Derechos humanos org

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  1. 1. COMOCOMPRENDEMOSLOS DERECHOSHUMANOS? INTEGRANTES: ALISON GABRIELA CERON ANGIE PAOLA ORTEGA ALEXANDRA SEPULVEDA JESICA TOVAR
  2. 2. DERECHO 4 Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.
  3. 3. FORMAS ACTUALES DEEXCLAVITUD Formasactuales de esclavitud según un informe de la Organización de las Naciones Unidas en el año 2000.
  4. 4. CASO 1 1- Benin, Costa Rica y la India. En esos tres países un gran número de niños comienzan su vida profesional como trabajadores domésticos antes de los 12 años el 80% de los trabajadores domésticos eran niñas .En los tres casos los salarios cobrados por los empleados domésticos eran inferiores al salario mínimo .Otro elemento común a los tres estudios tenía que ver con los abusos verbales, físicos y sexuales a que eran sometidos los niños.
  5. 5. CASO 2 2- En el Reino Unido esos trabajadores (domésticos) están estrechamente vinculados a su empleador y no tienen posibilidad alguna de abandonarlo, ya que su documento de residencia está asociado a su empleador. Sin embargo, se registraron muchos casos de trabajadores domésticos que habrían escapado de la casa de su empleador y se encontrarían en situación irregular.
  6. 6. CASO 3 3-Demujeres con fines de explotación sexual en el Reino Unido parecía ir en aumento el número de mujeres procedentes del antiguo bloque del Este , que resultaban más baratas y fáciles de controlar.
  7. 7. CASO 4 4- Según un informe sobre la protección de los niños que se prostituyen en el Reino Unido, los niños deben sistemáticamente ser considerados víctimas de la prostitución y del abuso sexual y tratados como tales.
  8. 8. CASO 5 5- En el Níger se practica la esclavitud cualesquiera sean las comunidades Étnicas (La forma más frecuente de esa esclavitud es el ofrecimiento de una joven como regalo de matrimonio. Las mujeres y las niñas esclavas se ocupan de todos los quehaceres domésticos y a veces incluso de cuidar el ganado o de diversas tareas agrícolas. Al ser utilizadas como objeto sexual, las niñas experimentan graves atrasos en su pubertad.
  9. 9. DERECHO 161. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio.2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.
  10. 10. MATRIMONIO FORZADO Matrimonio forzado es el término utilizado para describir un matrimonio en el cual una de las dos partes se casa sin su consentimiento o en contra de su voluntad. El matrimonio forzado no es lo mismo que el matrimonio concertado, en el que las dos partes consienten a sus padres o a una tercera persona (como un casamentero) la elección de un esposo/a. La práctica del matrimonio forzado estuvo muy extendida entre las clases altas europeas hasta el 1900, y es llevada a cabo todavía en el sur de Asia, Oriente Medio y África. Inmigrantes de estas áreas geográficas siguen poniendo en práctica este tipo de matrimonios en las comunidades establecidas en Europa occidental y América del Norte. La mayoría de contrayentes involuntarios son mujeres aunque hay casos en los que las víctimas son hombres
  11. 11. GRACIAS

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