Trabajo final de investigación racismo

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Trabajo final de investigación racismo

  1. 1. Trabajo final de Investigación, Análisis y Estudio de Opinión Publica RACISMO EN LOS JOVENES MEXICANOS Materia: Persuasión y Opinión Pública Profesor: Mtro. Jaime Duarte CCIP: Lic. Alejandra Cruz Ortega“El racismo no es más que la soberbia de un ser evidentemente inferior” 8 de Abril del 2013
  2. 2. Índice PáginasIntroducción…………………………………………………………………………...2Desarrollo Investigación Teórica Cualitativa……………………………………………3  Del caso o PIMPED Investigación Cuantitativa  Publico meta…………………………………………………………..6  Metodología……………………………………………………………6  Diagnóstico y Análisis………………………………………………..9  Resumen ejecutivo…………………………………………………..16  Recomendaciones…………………………………………………...17  Opinión Privada………………………………………………………18Fuentes de Consulta………………………………………………………………..19“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 1
  3. 3. INTRODUCCIÓNEl objetivo de la investigación fue indagar sobre el caso de opinión pública de laniña Leslie Alondra de 4 años, captada por primera vez en las calles deGuanajuato pidiendo limosnay así en diferentes puntos de la ciudad; dicha historiarebaso fronteras, sobre todo en las redes sociales, ya que despertó el interés demiles de personas, preocupados por la seguridad y bienestar de la niña.Pero que tiene de diferente esta pequeña de los miles de niños que seencuentran en las calles de cualquier ciudad en la República Mexicana, LeslieAlondra era rubia de ojos azules.|1La niña fue separada de sus padres, obligándolos a hacerse una prueba depaternidad, ignorando completamente el protocolo ya que no existía registro dedenuncia de secuestro o desaparición de la niña, la prueba dio positiva y la niñafue entregada a sus padres. La historia termina ahí, pero como sociedad nos dejaun problema más grave que analizar, como un acto de buena voluntadaparentemente tiene un trasfondo de racismo de esa magnitud. Tomando esta historia como punto de partida, nace la siguiente pregunta de investigación¿Los jóvenes Mexicanos son racistas?para resolver dicha pregunta de partió de la aplicación de un sondeo de opinión pública aplicado a 50 jóvenes sin importar genero entre los 15 y 25 años de edad, arrojando cifras significativas que permitieron llegar a conclusiones sólidas. De esta manera conocer la realidad del pensamiento joven mexicanoacerca de la verdadera postura ante el racismo y si realmente somos honestoscon los valores que supuestamente nos diferencian de otras culturas.|1 Alondra la niña güerita sigue causando polémica disponible en http://www.zocalo.com.mx/seccion/articulo/polemica-por-nina-rubia-que-pide-limosna-en-guadalajara-se-aviva“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 2
  4. 4. DESARROLLO Investigación Teórica Cualitativa RACISMO EN MEXICOEl racismo es una actitud y comportamiento ideológico que está alimentado desímbolos que atentan contra la dignidad humana de grupos minoritarios que estánvinculados con muestras de burla y agresividad |2.Muchos tipos de racismo originados en diferentes épocas están presentes en laactualidad en México. Son sujetos del racismo y la discriminación principalmentelos indígenas,centroamericanos, negros, chinos, estadounidense y españoles.Una realidad es que la discriminación de un individuo por su condición social,étnico y nacional, es un hecho muy marcado entrelos mexicanos, este suceso lovemos con mayor incidencia en personas blancas o mestizas en contra depersonas de color ya sean connacionales y por supuesto con los extranjeros.En México el racismo es asunto de todos los días, sin embargo pocos son los queconocen sus fuentes y las maneras en que se ha instalado en la mentalidadcolectiva a lo largo de la historia mexicana.El racismo en México nos revela, precisamente, algunas de las etapas másimportantese influencias externas, que han servido para crear esta ideología, esaquí donde resalta la diferencia intolerable de todos aquellos que solo por serdiferentes, es el caso de los grupos indígenas, las personas de color, la clasesocial baja, la gente del campo no embonan en el prototipo ideal impuesto yarraigado desde muchos años atrás por la gente de las altas elites, personasblancas, criollas o incluso mestizas.|2 Racismo en Mexico disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Racismo_en_M%C3%A9xico“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 3
  5. 5. Parece mentira que en pleno siglo XXI aun existan estos estereotipos tanmarcados dentro de nuestra sociedad, tomando en cuenta que nosotros comomexicanos hemos sido víctimas de discriminación en muchos países por años yque hasta el día de hoy siguen vigentes.Lo que es una realidad es que dentro de nuestra sociedad sin importar clase socialy a pesar de que la mayoría de la gente lo niega, somos una sociedad racista,acostumbrados a infligir poder sobre otros, basándonos en el color de la piel, enlos ingresos, en la educación, preferencias sexuales, entre miles que pudieransurgir, para tratar de manera diferente a alguien que y tiene los mismos derechosque cualquiera.Tal parece que en nuestro país el pertenecer a cualquier minoría te hacevulnerable para ser blanco de ataques constantes, esto solo demuestra la falta laincultura e intolerancia de los mexicanos a estos sectores de la población. Todo elproblema radica en la educación y sobretodo en los valores que se transmiten encasa.Uno de los problemas más grandes en México es precisamente la educación, añocon año ha ido cayendo cada vez más bajo, debido a las ineficiencias en elsistema de educación en nuestro país, han dejado atrás materias tan importantescomo lo son cívica y ética, encargadas de aportar las bases y la estructura de uncomportamiento enfocado al bien común y no solo al propio.La ética es una guía de comportamiento que te invita a ser consiente de tus actos,se tiene que ver como una manera de crear un balance entre lo personal y losocial, es decir cumplir nuestros deseos teniendo como base el respeto hacia losdemás, no hagas lo que no quieres que te hagan, es ser responsables de nuestralibertad tener una ética social no solo individual.|3|3 Cortina A. (1999) El quehacer ético. Madrid: Santillana.“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 4
  6. 6. Las escuelas públicas están formando a los jóvenes de este país ydesgraciadamente la educación que reciben actualmente no les permiteidentificarse con sus raíces, no se alimenta ese respeto por la patria y la gente, asícomo el respeto básico hacia sus semejantes, por este motivo no son conscientesde su responsabilidad como parte de una sociedad.La campaña organizada “Racismo en México” llevada a cabo por el consejonacional para prevenir la discriminación CONAPRED, mostro una realidadimpresionante acerca de la imagen que tienen los niños de la gente morena. En elexperimento hacen varias preguntas a niños Mexicanos de diferentes edades,géneros, color de piel y ojos, acerca de sus preferencias frente a dos muñecos,uno blanco y el otro moreno. Las preguntas son muy simples pero las respuestasson realmente impactantes, cuando todos los niños coinciden con que el muñecomoreno era el muñeco, feo, malo, violento y en el que no se podía confiar,mostrando preferencia con el muñeco blanco reflejándose todos en él, aunquemuchos de ellos eras de piel morena. |4Este ejercicio nos muestra como en nuestra sociedad esta tan marcada estadiferencia entre razas, el racismo si es un fenómeno que se transmite y reproduceculturalmente, lo que es seguro es que algo anda mal en nuestra sociedad , quecomo padres, profesores y ciudadanos tenemos la responsabilidad de cambiarla.|4Viral racismo en México disponible en http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Z341bBS7oj0“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 5
  7. 7. Investigación CuantitativaPublico metaEstá constituido por jóvenes, mujeres y hombres entre los 15 y 25 años de edad,que estudian o trabajan, sin embargo generalmente no son independientes, vivencon su familia.De estrato socioeconómico bajo, medio, medio-alto y alto. Con el objetivo de teneruna perspectiva más completa en cualquier nivel dentro de la sociedad Mexicana.Se buscarán jóvenes con diferentes perfiles educativos o de preparación,siguiendo la misma línea se busca encontrar diversidad de opiniones, para llegar aresultados confiables.Método de recopilación de informaciónLa recolección de datos se efectuó por medio de la técnica del sondeo cara a cara,debido a que el público meta es muy específico, este instrumento se aplicó a 50jóvenes en diferentes puntos de reunión clave, con la finalidad de encontrarinformación que será de utilidad para resolver la pregunta de investigaciónllegando a conclusiones contundentes.Un sondeo de opinión es una medición estadística tomada a partirde encuestas destinadas a conocer la opinión pública. Estas mediciones serealizan por medio de muestreosque usualmente, están diseñados pararepresentar las opiniones de una población llevando a cabo una serie depreguntas y, luego, extrapolando generalidades en proporción o dentro deun intervalo de confianza.|5El cuestionarioconsta de 10 preguntas cerradas, limitando las respuestas de losinterrogados a ciertas respuestas previamente seleccionadas, de esta manera sebusca forzar a las personas a que tomen una posición y formar su opinión sobre elracismo.|5 Sondeo de opinión disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Sondeo_de_opini%C3%B3n“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 6
  8. 8. Fecha de levantamiento: La aplicación del sondeo se llevó a cabo del día 1 deabril del 2013 concluyendo el día 6 de abril del 2013.Diseño del cuestionarioHola buen día, podrías contestar las siguientes preguntas como se te indica.Instrucciones: subraya la respuesta que más te parezca apropiada, solo esválida una respuesta por pregunta. ¡Muchas gracias!1: Genero a) Hombre b) Mujer2: Rango de edad a) 15-20 b) 20-253: Nivel escolar a) Secundaria b) Preparatoria c) Universidad4: ¿Te consideras racista? a) Sí b) No c) Algunas veces5: ¿Hay alguna persona en tu escuela a quien le hagas bromas pesadas regularmente? a) Sí b) No“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 7
  9. 9. 6: ¿Usualmente haces uso de palabras como “naco”, “indio”, “gato” para referirte a otrapersona? a) Sí b) No7: ¿Te gusta convivir con gente cuyo aspecto físico sea muy diferente al tuyo? a) Sí b) No c) Me da igual8: ¿Mantendrías una relación sentimental con alguien de diferente raza? a) Sí b) No c) Me da igual9: ¿Crees que tus padres aceptarían tu relación sentimental con alguien de otra raza, encaso de que la tuvieras? a) Sí b) No c) No se10: ¿Consideras que en México el color de la piel influye o no en el trato que reciben laspersonas? A) Sí B) No C) No séObservaciones: La aplicación de sondeo se realizó con éxitoentre los jóvenes, laspreguntas son sencillas y fáciles de entender, debido a esto la aplicación fue todoun éxito sin ningún contratiempo. La aplicación se realizó en dos días, el viernes 5de abril y el día sábado 6 de abril del 2013, en diferentes puntos estratégicos,plazas comerciales, parques de recreación y en la calle.“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 8
  10. 10. DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS GENERO HOMBRES MUJERESEl objetivo de la aplicación del sondeo es tener un margen completo de lo queopinan los jóvenes, por tal motivo se requería tener un balance en el género de losentrevistados, para que de esta manera los resultados fueran equitativos. Sinembargo el número de mujeres fue mayor debido a los lugares donde se aplicó elsondeo. RANGO DE EDAD 15-20 20-25El rango que se quiso monitorear para los objetivos de la investigación fueronjóvenes de secundaria, preparatoria y universidad, entre los 15 y 25 años, jóvenesformados con valores, con acceso a la educación.“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 9
  11. 11. NIVEL ESCOLAR SECUNDARIA PREPARATORIA UNIVERSIDADLa razón por la cual se aplicó el sondeo a jóvenes con acceso a la educación, esprecisamente, rechazar las hipótesis que dicen que el racismo se genera por elanalfabetismo o ignorancia, demostrando así que en cualquier estrato de lasociedad existe la discriminación y el racismo. ¿TE CONSIDERAS RACISTA? SÍ NO ALGUNAS VECESEsta pregunta es una de las más importantes, por ese motivo se quiso empezarcon ella, en México sucede un fenómeno diferente a otros países, la mayoría de lagente sabe y esta consiente que como ciudadanos tenemos actitudesdiscriminantes hacia muchas de las minorías que convergen en nuestro país, perono lo vemos como algo negativo, y mucho menos le ponemos la etiqueta deracismo. Al reunir los resultados a esta pregunta es clara como más de mitad de“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 10
  12. 12. los jóvenes entrevistados no se consideran racistas a pesar de que en las demásopciones muchos se inclinaron hacia una respuesta negativa. HAY ALGUNA PERSONA EN LA ESCUELA A QUIEN LE HAGAS BROMAS PESADAS… SÍ NOEn esta pregunta volvemos a la hipótesis pasada, tenemos muchas escusas paranuestros actos pero no somos capaces de afrontar la responsabilidad de nuestrasdecisiones y llamarlos por su nombre, en las escuelas actualmente se vive unabuso por parte de los estudiantes a otros, en donde no se tienen registros deproblemas en esa magnitud de crueldad y abuso físico, muchas veces los adultosdisfrazan los actos de los niños como eso, como actos infantiles cuando enrealidad las consecuencias son fatales en muchos de los casos. Estas actitudespor parte de los adultos enseñan a los jóvenes a ver este tipo de dominación einjusticia como normales.“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 11
  13. 13. USUALMENTE HACES USO DE PALABRAS COMO "INDIO" "NACO" Y "GATO" PARA… SÍ NOTristemente estas palabras descalificativas forman parte del lenguaje cotidiano demuchos mexicanos, palabras que descalifican a una persona por color de piel,rasgos físicos, nivel educativo, nivel socioeconómico en varios aspectosdiscriminativos, usados no solamente en los adultos y como consecuencia en losjóvenes, si no en los niños, que muchas veces sin saber su significado real, sonutilizados como cualquier otra palabra descriptiva. TE GUSTA CONVIVIR CON GENTE CUYO ASPECTO FÍSICO SEA MUY DIFERENTE AL TUYO? SÍ NO ME DA IGUALMuchos Jóvenes Mexicanos caemos en contradicciones, a nuestro parecer lasdecisiones que tomamos en cuanto a cómo tratamos a personas diferentes anosotros, no tienen ningún aspecto negativo, se ven como una simple elecciónnada más, sin tomar en cuenta las consecuencias de segregación que estoconlleva.“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 12
  14. 14. MANTENDRÍAS UNA RELACIÓN SENTIMENTAL CON ALGUIEN DE DIFERENTE RAZA? SÍ NO ME DA IGUALLa Dr. Nancy Etcoff Psicóloga del Harvard Medical School, concluye en su libro lasupervivencia de los más guapos, como desde bebes tendemos a reaccionar máspositivamente hacia la belleza, una cara bonita razas estigmatizadascomoperfectas, espor eso que no es de extrañarse los resultados a esta pregunta,donde la gran mayoría no está dispuesta a relacionarse con alguien diferente a lotradicional. |6 CREES QUE TUS PADRES ACEPTARÍAN TU RELACIÓN SENTIMENTAL CON ALGUIEN DE… SÍ NO NO SÉComo se comentaba anteriormente, las bases de los valores se transmiten encasa, los padres o tutores tiene esa responsabilidad en la formación de losjóvenes de este país, pero la enseñanza tal vez mas importante se da con elejemplo, inculcar a un niño valores primordiales como el respeto, solidaridad,“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 13
  15. 15. igualdad, semejanza y entender que la diferencia en las personas no la marca elcolor de su piel sino en la calidad de ser humano que sean, sin duda esta reflexiónserá un parte aguas en las futuras generaciones si se empieza ahora. CONSIDERAS QUE EN MÉXICO EL COLOR DE LA PIEL INFLUYE O NO EN EL TRATO QUE RECIBEN LAS PERSONAS? SÍ NO NO SÉLa respuesta a esta pregunta es desgarradora, como en la sociedad esta tanmarcada esa diferencia racial y los jóvenes están al tanto de ello, este tipo deestereotipos lo único que logran es baja autoestima, desprestigio, barrerassociales y más a esa edad tan vulnerable, donde se necesita una aceptación delyo, de sus cualidades y virtudes, para afrontar las retos en puerta de cualquierjoven mexicano.|6 Redes-La ciencia de la belleza disponible en http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-ciencia-belleza/1133456/“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 14
  16. 16. 40 35 30 ¿TE CONSIDERAS 25 RACISTA? 20 15 ¿MANTENDRÍAS UNA RELACIÓN SENTIMENTAL 10 CON ALGUIEN DE DIFRENTE RAZA? 5 0 SÍ NO ME DA IGUALGracias a este análisis comparativo, podemos percatarnos que en realidad, en laconciencia de los jóvenesno se consideran racistas en lo absoluto, que estamanera de comportamiento agresivo, dejándose llevar solo por estereotipos, essimplemente una elección de supervivencia, aceptan la realidad mas no lacomprenden. Es por eso que existe esta discrepancia tan marcada referente a susrespuestas. Por una parte la gran mayoría no se considera a sí mismo comoracista, ya que la palabra racista tiene una connotación muy fuerte en nuestropaís, preferimos ignorarla a afrontar su significado real, pero en realidad, estepensamiento está arraigado en nuestra sociedad y la podemos comprobar con lasrespuestas de los jóvenes en este sondeo.Solo porque no formemos parte del problema no quiere decir que no podamosformar parte de la solución.“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 15
  17. 17. RESUMEN EJECUTIVO El objetivo de la investigación fue que a partir de un caso de opinión pública sobre racismo, nació la inquietud de resolver la siguiente pregunta de investigación ¿Los jóvenes Mexicanos son racistas? y para resolver dicha pregunta de partió de la aplicación de un sondeo de opinión pública aplicado a 50 jóvenes sin importar genero entre los 15 y 25 años de edad, arrojando cifras significativas que permitieron llegar a conclusiones sólidas. De esta manera conocer la realidad del pensamiento joven mexicano acerca de la verdadera postura ante el racismo y si realmente somos honestos con los valores que supuestamente nos diferencian de otras culturas. El racismo es una actitud y comportamiento ideológico que está alimentado de símbolos que atentan contra la dignidad humana de grupos minoritarios que están vinculados con muestras de burla y agresividad. En México el racismo es asunto de todos los días, sin importar clase social y a pesar de que la mayoría de la gente lo niega, somos una sociedad racista, acostumbrados a infligir poder sobre otros, basándonos en el color de la piel, en los ingresos, en la educación, preferencias sexuales, entre miles que pudieran surgir, para tratar de manera diferente a alguien que y tiene los mismos derechos que cualquiera, tal parece que en nuestro país el pertenecer a cualquier minoría te hace vulnerable para ser blanco de ataques constantes, esto solo demuestra la falta la incultura e intolerancia de los mexicanos a estos sectores de la población. Todo el problema radica en la educación y sobretodo en los valores que se transmiten en casa. A continuación los resultados comparativos de las respuestas más significativas de los jóvenes en el sondeo.40 ¿TE El análisis comparativo, muestra que los jóvenes35 CONSIDE30 no se consideran racistas en lo absoluto, que este25 RAS20 RACISTA? comportamiento agresivo, es simplemente una15 elección de supervivencia, aceptan la realidad10 5 mas no la comprenden,por eso existe esta 0 discrepancia referente a sus respuestas. La SÍ NO ME DA IGUAL palabra racista tiene una connotación muy fuerte en nuestro país, preferimos ignorarla a afrontar su significado real, pero en realidad, este pensamiento está arraigado en nuestra sociedad y la podemos comprobar con las respuestas de los jóvenes en este sondeo. “No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 16
  18. 18. RECOMENDACIONESEl racismo es un fenómeno que vivimos día con día en nuestro país, que impide elprogreso de miles de personas. La intolerancia puede manifestarse de diferentesformas primero que otra cosa es la negación de los principios básicos de igualdad,los derechos humanos a los que todos somos acreedores, todos estos aspectospueden llegar hasta generar el odio étnico, destruyendo vidas o dividir sociedades.La lucha contra el racismo deberá de convertirse en una prioridad para los países,empezando con sus ciudadanos, el gobierno deberá de aplicar una ley severa atodos esos casos de discriminación, odio y acoso, para que de esta manera elporcentaje disminuyera y así poder llegar a erradicar este problema.Los principios de igualdad, los valores humanos deberán de ser adoptadosnuevamente como guía de comportamiento, e ir eliminando todas aquellascondiciones que causan la perpetuación de la discriminación en las sociedades.Un país racista es un país que no progresa, no deja que las personas sin importarsu color de piel alcancen un potencial total como seres humanos, por ese motivono contribuyen al 10% a cada sociedad, y como resultado están debilitando a lacomunidad poco a poco. Se genera violencia innecesaria y contradicen los idealesque toda sociedad moderna alega tener, ya que todo acto racista es contra ley.Si no se reducen todos estos prejuicios pueden desembocar en problemas muchomás graves sobretodo en la juventud, existe hoy una necesidad latente de frenarestos ataques infundados, será preciso llegar a lo más profundo de los individuosy de las prácticas institucionales mal llevadas, la solución más eficaz es laeducación, retomar los valores, la ética y la moral.“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 17
  19. 19. OPINION PRIVADAA lo largo de mi investigación, la información recabada, la aplicación del sondeo,tristemente me obliga a reconocer que soy una persona racista, podría yo llevarmetodo una hoja argumentando como es que la misma sociedad nos ha moldeado deesa manera, pero sería ir en contra de mis principios y valores que a lo largo de mivida he cultivado, por esa razón tan valiosa, no me queda más que reconocerlo yhacer un compromiso conmigo misma, de poner todo lo que está en mis manospara no seguir perpetuando este comportamiento tan dañino para la sociedad.El racismo es una enfermedad social que se expresa en la desigualdad de trato ysobretodo de oportunidades y en nuestro país es muy marcada esa diferencia, nosolo el racismo se refiere a la diferencia en el color de la piel, si no prácticamentea cualquier minoría, lo más triste es que lo vemos como un hecho social arraigadoa nuestra sociedad y lo hemos aceptado, incluso lo vemos normal, frases como“las cosas así son” son el verdadero veneno de la sociedad, el conformismo.Estoy completamente de acuerdo con la teoría que expuse anteriormente, que laverdadera solución está en los jóvenes, en su educación que uno como adultoestá obligado a formar, pero no hay mejor maestro que el que enseña con elejemplo.Y como ciudadano, ya no esperar a que los demás den el primer paso, o sean loslíderes, en el momento de ser testigos de una injusticia o discriminación, hay queseñalarlo, ya que si seguimos sin hacer nada, dejándolo pasar, nuestraindiferencia será interpretada como una aceptación del hecho, por aquellaspersonas que están o estamosacostumbrados a discriminar.“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 18
  20. 20. FUENTES DE CONSULTA Alondra la niña güerita sigue causando polémica disponible en http://www.zocalo.com.mx/seccion/articulo/polemica-por-nina-rubia-que- pide-limosna-en-guadalajara-se-aviva Racismo en Mexico disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Racismo_en_M%C3%A9xico Cortina A. (1999) El quehacer ético. Madrid: Santillana. Viral racismo en México disponible en http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Z341bBS7oj0 Sondeo de opinión disponible en http://es.wikipedia.org/wiki/Sondeo_de_opini%C3%B3n Redes-La ciencia de la belleza disponible en http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-ciencia-belleza/1133456/“No existen las razas, la única raza que existe es la humana” Página 19

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