BIENVENIDOS A
PROFUNDIZACION I DEL CONOCIMIENTO EN TIC                 NIVEL III
ACTIVIDADES DEL NIVEL.
PRESENTACION DEL   MOMENTO II
EXPLORACION, MANEJO Y EVALUACION         DE LOS CONTENIDOSExplorar el portal educativo Colombia aprende a nivel nacional, ...
ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE   RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESClasificación de los recursos digitales:
ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE   RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE    RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESCriterios para la selección             de    losmate...
ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE    RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESCriterios para la selección de los materialeseducativ...
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ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE      RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Niveles de sofisticación. Si algunas veces el  ob...
ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE       RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES El medio debe ser funcional, Algunos medios moti...
ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE          RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES     EXPLORACION DE RECURSOS DIGITALES       NA...
ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE       RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES www.colombiaaprende.edu.co www.educarchile.cl...
ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE     RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESCOLOMBIA APRENDE:Exploremos el siguiente portal:http...
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ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE      RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESEjemplo de un recurso Interactivo que pertenece al ...
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PRESENTACION NIVEL 3 C.P.E

  1. 1. BIENVENIDOS A
  2. 2. PROFUNDIZACION I DEL CONOCIMIENTO EN TIC NIVEL III
  3. 3. ACTIVIDADES DEL NIVEL.
  4. 4. PRESENTACION DEL MOMENTO II
  5. 5. EXPLORACION, MANEJO Y EVALUACION DE LOS CONTENIDOSExplorar el portal educativo Colombia aprende a nivel nacional, asícomo otros a nivel internacional (RELPE, EDUCARED,EDUCARCHILE), para la consulta de recursos educativos de apoyoa la labor docente y para compartir con los demás miembros de lacomunidad virtual experiencias, recursos, opiniones quecontribuyen al procesos de enseñanza-aprendizaje a partir de laplaneación de una unidad didáctica con el uso de los recursos digitales.
  6. 6. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESClasificación de los recursos digitales:
  7. 7. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  8. 8. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESCriterios para la selección de losmateriales educativos digitales.A continuación algunos criterios a tener en cuentaen la selección de los medios presentados porMéndez. Que tengan relación con los objetivos y capacidades. Para ello el docente ha de saber qué enseñar y qué serán capaces de hacer los estudiantes.
  9. 9. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESCriterios para la selección de los materialeseducativos digitales.Debe haber correspondencia con lassiguientes características del estudiante:  Ritmo de aprendizaje  Percepción verbal  Percepción auditiva y visual  Experiencia en el uso del medio  Inteligencia  Motivación
  10. 10. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESCriterios para la selección de los materialeseducativos digitales. Debe haber correspondencia con las siguientes características del estudiante:  Ritmo de aprendizaje  Percepción verbal  Percepción auditiva y visual  Experiencia en el uso del medio  Inteligencia  Motivación
  11. 11. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Niveles de sofisticación. Si algunas veces el objetivo puede oscurecer la utilidad de los medios, debemos de emplearlos considerando las características del estudiante, explicándoles cómo funcionan, con un lenguaje claro. Costo. Aunque éste no limitará la utilización del medio óptimo, debemos de tenerlo en cuenta. Disponibilidad. Conviene utilizar fundamentalmente los recursos del medio, de la comunidad. Calidad técnica. Las ideas se presentan en forma
  12. 12. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES El medio debe ser funcional, Algunos medios motivan, orientan, permiten retener y desarrollar el aprendizaje y las destrezas mentales, algunos otros no lo hacen. Cantidad de información y nivel de participación del alumno. Ha de evaluarse los niveles y sabremos que los sistemas simbólicos imparten mayor información que la imagen, los medios visuales motivan la participación directa del estudiante. Condiciones del estudiante: el material está acorde con las destrezas mentales del estudiante, de tal manera que éste puede decodificar los mensajes. Los factores físicos que aludirán, a la organización del grupo, tiempo disponible y el espacio en el cual el medio será utilizado.
  13. 13. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EXPLORACION DE RECURSOS DIGITALES NACIONALES E INTERNACIONALESEjemplos de Portales Educativos:a. Colombia Aprendeb. EDUCAREDc. RELPEd. EDUCARCHILE
  14. 14. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES www.colombiaaprende.edu.co www.educarchile.cl www.relpe.org www.educared.org
  15. 15. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESCOLOMBIA APRENDE:Exploremos el siguiente portal:http://esp.brainpop.com/tecnologia/computadoraseinternet/blogs/
  16. 16. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  17. 17. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  18. 18. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  19. 19. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  20. 20. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  21. 21. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  22. 22. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  23. 23. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
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  26. 26. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  27. 27. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  28. 28. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  29. 29. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  30. 30. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALESEjemplo de un recurso Interactivo que pertenece al área deCiencias Naturales, para los grados 4-5 y deseamos que labúsqueda se haga por Recurso Interactivo
  31. 31. ACTIVIDAD 1: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
  32. 32. FIN DE LA ACTIVIDAD

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