2. Descripción del Curso:
El Curso Fundamento de Red I pretende explicar a los estudiantes la forma cómo f
se originaron las redes, cómo son las comunicaciones entre diferentes dispositivos
que componen una red. Este programa comprende áreas fundamentales entre las
que se pueden mencionar: fundamento de red, cableado estructurado,
comunicación entre redes, análisis y diseño de redes, servicio web que facilitan el
aprendizaje del mundo de las Redes y las Telecomunicaciones.
Justificación:
La sociedad actual está sumergida en el mundo de la globalización, la cual basa su
centro en la red; por tal motivo, la Universidad es responsable de capacitar a
personas instruidas en el área de las redes y las telecomunicaciones, con el
propósito de formar profesionales capaces de resolver los problemas que a veces
surgen y de prestar un servicio de primera a las empresas donde laboran.
3. Objetivos Generales:
Describir cuáles son las causas que dieron vida a las redes.
Analizar la importancia que tienen hoy las redes y las telecomunicaciones en la vida de las
personas y de las instituciones gubernamentales y privadas.
Investigar cuáles son las tendencias tecnológicas en el mundo de las redes y las
telecomunicaciones.
Objetivos Específicos:
Identificar los tipos de redes que hay y su avance tecnológico.
Comprobar el alcance global que ha tenido el Internet.
Descubrir las causas que originaron las revoluciones de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación.
Elaborar un breve diseño de una red en un Laboratorio de Informática.
4. “
”
PROGRAMACIÓN ANALÍTICA POR DESARROLLAR SOBRE LAS
REDES INFORMÁTICAS
COMPETENCIAS
1. SABER QUÉ SON LAS REDES INFORMÁTICAS.
2. DESCRIBIR CUALES SON LOS DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN EN UNA RED Y CUALES SON LOS
DISPOSITIVOS DEL USUARIO FINAL DENTRO DE UNA RED.
3. IDENTIFICAR CUÁNTOS TIPOS DE REDES HAY.
4. IDENTIFICAR CUALES SON LOS TIPOS DE TOPOLOGÍA DISEÑO DE RED QUE HAY Y SABER LA
ARQUITECTURA DE RED.
5. PRESENTAR UN DISEÑO DE UNA RED INFORMÁTICA.
Evaluación sugerida:
1. Aportes Foros: 30%
2. Talleres: 30 %
3. Proyecto Final: 30%
4. Asistencia y participación en clases: 10%
5. QUÉ SON REDES INFORMÁTICAS
Una red es un sistema donde los elementos que lo componen (por lo general
ordenadores) son autónomos y están conectados entre sí por medios físicos y/o lógicos,
además, pueden comunicarse para compartir recursos hardware y software .
6. RED GLOBAL : EL INTERNET
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen
funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
13. ARQUITECTURA DE RED ES EL “CONJUNTO DE PROTOCOLOS Y NIVELES QUE DAN UNA
SOLUCIÓN COMPLETA A SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES O TELEINFORMÁTICA.”
14. EN EL DISEÑO DE UNA RED INFORMÁTICA, SIEMPRE SE DEBE TENER EN CUENTA LA ESCALABILIDAD,
LO MISMO QUE SUS FUTUROS BENEFICIARIOS; CON QUÉ PROPÓSITO SE QUIERE IMPLEMENTAR ESTA
RED Y CON BASE EN ESTO, SABER QUÉ TECNOLOGÍA DE COMUNICACIÓN UTILIZAR.
15. EL PRINCIPAL OBJETIVO DE LOS LABORATORIOS DE INFORMÁTICA ES QUE LOS ALUMNOS Y
DOCENTES TENGAN ACCESO A PROGRAMAS INFORMÁTICOS Y COMPUTADORAS QUE
SATISFAGAN LA PRÁCTICA QUE SE REQUIERE EN CADA DISCIPLINA, ESPECIALMENTE, EN UNA
UNIVERSIDAD QUE PONE MUCHO ÉNFASIS EN EL “SABER SER Y SABER HACER”.
16. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
1. Cual es el propósito por el que se crearon las redes informáticas.
2. Investigar sobre los protocolos de comunicación que hay.
3. Cual es el futuro tecnológico de las redes informáticas.
4. Investigar cuales son las formas de comunicación que hay en las
redes y las telecomunicación, explique.
5. Investigar cuales son los medios que hay para comunicarse en las
redes y las telecomunicaciones.
