1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de
la Educación
Carrera Educación Parvularia
ÉTICA PROFESIONAL
MSc. Sandra PACHACAMA
SÁNCHEZ
ALEJANDRA
Quinto Semestre B

3.  La ética del desarrollo determina los fines y normas del
desarrollo económico y social, para hacer de él algo
integral, que ayude a la «ascensión de todos los seres
humanos hacia lo más humano en todas sus
dimensiones»
 El conjunto de problemas morales que la llamada ayuda
al desarrollo a los países en vías de desarrollo otorgan los
países industrializados

4.  En 1987 nace la ética del desarrollo como una
disciplina con la creación de IDEA, es decir,
de la International Development Ethics
Association, en San José de Costa Rica.
* El
desarrollo abarca todas las
dimensiones del bienestar humano
y el modo de lograrlo.
* El trabajo por el desarrollo es una actividad social.

5. Entre las premisas de la ética del desarrollo se pueden mencionar las siguientes:
La solidaridad
humana es
indivisible
Mejores
presupuestos
Libertad
Justicia y Paz
Solidaridad

6. Principios éticos
«Tan competente es en el arte de hacer
venenos el que los usa para matar como el
que los usa para sanar»
Aristóteles
No
instrumentalizar a
las personas
Empoderarlas
para que
desarrollen
Competencia

7. Principios
Ética
son reglas o normas que orientan la acción de un ser
humano. como, por ejemplo: amar al prójimo, no mentir,
etc.
proviene del griego ethikos (“carácter”). Se trata del estudio
de la moral y del accionar humano para promover los
comportamientos deseables
profesional
(persona que ejerce la misma) actúe con
responsabilidad, siguiendo los requisitos que la ley vigente
plantee para el desarrollo de esa actividad.
ética
profesional
pretende regular las actividades que se realizan en el marco
de una profesión. En este sentido, se trata de una disciplina
que está incluida dentro de la ética aplicada ya que hace
referencia a una parte específica de la realidad.

9. 1,-Solidaridad
Dejar de lado
el
egocentrismo
2,-abstenerse
de elegir
dañar a un ser
humano
3,- eficiencia
no hagas a los
demás lo que no
te gustaría que te
hiciesen
esfuerzo que
realizamos en
aras (en función )
de promover la
realización
humana

10. 5,-la
aceptación de
efectos
colaterales
6,-La
Igualdad
La aceptación es un principio que debemos
cultivar en nuestro diario vivir, ya que todas
nuestras acciones no son acertadas y
probablemente estas provocaran efectos
colaterales
define como una imposible uniformidad o
identidad de todos los seres humanos, sino
como principio que reconoce las diferencias
y al mismo tiempo sostiene que ellas no
pueden ser soporte para ningún tipo de
discriminaciones

11. 7,-La Libertad
4,- De la
responsabilid
ad del papel
que hay que
desempeñar
plena autonomía de la voluntad del
individuo, como derecho que tienen los
seres humanos a hacer todo cuanto esté
lícitamente permitido y todo cuanto no
esté explícitamente prohibido
responsabilidades van ligadas a la
capacidad, compromiso, circunstancias y
roles específicos que debemos descubrir y
poner al servicio de la sociedad

12. 8,Honestidad:
8,Beneficencia
y No
maleficencia
como comportamiento honorable
individual y social,
Significa hacer el bien y que las acciones que
hagamos no terminen en un mal, pues las
acciones que haga un usuario determinan la
vida del mismo

13. ETIMOLOGIA
SE DERIVA DEL GRIEGO: (DEON, DEONOS= DEBER,
OBLIGACION Y LOGIA=ESTUDIO, TRATADO), ES
DECIR TRATADO DELDEBER
Este termino fue dicho por el filosofo británico JEREMY
BENTHAN en su obra “Deontología o la ciencia de la moralidad”,
ya que hace referencia a la rama de la etica cuyo objetivo de
estudio son los fundamentos del deber y las normas morales

14. DEFINICIONES
DEONTOLOGIA
CIENCIA DE LOS
DEBERES
O TEORIA DE LAS
NORMAS MORALES

15. DICCIONARIO: define a la deontologia como la ciencia o tratados de los
deberes.
BENTHAM: considera que la base de la deontología se debe sustentar en
los principios filosóficos de la libertad y el utilitarismo, lo cual significa
que los actos buenos o malos de los hombres sólo se explican en función
de la felicidad o bienestar que puedan proporcionar asuntos estos muy
humanistas.
DEONTOLOGIA: son normas que recogen grandes orientaciones que
deben guiar a los profesionales para el buen cumplimiento de sus
funciones.

16. La deontología forma
parte de lo que se
conoce
a
ética
normativa (la filosofía
que indica que debería
considerarse
como
bueno y que debía
considerarse
como
malo
Esto quiere decir que
cada profesión, oficio
o ámbito determinado
puede tener su propia
deontología
que
indica cual es el deber
de cada persona
Lo habitual es que
ciertas
profesiones
cuenten con un código
deontológico

17. CÓDIGO
DEONTOLOGÍA
Es una especie de documento o manual que
recopila las obligaciones morales que tienen que
respetar aquellos que ejercen un trabajo
Los primeros códigos deontológicos se aplicaron
después de que se dio la segunda guerra mundial
Luego de ver las cosas malas que cometían los
profesionales de salud aplicaban con las personas
justificándose en el ejercicio de la investigación
Pero no tenían ningún tipo de regulación ni
control, y es así como después de la guerra fría se
comienza a estudiar la deontología y esto
comienza en EUROPA

18. DEONTOLOGIA PROFESIONAL
Son el
conjunto de
principios y
normas
Base y la
estructura
Practica
profesional
Comportamiento
uniforme
Conducta a
seguir del
profesional
en ejercicio
Cumplimiento
obligatorio

19. DEONTOLOGIA Y ETICA PROFESIONAL
Deontología profesional
Ética profesional
 Orientada al deber
 Orientada al bien, a lo bueno
 Recogida en normas y códigos
deontológicos
 No se encuentra recogida en normas
ni en códigos deontológicos, está
 Esas normas y códigos son mínimos
y aprobados por los profesionales de
un determinado colectivo
profesional
(periodistas, médicos, abogados,...)
 Se ubica entre la moral y el derecho
relacionada con lo que piensa el
propio individuo (conciencia
individual/profesional)
 No es exigible a los profesionales de
un determinado colectivo
(periodistas, médicos, abogados,...)
 Parte de la ética aplicada

20. CONCLUSION
• En conclusión se puede decir
que los
profesionales deben recibir una solida
formación en valores éticos y morales.
•Solo de este modo se podrá aplicar una practica
profesional de calidad y de un excelente respeto
para las personas