Documentos técnicos y científicos<br />Ingrith Alexandra Alzate <br />
¿ que son ?<br />Son documentos en donde recopilamos datos, seleccionamos lo necesario para nuestros trabajos, desarrollam...
Pasos a seguir:<br />Seleccionar bien el tema sobre el que se desea trabajar. <br />Recopilar el material necesario relaci...
Documentos técnicos y científicos mas usados<br />El resumen.<br />El informe.<br />El ensayo. <br />ingrith alexandraalza...
El resumen<br />Es la forma donde escribimos las ideas principales de la lectura, donde hacemos una lectura comprensiva y ...
Para un buen resumen (pasos)<br />Debes ser objetivo. <br />Tener muy claro cual es la idea general del texto, las ideas p...
Características<br />Fidelidad: Presentar las ideas del autor tal como éste las expresa, sin tergiversarlas.<br />Objetivi...
El informe<br />Es un texto elaborado para informar, sobre hechos o actividades concretas, a un determinado lector o lecto...
Características<br />Es resultado de una solicitud de un superior o un cliente <br />El destinatario es una persona o un g...
Etapas para la realización.<br />Determinación de la naturaleza de la información deseada o necesitada. Esta etapa la real...
Clases<br />Informe expositivo: Es aquel que narra un hecho o una secuencia de hechos sin análisis ni interpretaciones del...
Ensayo<br />Es plantear cuestiones y señalar caminos, más que sentar soluciones firmes, en este sentido, refleja el estilo...
Características<br />Estructura:  Generalmente es libre.  Cada autor determina la forma de exponer, disponer y ordenar las...
Tipos de Ensayos:<br />Ensayo puro: Tiene como finalidad la exposición de ideas;  se trata de comunicar ideas, reflexiones...
Elaboración<br />Planeación:  Concretar y delimitar el objeto de redacción, es decir, seleccionar un tema de interés, refl...
Fragmentado:  Diferentes puntos de vista sobre el mismo tema.
Intertitulado:  Ubicación de subtítulos. </li></ul>La construcción de los párrafos:  La idea central de los párrafos puede...
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Documentos técnicos y científicos

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Documentos técnicos y científicos

  1. 1. Documentos técnicos y científicos<br />Ingrith Alexandra Alzate <br />
  2. 2. ¿ que son ?<br />Son documentos en donde recopilamos datos, seleccionamos lo necesario para nuestros trabajos, desarrollamos objetivos, donde plantearemos una idea subjetiva de nuestro tema a tratar.<br />ingrith alexandraalzate<br />
  3. 3. Pasos a seguir:<br />Seleccionar bien el tema sobre el que se desea trabajar. <br />Recopilar el material necesario relacionado con el tema: notas, artículos, bibliografía, material gráfico.... que nos documenten al máximo sobre el mismo, y que todo ello pueda organizarse para la elaboración definitiva del tema. <br />Formular los objetivos generales y concretos y confeccionar un esquema con los puntos esenciales que sirva de guía en la elaboración y el desarrollo del tema. <br />Redactar un borrador sobre el cual se puedan corregir los errores y perfeccionar los contenidos. <br />Procurar que dicho trabajo sea crítico, original y creativo <br />Por último hacer una portada en la que aparezcan:o Título del trabajo o Autor: nombre y apellidos o Materia o Centro cultural, institución o universidad a la que pertenece el autor <br />ingrith alexandraalzate<br />
  4. 4. Documentos técnicos y científicos mas usados<br />El resumen.<br />El informe.<br />El ensayo. <br />ingrith alexandraalzate<br />
  5. 5. El resumen<br />Es la forma donde escribimos las ideas principales de la lectura, donde hacemos una lectura comprensiva y las ideas mas destacadas de su contenido.<br />ingrith alexandraalzate<br />
  6. 6. Para un buen resumen (pasos)<br />Debes ser objetivo. <br />Tener muy claro cual es la idea general del texto, las ideas principales y las ideas secundarias. <br />Has de tener siempre a la vista el esquema. <br />Es necesario encontrar el hilo conductor que une perfectamente las frases esenciales. <br />Enriquece, amplía y complétalo con anotaciones de clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadas con el tema de que se trate y, sobre todo, con tus propias palabras. <br />Cuando resumas no has de seguir necesariamente el orden de exposición que aparece en el texto. Puedes adoptar otros criterios, como por ejemplo, pasar de lo particular a lo general o viceversa. <br />Debe ser breve y presentar un estilo narrativo. <br />ingrith alexandraalzate<br />
  7. 7. Características<br />Fidelidad: Presentar las ideas del autor tal como éste las expresa, sin tergiversarlas.<br />Objetividad: Expresar las ideas como aparecen en el texto sin ninguna interpretación personal.<br />Completo: Contener todas las ideas básicas <br />Coherente: Presentar las ideas interrelacionadas por medio de elementos de cohesión de signos de puntuación.<br />Original: Escribirlo con el estilo propio del autor del resumen, sin influencias del estilo del autor del texto.<br />Breve; Si el resumen es la reducción de un texto, obviamente, debe ser un texto de menor extensión que el texto original. <br />Correcto : Como todo tipo de texto escrito, éste debe estar redactado atendiendo a las normas básicas de sintaxis, morfología y ortografía.<br />ingrith alexandraalzate<br />
  8. 8. El informe<br />Es un texto elaborado para informar, sobre hechos o actividades concretas, a un determinado lector o lectores. Esto hace que posea una estructura predominante enunciativa y, aunque el informe se compone esencialmente de datos que informan, el autor interpreta estos datos para llegar a conclusiones y recomendaciones que debe sustentar; por esto, en este tipo de textos también está presente una estructura argumentativa.  En ellos también aparece la estructura descriptiva porque se describen hechos.<br />ingrith alexandraalzate<br />
  9. 9. Características<br />Es resultado de una solicitud de un superior o un cliente <br />El destinatario es una persona o un grupo de personas determinado que tiene la obligación de leerlo y evaluarlo, como en nuestro caso para evaluar las evidencias del Curso en cada uno de los Módulos de Formación. <br />Se realiza para buscar una información específica o para servir de base en la toma de  una decisión, caso de los estudiantes para rendir una evidencia con aspecto a una actividad determinada correspondiente al desarrollo de un Módulo de Formación. <br />Generalmente contiene tablas, cuadros, gráficos y otros elementos que  sirven para la organización, clasificación y presentación de los datos <br />ingrith alexandraalzate<br />
  10. 10. Etapas para la realización.<br />Determinación de la naturaleza de la información deseada o necesitada. Esta etapa la realiza el estudiante, como destinatario del informe, cuando concreta una evidencia bajo la modalidad de informe escrito. <br />Definición de las actividades que se van a realizar para lograr los criterios de evaluación  propuestos; en esta fase preliminar se determinan las fuentes de información y los recursos materiales y humanos mediante los cuales se obtendrá la información. <br />Diseño de los instrumentos para la recolección de los datos (opcional) <br />Recolección de los datos necesarios para la obtención de la información necesaria. <br />Análisis de los datos: selección, organización, comparación. <br />Evaluación de los datos y verificación de su exactitud. <br />Síntesis, que consiste en consolidar la información, analizada e integrada en torno a la temática seleccionada. <br />Organización y elaboración del informe escrito. <br />ingrith alexandraalzate<br />
  11. 11. Clases<br />Informe expositivo: Es aquel que narra un hecho o una secuencia de hechos sin análisis ni interpretaciones del autor y por consiguiente, sin conclusiones ni recomendaciones. Este tipo de informe debe incluir antecedentes para que ayuden a comprender el hecho o hechos narrados. <br />Informe interpretativo: Este informe no contiene solamente narración de unos hechos, sino que interpreta y analiza esas situaciones para obtener conclusiones y dar recomendaciones. <br />Informe demostrativo: Es aquel en el cual se presenta una tesis planteada por el autor del informe, la descripción de todos los pasos que se han seguido para su demostración y las conclusiones obtenidas. <br />ingrith alexandraalzate<br />
  12. 12. Ensayo<br />Es plantear cuestiones y señalar caminos, más que sentar soluciones firmes, en este sentido, refleja el estilo de quien lo escribe, generalmente apoyado en textos o en ideas de otros autores, para producir un pensamiento propio.<br />ingrith alexandraalzate<br />
  13. 13. Características<br />Estructura:  Generalmente es libre.  Cada autor determina la forma de exponer, disponer y ordenar las ideas o tesis; no obstante debe tener:<br />Introducción: Presenta o describe el tema o problema que se va a desarrollar o sustentar.<br />Desarrollo:  Despliega el esbozo del tema mediante segmentos o párrafos.<br />Conclusión:  Resumen, solución, recomendación o comentario final.<br />Extensión:  Por lo general, su extensión s relativamente breve  (entre 3 y 10 páginas)   aunque a veces adquiere la dimensión de un libro.<br />Estilo: Debe ser lógico y agradable. Cuidadoso y elegante.  Presentar argumentos válidos, juicios, críticos profundos y puntos de vista personales. <br />Tono: Debe ser profundo, poético, retórico, satírico, humorístico.  Precisa estar dotado de imaginación, creatividad, sensibilidad, conocimiento específico del tema y dominio correcto del idioma. <br />Ingrith Alexandra Alzate <br />
  14. 14. Tipos de Ensayos:<br />Ensayo puro: Tiene como finalidad la exposición de ideas;  se trata de comunicar ideas, reflexiones o pensamientos de índole política, religiosa, económica, pedagógica, con cierta intensidad pero sin rigor metodológico. <br />Ensayo poético: Es aquel en el que la sensibilidad y la fantasía crean mundos ficticios que sirven de envoltura poética a las ideas del autor.  Prevalece lo poético sobre lo conceptual.<br />Ensayo de crítica: Reflexión profunda sobre un determinado tema a través del cual el autor expone sus ideas.  Generalmente tiene el propósito de analizar y enjuiciar cualquier obra humana, política, pedagógica.<br />ingrith alexandraalzate<br />
  15. 15. Elaboración<br />Planeación:  Concretar y delimitar el objeto de redacción, es decir, seleccionar un tema de interés, reflexionar sobre él y consultar los recursos bibliográficos para apoyar las ideas personales. <br />Preparación:  Comprende aspectos relativos a: <br />Pensar:  Lluvia de ideas sobre el tema a tratar.  Clasificación, jerarquización y elección de las ideas.  <br />Organizar ideas:  Identificar la idea base  (o principal) y las ideas secundarias. <br />Diseñar la estructura del ensayo:  Puede ser un mapa conceptual, un plan, un esbozo, un mapa o una red de ideas. <br />Composición: Implica: <br /><ul><li>La exposición del argumento básico, que sustentará el ensayo y cautivará al lector, no debe sobrepasar de las 20 palabras.  La tesis inicial debe ser clara, sencilla, corta, sustancial y directa. </li></ul>La elección del formato de ensayo;  puede ser: <br /><ul><li>Convencional:  Fluidez del texto a partir de párrafos.
  16. 16. Fragmentado:  Diferentes puntos de vista sobre el mismo tema.
  17. 17. Intertitulado:  Ubicación de subtítulos. </li></ul>La construcción de los párrafos:  La idea central de los párrafos puede desarrollarse mediante: <br />Ejemplos <br />Contraste de elementos que conforman la tesis <br />Desarrollo de párrafos por encuadramiento.  Al iniciar un párrafo se guía al lector hacia donde el escritor orienta su idea. <br />ingrith alexandraalzate<br />
  18. 18. Bibliografia<br />http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos/tecnicas_de_la_comunicacion/tercercorte/index.html<br />Ingrith Alexandra Alzate <br />
  19. 19. Gracias.<br />Ingrith Alexandra Alzate <br />

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