Tarea, 9-02

1. LOS VALORES
Los valores son principios que nos permiten
orientar nuestro comportamiento en
función de realizarnos como personas. Son
creencias fundamentales que nos ayudan a
preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar
de otras, o un comportamiento en lugar de
otro. También son fuente de satisfacción y
plenitud.

2. ¿CUÁLES SON LOS VALORES?
-Amistad.
-Responsabilidad.
-Caridad.
-Civismo.
-Compañerismo.
-Tolerancia.
-Respeto.
-Bondad.
-Solidaridad.

3. LA AMISTAD
El amor y la Amistad son los
primeros valores que identifica
el niño en el hogar. La ternura,
el buen trato, la comprensión y
el respeto son soportes de la
Amistad.
La Amistad Familiar en
Equilibrio y Armonía conlleva
al autentico Amor. La Amistad
requiere mantenimiento,
detalles, si existe verdadera
amistad entre las personas
será más fácil la comunicación.

4. LA RESPONSABILIDAD
La responsabilidad (o la
irresponsabilidad) es fácil de
detectar en la vida diaria,
especialmente en su faceta negativa:
la vemos en el plomero que no hizo
correctamente su trabajo, en el
carpintero que no llegó a pintar las
puertas en el día que se había
comprometido, en el joven que tiene
bajas calificaciones, en el arquitecto
que no ha cumplido con el plan de
construcción para un nuevo
proyecto, y en casos más graves en
un funcionario público que no ha
hecho lo que prometió o que utiliza
los recursos públicos para sus
propios intereses.

5. CARIDAD
Esta virtud teologal, es la
síntesis del amor. Podemos
decir lo que queremos, pero si
lo decimos con Caridad se
afianza la Amistad y se gana
respeto.
Nos impulsa a valorar a los
demás y ver en ellos
cualidades. No es dar un
moneda o un pedazo de pan,
es la acción del amor y
aceptación del otros; es darse
sin reservas y sin exigencias.

6. CIVISMO
Debemos Fomentar el espíritu
de convivencia comunitaria,
observando el respeto de las
normas de civismo
elementales en los eventos
culturales, actividades
comunitarias, artísticas,
deportivas.
Crear una cultura de respeto y
bueno uso de las áreas y
bienes públicos, mediante
campañas vigiladas y
evaluadas, donde se estimule
el comportamiento ciudadano.

7. COMPAÑERISMO
El compañerismo es el
sentimiento de unidad entre
los integrantes de alguna
comunidad o grupo que se
haya formado con alguna
finalidad. Es algo bastante
amplio, en el sentido que
este grupo puede ser por
ejemplo un grupo de
alumnos en un colegio, un
equipo deportivo, miembros
de alguna comunidad, etc...

8. TOLERANCIA
La tolerancia es uno de los
valores humanos más
respetados y guarda relación
con la aceptación de aquellas
personas, situaciones o cosas
que se alejan de lo que cada
persona posee o considera
dentro de sus creencias. Se
trata de un término que
proviene de la palabra en latín
“tolerare”, la que se traduce al
español como “sostener”, o
bien, “soportar”.

9. EL RESPETO
El respeto consiste en el
reconocimiento de los intereses y
sentimientos del otro en una
relación. Aunque el término se
usa comúnmente en el ámbito de
las relaciones interpersonales,
también aplica a las relaciones
entre grupos de personas, entre
países y organizaciones de diversa
índole. No es simplemente la
consideración o deferencia, sino
que implica un verdadero interés
no egoísta por el otro más allá de
las obligaciones explícitas que
puedan existir.

10. LA BONDAD
La bondad es la disposición permanente a hacer el
bien, de manera amable, generosa y firme.
Las personas bondadosas siente un gran respeto por
sus semejantes, y se preocupan por su bienestar.
Si alguien no está en buena situación y necesita
ayuda, el bondadoso no duda en ofrecérsela, y lo
hace sin ofender, amorosamente y poniendo un gran
interés en ello.
Ser bueno no quiere decir blando, sumiso, ingenuo ó
sin carácter, como a veces se cree.
Al contrario: los buenos se distinguen por su fuerte
personalidad, la cual se traduce en inagotables dosis
de energía y optimismo, y se refleja en su cálida
sonrisa y los sentimientos de confianza, cariño y
respeto que infunden a su alrededor.

11. LA SOLIDARIDAD
La solidaridad es una de los
valores humanos por excelencia,
del que se espera cuando un otro
significativo requiere de nuestros
buenos sentimientos para salir
adelante. En estos términos, la
solidaridad se define como la
colaboración mutua en la
personas, como aquel
sentimiento que mantiene a las
personas unidas en todo
momento, sobretodo cuando se
vivencian experiencias difíciles de
las que no resulta fácil salir.

12. PRINCIPIOS
Se refieren a los aspectos que se convierten en el basamento para
todas las acciones que adelanta la Universidad. Los principios son
lo que no se negocia, lo que siempre está presente y frente a lo
cual no se transige:
En primer lugar, es una Universidad que pertenece al sector
solidario, lo cual significa una propiedad social y un sentido social
de sus programas y proyectos dirigidos a una población que, por
otros medios, no tiene acceso a la educación superior. Su finalidad
es el desarrollo de potencialidades en las personas que se
benefician de los servicios y de los sectores sociales que tienen
necesidades que deben ser satisfechas a través de éstos.

13. En segundo lugar, es una Universidad que tiene entre
sus objetivos propiciar la formación de profesionales
con criterios políticos, con la convicción de que la
política es la estrategia para canalizar la participación,
es el recurso de expresión de necesidades y
aspiraciones, un mecanismo para tomar decisiones
colectivas, es, en suma, un camino para repensar y
reestructurar la sociedad para el bien de todos.
En tercer lugar, es una Universidad abierta y flexible,
siempre dispuesta a asimilar los cambios y a adaptarse
a ellos de manera crítica, reflexiva y analítica. La
Universidad Cooperativa de Colombia está lejos de
unirse mecánicamente a las modas o a las vías
inventadas por fuera e impuestas para que sean
adoptadas.

14. En cuarto lugar, es una Universidad que mira hacia el
futuro, lo que indica que sus servicios procuran
anticiparse a los requerimientos de la sociedad
mediante estrategias proyectivas.
En quinto lugar, es una Universidad a la vez nacional y
regional, lo que la lleva a conciliar diferencias en las
concepciones sobre lo que se debe hacer en este país,
lo que se debe atender como prioridad y lo que debe
ser adoptado como compromiso solidario. La
Universidad Cooperativa de Colombia conjuga los
ámbitos local, regional y nacional con las tendencias
internacionales, particularmente derivadas de la
globalización y los integra de manera creativa.

15. Finalmente, la Universidad cree y practica la
Responsabilidad Social Universitaria, asumiendo
un compromiso institucional con el cuidado y
promoción de ambientes naturales y sociales
sanos y justos, con un ejercicio profesional y
académico ético y responsable con los otros
presentes y futuros y con una convicción de que
un mundo mejor e incluyente se construye con
la participación de todos.

16. VALORES
Los principios se van concretando en las acciones a partir de unos
valores que son los que los hacen visibles. La Universidad
Cooperativa de Colombia, en su propósito de contribuir
especialmente con la formación de profesionales con criterios
políticos, es decir, ciudadanos que piensen y actúen de manera
autónoma sobre los asuntos públicos en procura del bienestar
colectivo, se orienta por los siguientes valores:
La Solidaridad, eje de los valores institucionales como fundamento
de la formación de personas con responsabilidad social a partir del
trabajo colectivo y la interdisciplinariedad.

17. La Equidad, manifestada en primera instancia en el
ofrecimiento de sus servicios sin distinciones de raza, credo
o procedencia social como un aporte a la construcción de la
democracia.
El Respeto a la Diversidad, basado en la convicción de la
diversidad del ser, como elemento potenciador del
desarrollo. Valor básico al considerar las diferentes
realidades y condiciones individuales de sus miembros y las
formas de organización local, regional y nacional que
caracterizan sus sedes. Su desarrollo implica, a la vez, la
tolerancia y el pluralismo.
La Libertad, como valor inherente a la humanidad para
buscar la verdad sin restricciones, producir el conocimiento
y el progreso de la sociedad. Implica la conciencia del sujeto
sobre sus intereses, derechos, deberes y responsabilidades
políticas con un alto sentido de responsabilidad colectiva.

18. OTROS VALORES SON:
La Laboriosidad: Es el gusto por trabajar y esforzarse en
conseguir objetivos sin rendirse.
La Lealtad: La lealtad es la fidelidad o devoción a una
persona, país, grupo o causa.
La Libertad: La libertad es la capacidad de los individuos
para controlar sus propias acciones.
La Paz: Es un estado de tranquilidad que se caracteriza por
la no permanencia de conflictos violentos y la facilidad de
no tener temor a la violencia. Habitualmente se explica
como la ausencia de hostilidad.
La Perseverancia: La perseverancia es la tendencia del
individuo a comportarse sin ser reforzado en los propósitos
motivación y al no desfallecer en el intento.

19. La Generosidad: La generosidad es el hábito de dar libremente, sin esperar
nada a cambio. Puede implicar tiempo, ofreciendo bienes o talentos para
ayudar a alguien en necesidad. A menudo equiparada con la caridad como
virtud, la generosidad es ampliamente aceptado en la sociedad como un
rasgo deseable.
La Honestidad: La honestidad se refiere a una faceta del carácter moral y
se refiere a los atributos positivos y virtuosos tales como la integridad,
veracidad y sinceridad, junto con la ausencia de la mentira, el engaño o
robo.
La Humildad: Es la cualidad de ser modesto y respetuoso. La humildad, en
diversas interpretaciones, es ampliamente visto como una virtud en
muchas tradiciones religiosas y filosóficas, cuya relación con las nociones
de ausencia de ego.
La Justicia: La justicia es un concepto de la rectitud moral basada en la
ética, la racionalidad, el derecho, la ley natural, la religión o la equidad.
También es el acto de ser justo y / o equitativo

20. La Prudencia: Es la capacidad de gobernar y disciplinar
a sí mismo mediante el uso de la razón. Es
clásicamente considerada como una virtud.
La Responsabilidad: Un deber u obligación de realizar
satisfactoriamente o completar una tarea (asignado
por alguien, o creados por la propia promesa propia o
circunstancias) que hay que cumplir, y que tiene una
pena consiguiente al fracaso.
La Solidaridad: La solidaridad es la integración y el
grado y tipo de integración, que se muestra por una
sociedad o un grupo de gente y de sus vecinos.
La Tolerancia: una actitud justa y objetiva, y permisiva
hacia aquellos cuyas opiniones, prácticas, raza,
religión, nacionalidad, etc, difieren de los propios.