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COMPETENCIA COMUNICATIVA
ESTUDIANTE:
ALEJANDRO MORALES QUIROZ
PROFESORA:
LIC. DYLLI DAGNIS MONTES RAMIREZ
UNIDAD EDUCATIVA SAN MARCOS
TECNOLOGIA E INFORMATICA
2014
#21
9°C
TABLA DE CONTENIDOS
PORTADA…………………………………………………………………………1
INTRODUCCION…………………………………………………………............3
CUALIDADES DEL MENSAJE EN LAS REDES SOCIALES……………….4
EL ACTUAL ALFABETO EN LAS REDES SOCIALES………………………5
EMOTICONES EN LAS
CONVERSACIONES…………………………………………………………….6
REFERENCIAS
BIBLIOGRAFICAS………………………………………………….……………7
CONCLUSIONES.………………………………………..………………………8
2
INTRODUCCION
Este trabajo es la respuesta amuchas preguntas acerca de la comunicación y la
forma de enviar mensajes en las redes sociales.
También se observara mi opinión y lo que pienso en cuanto a cómo las nuevas
generaciones están abreviando el alfabeto y como es la claridad de los mensajes y
si si se está siendo realmente claro a la hora de tener diferentes conversaciones
en las redes sociales
3
¿QUÉ CUALIDADES DESDE LA ORALIDAD CONSIDERA USTED QUE DEBE
TENER LA ESCRITURA EN LAS REDES SOCIALES PARA QUE EL MENSAJE
LLEGUE CON CLARIDAD AL DESTINARIO?
A mí me parece que un mensaje debe ser claro en las redes sociales, lo único que
se debe hacer, es darle predictibilidad a lo que sigue en la frase, por ejemplo, “que
bno”, el “bno” hace referencia a “bueno” por que vendría siendo una de las únicas
palabras que encajan en la frase con esas dos consonantes al principio y al final,
otro ejemplo podría ser el de “como sts?” donde otra vez para la continuación del
“como” “sts” significaría “estas” desde mi punto de vista, son abreviaciones que
facilitan y aceleran la forma de escribir en los chats y de más cosas, aunque
puede que no se entienda muy bien la idea.
Al escribir un mensaje debemos tratar de ser claros y saber que no todas las
personas usan las abreviaturas y que solamente estas deben ser usadas
dependiendo el receptor que este al otro lado de la comunicación
4
¿EL ACTUAL ALFABETO ES SUFICIENTE PARA ESCRIBIR EN LAS REDES
SOCIALES?
Yo pensaría que sí, pero ahora las nuevas generaciones están siendo más
facilistas y están disfrazando el lenguaje con términos más abreviados que
solamente ellos pueden entender, ya que no se hace entendible para personas del
habla hispana y para los extranjeros
5
¿QUÉ EMOTICONES UTILIZA EN SUS CONVERSACIONES EN LAS REDES
SOCIALES? ¿FORTALECEN EL ALFABETOO POR EL CONTRARIO LO
DEBILITAN?
A mí me gusta utilizar caras que den a entender el gesto con el que me estoy
expresando de acuerdo a la pregunta o respuesta que hago o me hacen, o según
lo que se esté comentando y dependiendo con la persona con quien este
conversando.
Esto de cierto modo puede fortalecer el alfabeto por que se hace la conversación
mas didáctica y menos monótona o aburridora pero por otro lado debilitan al
alfabeto por que nos acostumbramos a ser mas facilistas
6
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_08/p
ea_008_0010.pdf
http://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/2524/redes_sociales_y_lenguaj
e_parte_i.html
http://www.redesociales.net/notas/14300/las_nuevas_formas_de_escritura_en_las
_redes_sociales
http://laescrituraylasredessociales.blogspot.com/
7
CONCLUSION
- Aprendí que hay diferentes formas de comunicación en las redes sociales y
cada quien las puede interpretar diferente, por eso hay que ser claros a la
hora de escribir y tratar de que el alfabeto no se vea debilitado por nuestra
facilidad.
- Debemos hacer buen uso de las redes sociales por nuestro bien y el de las
demás personas
8

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Trabajo de competencia comunicativas

  • 1. COMPETENCIA COMUNICATIVA ESTUDIANTE: ALEJANDRO MORALES QUIROZ PROFESORA: LIC. DYLLI DAGNIS MONTES RAMIREZ UNIDAD EDUCATIVA SAN MARCOS TECNOLOGIA E INFORMATICA 2014 #21 9°C
  • 2. TABLA DE CONTENIDOS PORTADA…………………………………………………………………………1 INTRODUCCION…………………………………………………………............3 CUALIDADES DEL MENSAJE EN LAS REDES SOCIALES……………….4 EL ACTUAL ALFABETO EN LAS REDES SOCIALES………………………5 EMOTICONES EN LAS CONVERSACIONES…………………………………………………………….6 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………………….……………7 CONCLUSIONES.………………………………………..………………………8 2
  • 3. INTRODUCCION Este trabajo es la respuesta amuchas preguntas acerca de la comunicación y la forma de enviar mensajes en las redes sociales. También se observara mi opinión y lo que pienso en cuanto a cómo las nuevas generaciones están abreviando el alfabeto y como es la claridad de los mensajes y si si se está siendo realmente claro a la hora de tener diferentes conversaciones en las redes sociales 3
  • 4. ¿QUÉ CUALIDADES DESDE LA ORALIDAD CONSIDERA USTED QUE DEBE TENER LA ESCRITURA EN LAS REDES SOCIALES PARA QUE EL MENSAJE LLEGUE CON CLARIDAD AL DESTINARIO? A mí me parece que un mensaje debe ser claro en las redes sociales, lo único que se debe hacer, es darle predictibilidad a lo que sigue en la frase, por ejemplo, “que bno”, el “bno” hace referencia a “bueno” por que vendría siendo una de las únicas palabras que encajan en la frase con esas dos consonantes al principio y al final, otro ejemplo podría ser el de “como sts?” donde otra vez para la continuación del “como” “sts” significaría “estas” desde mi punto de vista, son abreviaciones que facilitan y aceleran la forma de escribir en los chats y de más cosas, aunque puede que no se entienda muy bien la idea. Al escribir un mensaje debemos tratar de ser claros y saber que no todas las personas usan las abreviaturas y que solamente estas deben ser usadas dependiendo el receptor que este al otro lado de la comunicación 4
  • 5. ¿EL ACTUAL ALFABETO ES SUFICIENTE PARA ESCRIBIR EN LAS REDES SOCIALES? Yo pensaría que sí, pero ahora las nuevas generaciones están siendo más facilistas y están disfrazando el lenguaje con términos más abreviados que solamente ellos pueden entender, ya que no se hace entendible para personas del habla hispana y para los extranjeros 5
  • 6. ¿QUÉ EMOTICONES UTILIZA EN SUS CONVERSACIONES EN LAS REDES SOCIALES? ¿FORTALECEN EL ALFABETOO POR EL CONTRARIO LO DEBILITAN? A mí me gusta utilizar caras que den a entender el gesto con el que me estoy expresando de acuerdo a la pregunta o respuesta que hago o me hacen, o según lo que se esté comentando y dependiendo con la persona con quien este conversando. Esto de cierto modo puede fortalecer el alfabeto por que se hace la conversación mas didáctica y menos monótona o aburridora pero por otro lado debilitan al alfabeto por que nos acostumbramos a ser mas facilistas 6
  • 8. CONCLUSION - Aprendí que hay diferentes formas de comunicación en las redes sociales y cada quien las puede interpretar diferente, por eso hay que ser claros a la hora de escribir y tratar de que el alfabeto no se vea debilitado por nuestra facilidad. - Debemos hacer buen uso de las redes sociales por nuestro bien y el de las demás personas 8