0
Un problema de nuestros días
RESPONSABLES: Prof. Alejandra Borletto.              Prof. Liliana RivoiraDESTINATARIOS: Alumnos de 6to año.
   INTRODUCCIONEl suicidio adolescente es un tema que impacta   fuertemente en el núcleo familiar y social en el   que se...
   DESCRIPCION   Sentimiento de frustración sentimental.   Intensa desesperación de ayuda.   Falta de autoestima.   D...
   OBJETIVOS   Reconocer los principales cambios en la    adolescencia.   Identificar los trastornos y duelos de dicha ...
  REDES SOCIALES:Se trabajará con facebook donde los alumnos   deberán adherirse al grupo de la materia que   será privad...
  ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACION Los alumnos deberán tener una cuenta de   facebook, en caso contrario, deberán crear una...
 Deberán ver el video publicado en el grupo. http://www.youtube.com/watch?  v=0Ygw5EF-fWYDespués debatirán en clases el ...
THELMA L. QUINTEROS A.Revisión: Guatemala /10/2008
   Después analizarán críticamente lo visto justificando    sus argumentos. Este trabajo será grupal.   Tiempo de realiz...
   Durante todo el proceso de enseñanza-    aprendizaje, deberán subir al grupo de    facebook sus inquietudes, dudas y  ...
   Justificación de sus opiniones.   Participación en los grupos de pertenencia.   Publicación en facebook de sus concl...
Nos parece importante la inclusión de las redes sociales en  el aula, por los siguientes motivos: Es un mecanismo de inte...
Próxima SlideShare
Cargando en...5
×

Suicidio adolescente

151

Published on

Post titulo trabajo final redes 1 a 1

Published in: Educación
0 comentarios
0 Me gusta
Estadísticas
Notas
  • Sea el primero en comentar

  • Be the first to like this

Sin descargas
reproducciones
reproducciones totales
151
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
0
Acciones
Compartido
0
Descargas
5
Comentarios
0
Me gusta
0
Insertados 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "Suicidio adolescente"

  1. 1. Un problema de nuestros días
  2. 2. RESPONSABLES: Prof. Alejandra Borletto. Prof. Liliana RivoiraDESTINATARIOS: Alumnos de 6to año.
  3. 3.  INTRODUCCIONEl suicidio adolescente es un tema que impacta fuertemente en el núcleo familiar y social en el que se encuentra inmerso.Es fundamental conocer los motivos que llevan a un joven a autodestruirse e incluso poder reconocer las formas de detección temprana de dicha problemática.
  4. 4.  DESCRIPCION Sentimiento de frustración sentimental. Intensa desesperación de ayuda. Falta de autoestima. Depresión Consumo de drogas. Influencia de los medios de comunicación. Stress
  5. 5.  OBJETIVOS Reconocer los principales cambios en la adolescencia. Identificar los trastornos y duelos de dicha etapa. Identificar los primeros indicadores de las conductas suicidas.
  6. 6.  REDES SOCIALES:Se trabajará con facebook donde los alumnos deberán adherirse al grupo de la materia que será privado. Podrán consultar el siguiente link para evaluar la privacidad de sus cuentas.https://www.facebook.com/help/? faq=132231886850939&ref_query=privacidadTambién utilizarán youtube y slideshare.
  7. 7.  ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACION Los alumnos deberán tener una cuenta de facebook, en caso contrario, deberán crear una cuenta con los pasos de privacidad según el link publicado. Se adherirán al grupo Introducción a la Realidad Socialhttp://www.facebook.com/groups/54256515575 8894/ Tiempo de realización: un día
  8. 8.  Deberán ver el video publicado en el grupo. http://www.youtube.com/watch? v=0Ygw5EF-fWYDespués debatirán en clases el material visto.Tiempo de realización: dos clases• Como segunda actividad deberán ver el video de slideshare.
  9. 9. THELMA L. QUINTEROS A.Revisión: Guatemala /10/2008
  10. 10.  Después analizarán críticamente lo visto justificando sus argumentos. Este trabajo será grupal. Tiempo de realización: dos clases Como actividad de cierre elaboraran una encuesta de preguntas cerradas para aplicar a la población de alumnos del colegio, de modo de analizar lo que opinan del tema. Las conclusiones junto con los gráficos estadísticos deberán publicarse en el grupo de facebook. Tiempo de realización: cinco clases
  11. 11.  Durante todo el proceso de enseñanza- aprendizaje, deberán subir al grupo de facebook sus inquietudes, dudas y conclusiones a las que hubiesen arribado.
  12. 12.  Justificación de sus opiniones. Participación en los grupos de pertenencia. Publicación en facebook de sus conclusiones. Implementación de la encuesta. Análisis estadístico de los resultados. Criterio lógico al momento de publicar y exponer las conclusiones.
  13. 13. Nos parece importante la inclusión de las redes sociales en el aula, por los siguientes motivos: Es un mecanismo de interacción social. Despierta la motivación y el interés en los alumnos. Permite una comunicación mas fluida entre docentes y alumnos. Permite reunir toda la información en un solo lugar. Favorece la empatía entre alumnos, utilizando el respeto como pilar fundamental del trabajo en grupo.
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×