidos de América, el Reino Unido de la Gran Bretaña e Irlanda del Norte, la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, China, Australia, Bélgica, Canadá, Costa Rica, Checoeslovaquia, El Salvador, Grecia, Guatemala, Haití, Honduras, India, Luxemburgo, Nicaragua, Noruega, Nueva Zelandia, Países Bajos, Panamá, Polonia, República Dominicana, Unión Sudafricana, Yugoeslavia . Más tarde se adhirieron a la Declaración los siguientes países (en el orden de las firmas): México, Colombia, Iraq, Irán, Liberia, Paraguay, Chile, Uruguay, Egipto, Siria, Francia, Filipinas, Brasil, Bolivia, Etiopía, Ecuador, Perú, Venezuela, Turquía, Arabia Saudita, Líbano.  Bibliografía: (S.A) (2015) Historia de las naciones unidas. Declaración de la carta de las naciones unidas 1942. Pag.1
  5. 5. 1.2: ONU
  6. 6. ONU  La Organización de las Naciones Unidas (ONU) es una organización internacional formada por 192 países independientes. Estos se reúnen libremente para trabajar juntos en favor de la paz y la seguridad de los pueblos, así como para luchar contra la pobreza y la injusticia en el mundo.
  7. 7. 1.2.1:Finalidad de la ONU  La ONU, en el ejercicio de sus funciones y del mandato que le ha otorgado la comunidad internacional, lucha por lograr los siguientes propósitos:  Mantener la paz mundial (evitar el uso de la fuerza).  Respetar los derechos y libertades de todos los seres humanos.  Velar por el cumplimiento del Derecho Internacional, que es el conjunto de leyes que rigen el funcionamiento de la comunidad internacional.  Fomentar la amistad entre todos los países.  Ayudar a mejorar las condiciones de vida de las personas más necesitadas. Servir de lugar o foro en donde se agrupen los esfuerzos de todos los países para alcanzar esos propósitos.  Todos los Estados Miembros deben obedecer la "Carta de las Naciones Unidas".  Resolver los conflictos por medios pacíficos.
  8. 8. PRINCIPALES ORGANISMOS DE LA ONU EN MEXICO
  9. 9. Organismos de la ONU  UNHCR (ACNUR): Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados  Banco Mundial y CFI: Financiación  CEPAL: Economía de América Latina  CINU: Información de las Naciones Unidas  FAO: Agricultura y alimentación  OACI: Aviación  OIT: Trabajo  ONUDI: Desarrollo industrial  OMS: Salud  UN-Habitat: Asentamientos humanos
  10. 10. Organismos de la ONU  UNESCO: Educación y la cultura  UNIFEM: Mujer  PNUMA: Medio ambiente  UNICEF: Infancia  ONUDD: Lucha contra la droga y crimen organizado  UNFPA: Población  EAT-UNFPA: Equipo de Apoyo técnico del UNFPA  UNCCD: Oficina de la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación  OACNUDH: Derechos humanos  PNUD: Desarrollo económico y social
  11. 11. OIT  La OIT fue fundada en 1919, después de una guerra destructiva, basada en una visión según la cual una paz duradera y universal sólo puede ser alcanzada cunado está fundamentada en el trato decente de los trabajadores. La OIT se convirtió en la primera agencia de las Naciones Unidas en 1946.  Los objetivos principales de la OIT son promover los derechos laborales, fomentar oportunidades de trabajo decente, mejorar la protección social y fortalecer el diálogo al abordar los temas relacionados con el trabajo.  La estructura tripartita de la OIT, en la cual trabajadores y empleadores tienen el mismo derecho a voto que los gobiernos durante las deliberaciones de los órganos principales de la OIT, garantiza que las opiniones de los interlocutores sociales queden fielmente reflejadas en las normas, políticas y programas de la OIT.
  12. 12. FAO  La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación, FAO (Food and Agriculture Organization por sus siglas en Inglés), es el principal organismo de las Naciones Unidas encargado de dirigir las actividades internacionales de lucha contra el hambre.  El trabajo de la FAO consiste en ayudar a los países en desarrollo a modernizar y ampliar su agricultura, silvicultura y pesca, mejorar sus niveles de alimentación y nutrición y aliviar así la pobreza y el hambre.  La FAO presta asistencia para el desarrollo, asesora a los gobiernos en materia de política y planificación, recopila, analiza y difunde información y funciona como foro neutral internacional para debatir cuestiones de agricultura y alimentación. Asimismo ayuda a los países a prepararse para las emergencias alimentarias y proporciona asistencia de socorro.
  13. 13. FAO  El campo de acción de la FAO se refiere al más fundamental de las necesidades y los derechos humanos, el acceso a alimentos suficientes, así como a un sector crucial de la economía mundial: la agricultura, la actividad forestal y la pesca.  Incrementar la producción y la productividad agrícola requiere, entre otras cosas, de una capacitación técnica. Capacitar a la gente es ayudarla a depender de sí misma para salir adelante. Un enfoque de desarrollo rural sostenible a largo plazo, permite aprovechar racionalmente los recursos naturales para satisfacer nuestras necesidades ahora, así como asegurar que nuestros hijos también puedan hacerlo mañana.
  14. 14. UNESCO  UNESCO, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.  En la actualidad hay 188 Estados Miembros de la UNESCO (al 19 de octubre de 1999).  El principal objetivo de la UNESCO es contribuir al mantenimiento de la paz y la seguridad en el mundo promoviendo, a través de la educación, la ciencia, la cultura y la comunicación, la colaboración entre las naciones, a fin de garantizar el respeto universal de la justicia, el imperio de la ley, los derechos humanos y las libertades fundamentales que la Carta de las Naciones Unidas reconoce a todos los pueblos sin distinción de raza, sexo, idioma o religión.
  15. 15. UNESCO Para cumplir este mandato, la UNESCO desempeña cinco funciones principales:  Estudios prospectivos: es decir, las formas de educación, ciencia, cultura y comunicación para el mundo del mañana  El adelanto, la transferencia y el intercambio de los conocimientos, basados primordialmente en la investigación, la capacitación y la enseñanza  Actividad normativa, mediante la preparación y aprobación de instrumentos internacionales y recomendaciones estatutarias.  Conocimientos especializados, que se transmiten a través de la "cooperación técnica" a los Estados Miembros para que elaboren sus proyectos y políticas de desarrollo.  Intercambio de información especializada.
  16. 16. OMS  La OMS es la autoridad directiva y coordinadora de la acción sanitaria en el sistema de las Naciones Unidas.  Es la responsable de desempeñar una función de liderazgo en los asuntos sanitarios mundiales, configurar la agenda de las investigaciones en salud, establecer normas, articular opciones de política basadas en la evidencia, prestar apoyo técnico a los países y vigilar las tendencias sanitarias mundiales
  17. 17. Función de la OMS en la salud pública  La OMS cumple sus objetivos mediante las siguientes funciones básicas:  ofrecer liderazgo en temas cruciales para la salud y participar en alianzas cuando se requieran actuaciones conjuntas;  determinar las líneas de investigación y estimular la producción, difusión y aplicación de conocimientos valiosos;  establecer normas y promover y seguir de cerca su aplicación en la práctica;  formular opciones de política que aúnen principios éticos y de fundamento científico;  prestar apoyo técnico, catalizar el cambio y crear capacidad institucional duradera;  seguir de cerca la situación en materia de salud y determinar las tendencias sanitarias.  Estas funciones básicas se han descrito en el Undécimo Programa General de Trabajo, que proporciona el marco para el programa de trabajo, el presupuesto, los recursos y los resultados a nivel de toda la organización. Titulado "Contribuir a la salud", el programa abarca el periodo de diez años que va de 2006 a 2015.
  18. 18. Consejo Económico y Social (ECOSOC): Busca encontrar soluciones a los problemas económicos y sociales que se plantean en el mundo. El ECOSOC está formado por 54 países miembros, cuyo mandato cubre un periodo de tres años. Cada país miembro tiene un voto y las decisiones se aprueban por mayoría simple (la mitad de los votos más uno). Estos 54 miembros se reúnen una vez al año durante cinco semanas para celebrar su periodo de sesiones. El ECOSOC trabaja a través de organismos especializados, comisiones regionales fondos y programas que llevan a cabo tareas muy especializadas. En el ECOSOC se tratan temas como:  La protección del medio ambiente.  El desarrollo de la mujer.  La educación.  La salud.  La población mundial.  La prevención del delito.  El desarrollo económico
  19. 19. Unicef  UNICEF es la agencia de Naciones Unidas que tiene como objetivo garantizar el cumplimiento de los derechos de la infancia.  La Convención de los Derechos del Niño es la ley fundamental sobre la que basa todo su trabajo. UNICEF intenta convertirla en una norma internacional de respeto de los derechos del niño.  UNICEF busca la transformación social y por ello compromete en su trabajo a todos aquellos sectores sociales que puedan contribuir con el desarrollo de su objetivo.
  20. 20. Función y objetivos  UNICEF trabaja para lograr tres resultados para todos los niños:  Un buen comienzo de la vida, en un entorno de cuidados, atención y seguridad que les permita sobrevivir y estar físicamente sanos, mentalmente alertas, emocionalmente seguros, socialmente competentes y con capacidad de aprender.  Garantías de que todos los niños tengan acceso a una educación básica de calidad y que la puedan completar.  Que los adolescentes tengan oportunidades de desarrollar plenamente su capacidad individual en un entorno seguro y acogedor, que les permita participar en su sociedad y contribuir con ella.
  21. 21. Función objetivos.  Supervivencia y desarrollo del niño: apoyo tanto en situaciones normales como de emergencia y de transición. Trabajo en los programas básicos de salud, nutrición, agua y saneamiento y asistencia materno-infantil en los planos familiar y comunitario, así como de prestación de servicios y de políticas.  El VIH/SIDA y la infancia: no más muertes prevenibles: énfasis en la mejora de la asistencia y el aumento de los servicios para los niños huérfanos y vulnerables como consecuencia del VIH/SIDA. Promoción de la ampliación del acceso de los niños y las mujeres al tratamiento. Prevención de las infecciones entre niños y adolescentes.  Protección del niño contra la violencia, la explotación y los malos tratos: fortalecer los mecanismos y políticas que favorecen un entorno protector para proteger al niño contra la violencia, la explotación, el abuso, la negligencia y los efectos de los conflictos.  Promoción de políticas y asociaciones a favor de los derechos del niño: la infancia como centro de políticas, legislaciones y presupuestos y fomento de la participación de los niños y los jóvenes como colaboradores para el desarrollo
  22. 22. ACNURD  La Organización ha recorrido un largo camino desde su lanzamiento en 1950, ganando dos Premios Nobel de la Paz y ayudar a millones de personas en todo el mundo.  El ACNUR tiene un mecanismo bien estructurado y el liderazgo adecuado para asegurar que cumple con las necesidades de los refugiados, desplazados y apátridas.  La Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados se estableció el 14 de diciembre de 1950 por la Asamblea General de las Naciones Unidas. La Agencia tiene el mandato de dirigir y coordinar la acción internacional para proteger y resolver los problemas de las personas refugiadas y apátridas en todo el mundo. Su objetivo principal es salvaguardar los derechos y el bienestar de las personas refugiadas y apátridas. El ACNUR trabaja para garantizar que todas las personas puedan ejercer su derecho a buscar asilo y a encontrar protección en otro Estado, además identifica soluciones duraderas para los refugiados tales como la repatriación voluntaria en condiciones dignas y seguras, la integración local o el reasentamiento a un tercer país.
  23. 23. PENUD  El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) fue creado en 1965 por la Asamblea General para coadyuvar al desarrollo de los países del Sur, se estableció como la fuente multilateral mundial más importante de subsidios para el desarrollo humano sostenible, para erradicar la pobreza, regenerar y proteger el medio ambiente, crear empleos y favorecer la participación de la mujer, así como fue una institución para fomentar la cooperación técnica e intercambio de experiencias, con el propósito de apoyar el desarrollo humano, social y económico de los países y promover el aprovechamiento de sus propias capacidades.
  24. 24. PNUD  l PNUD al formar parte del sistema de las Naciones Unidas debe apoyar los principios de la Carta de las Naciones Unidas, así como la búsqueda de la paz y la seguridad humana y de que las Naciones Unidas deben ser una poderosa fuerza de desarrollo y de paz.  Ayuda a países:  Desarrollo Humano  Asistencia a gobiernos  Los representantes residentes del PNUD  Casos de desastre  Acceso a conocimientos especializados  Intercambio de experiencias  Etc…
  25. 25. Asamblea General:  Es el lugar en el cual todos los países miembros están igualmente representados y es el órgano en donde se estudian los temas más importantes que vive la comunidad internacional, o el conjunto de países que forman el mundo. En la Asamblea General, los representantes de los distintos países debaten asuntos de interés común para todos y toman decisiones redactadas en documentos que se llaman resoluciones. Para que una resolución sobre cuestiones muy importantes sea aprobada se necesita el voto a favor de por lo menos dos tercios de los países y la mayoría simple (la mitad de los votos más uno) en las cuestiones menos importantes. Cada uno de los 191 países miembros tiene un voto. La Asamblea se reúne cada año durante tres meses.

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