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JACKELINE ALEJANDRA HERNANDEZ ACEVEDO


              UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
           BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
             EXPRESION ORAL Y ESCRITA
                        2011
JACKELINE ALEJANDRA HERNANDEZ ACEVEDO



                     DOCENTE
          MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA
       LICENCIADA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA



              UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION
           BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA
             EXPRESION ORAL Y ESCRITA
                        2011
1.   INTRODUCCION

2.   OBJETIVOS GENERALES

3.   PROYECTO MONTATE AL BUS A LEER SE DIJO

4.   ILUSTRACIONES DE IMÁGENES DE EXPRESION NO
     VERBALES
En este trabajo encontraras como proyecto
MONTATE A EL BUS POR QUE A LEER SE DIJO
la manera de hacer ver a los niños y jóvenes la
importancia de leer. Ya que esta parte de la población se
esta enfocando mas a los videojuegos al internet y no
ven la importancia de leer un libro.
La ciencia de la información se propone como un
esquema del proceso de la construcción de la historia,
donde podemos apreciar todo lo que a pasado a través
del tiempo. por eso la importancia de leer, y de estar
actualizados.
Como profesional de
 ciencias de la
 información debemos
 difundir a los niños y
 jóvenes la importancia
 de leer y de estar
 informados ya que la
 lectura es un habito que
 puede resultar
 desestrezante.
   Este trabajo tiene como objetivo concientizar a las
    personas lo importante de leer.
   Con esta propuesta de MONTATE AL BUS
    POR QUE A LEER SE DIJO se quiere motivar a
    los niños y a los jóvenes a que tengan como
    pasatiempo realizar como pasatiempo una buena
    lectura
   Aplicar las herramientas de la web de una manera
    didáctica
   Aplicar las normas APA
A veces decimos es que         sistema de “escuela
quisiera tener mucho            tradicional” ya no debe
conocimiento, tener             darse, hay que fomentar en
facilidad de palabra, tener     los alumnos la
cultura, pues eso               investigación, no solo a
difícilmente se va a lograr     través de la Internet que es
sin el hábito de la lectura,    una excelente herramienta,
me atrevo a decir que parte     sino a través de los libros
del no tener la cultura o el    que desafortunadamente, la
hábito de leer es culpa de la   gente ya no quiere adquirir,
forma de impartir clases        pese a que su precio, su
por parte de los docentes,      valor es el mismo que una
porque acostumbran              revista de espectáculos
siempre a proporcionarles       semanal, que obviamente la
toda la información a los       gente la prefiere más.
alumnos a través de
dictados, creo que ese
   http://www.bing.com/search?q=por+que+de
    bemos+leer&form=QBRE
   http://www.slideshare.net/ociriuma/bibliotec
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Montate a el bus por que a leer

  • 1. JACKELINE ALEJANDRA HERNANDEZ ACEVEDO UNIVERSIDAD DEL QUINDIO CIENCIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EXPRESION ORAL Y ESCRITA 2011
  • 2. JACKELINE ALEJANDRA HERNANDEZ ACEVEDO DOCENTE MARTHA LILIANA SABOGAL ALDANA LICENCIADA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO CIENCIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVISTICA EXPRESION ORAL Y ESCRITA 2011
  • 3. 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS GENERALES 3. PROYECTO MONTATE AL BUS A LEER SE DIJO 4. ILUSTRACIONES DE IMÁGENES DE EXPRESION NO VERBALES
  • 4. En este trabajo encontraras como proyecto MONTATE A EL BUS POR QUE A LEER SE DIJO la manera de hacer ver a los niños y jóvenes la importancia de leer. Ya que esta parte de la población se esta enfocando mas a los videojuegos al internet y no ven la importancia de leer un libro.
  • 5. La ciencia de la información se propone como un esquema del proceso de la construcción de la historia, donde podemos apreciar todo lo que a pasado a través del tiempo. por eso la importancia de leer, y de estar actualizados.
  • 6. Como profesional de ciencias de la información debemos difundir a los niños y jóvenes la importancia de leer y de estar informados ya que la lectura es un habito que puede resultar desestrezante.
  • 7. Este trabajo tiene como objetivo concientizar a las personas lo importante de leer.  Con esta propuesta de MONTATE AL BUS POR QUE A LEER SE DIJO se quiere motivar a los niños y a los jóvenes a que tengan como pasatiempo realizar como pasatiempo una buena lectura  Aplicar las herramientas de la web de una manera didáctica  Aplicar las normas APA
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. A veces decimos es que sistema de “escuela quisiera tener mucho tradicional” ya no debe conocimiento, tener darse, hay que fomentar en facilidad de palabra, tener los alumnos la cultura, pues eso investigación, no solo a difícilmente se va a lograr través de la Internet que es sin el hábito de la lectura, una excelente herramienta, me atrevo a decir que parte sino a través de los libros del no tener la cultura o el que desafortunadamente, la hábito de leer es culpa de la gente ya no quiere adquirir, forma de impartir clases pese a que su precio, su por parte de los docentes, valor es el mismo que una porque acostumbran revista de espectáculos siempre a proporcionarles semanal, que obviamente la toda la información a los gente la prefiere más. alumnos a través de dictados, creo que ese
  • 12. http://www.bing.com/search?q=por+que+de bemos+leer&form=QBRE  http://www.slideshare.net/ociriuma/bibliotec ologia-en-colombia-4132871