Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE (1r any).
Sessió 5: Difusió i implicació de la
comunitat educativa.
Curs...
2
OBJECTIUS DE LA SESSIÓ 5:
Difusió i implicació de la comunitat educativa
18 març 2014
■ Compartir eines web 2.0 treballa...
3
PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ 5:
• Recordem... Compartim recursos digitals.
• Valorització, impacte i difusió del projecte.
...
4
RECORDEM EL CONTINGUT DE LA SESSIÓ 4 (activació de
coneixements previs)…
Accions per valoritzar el nostre projecte.
http...
5
EINES WEB 2.0- EXEMPLES D’ÚS
COMPARTIM...
INS JOANOT MARTORELL,
Esplugues de Llobregat
ESCOLA SANT ANDREU
DE LA BARCA
ES...
6
VALORITZACIÓ, IMPACTE I DIFUSIÓ
D’UN PROJECTE.
http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contr...
7
QUÈ ÉS L’IMPACTE ?
8
IMPACTE en l’alumnat
què hem après / què integrem
*
http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-...
9
què hem après / què integrem
IMPACTE en el professorat
*
http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-ase...
10
què hem après / què integrem
IMPACTE en el currículum
*
http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-ase...
11
què hem après / què integrem
IMPACTE en el projecte de centre
*
http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-aster...
12
DIFUSIÓ: QUÈ, A QUI I COM DIFONDRE
 Activitats dissenyades per assegurar-se que els resultats o productes del
“Project...
13
DRETS D’AUTORIA I PROTECCIÓ
DE DADES.
XTEC DOCUMENT RESUM
Neus Lorenzo
Neus Lorenzo
• Elaboració i publicació de materials adaptats
d’altres.
• Publicació de les activitats fetes p...
• La difusió per internet no implica renúncia a
autoria.
• És permès l’ús educatiu a les aules sense
autorització de l’aut...
16
XTEC : difusió d’activitats, concursos,
convocatòries,…
17
COMPARTIM:
PROJECTE PILE de l’escola
TORRE BARONA.
“PHYSICAL EDUCATION, A CLIL EXPERIENCE IN
FIRST CYCLE OF PRIMARY EDU...
TASQUES DEL SEMINARI :
a) Presentació del centre al web del seminari.
b) Detecció de necessitats de formació.
c) Creació b...
Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE (1r any).
ST Baix Llobregat
19
Moltes gràcies! Thanks so much! Merci bea...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Sessió 5 del seminari PILE 1r any 13-14

200 visualizaciones

Publicado el

Presentació digital utilitzada a la sessió 5 del seminari d'intercanvi, centres PILE de 1r any 13-14

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
200
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
6
Acciones
Compartido
0
Descargas
3
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.
  • Intercanvi de tipologia de materials i organització d’aules i horaris
    Replantejaments d’alguns objectius i canvis en l’organització del centre
    Dinamització dels claustres
    Obertura a l’entorn escolar
    Prestigi
    Recursos de la comunitat
    Internacionalització
    Vincles entre la comunitat educativa i Europa
  • Sessió 5 del seminari PILE 1r any 13-14

    1. 1. Seminari d’intercanvi: centres amb projectes PILE (1r any). Sessió 5: Difusió i implicació de la comunitat educativa. Curs 2013-2014 ST Baix Llobregat Espai d’Intercanvi. Baix Llobregat: https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll
    2. 2. 2 OBJECTIUS DE LA SESSIÓ 5: Difusió i implicació de la comunitat educativa 18 març 2014 ■ Compartir eines web 2.0 treballades a l’aula. ■ Reflexionar sobre l’impacte i la difusió del projecte al centre i a l’entorn. ■ Conèixer els trets més importants dels drets d’autoria i la protecció de dades. ■ Comentar les tasques del Seminari i veure quines queden pendents.
    3. 3. 3 PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ 5: • Recordem... Compartim recursos digitals. • Valorització, impacte i difusió del projecte. • Drets d’autoria i protecció de dades. • XTEC: difusió d’activitats, concursos... • Compartim: projecte escola Torre Barona. • Tasques del seminari. http://deconceptos.com/general/difusion
    4. 4. 4 RECORDEM EL CONTINGUT DE LA SESSIÓ 4 (activació de coneixements previs)… Accions per valoritzar el nostre projecte. http://padlet.com/ Elaborem la nostra checklist. GoAnimate ThingLinkSpiderScribe EXPLOREM ALGUNS RECURSOS DIGITALS. http://www.classdojo.com/ http://www.rcampus.com/indexrubric.cfm COM AVALUAREM UTILITZANT AQUESTS RECURSOS DIGITALS?
    5. 5. 5 EINES WEB 2.0- EXEMPLES D’ÚS COMPARTIM... INS JOANOT MARTORELL, Esplugues de Llobregat ESCOLA SANT ANDREU DE LA BARCA ESCOLA NADAL , Molins de Rei
    6. 6. 6 VALORITZACIÓ, IMPACTE I DIFUSIÓ D’UN PROJECTE. http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra http://deconceptos.com/general/difusion
    7. 7. 7 QUÈ ÉS L’IMPACTE ?
    8. 8. 8 IMPACTE en l’alumnat què hem après / què integrem * http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra * - Millora de les habilitats socials. - Millora de la competència comunicativa. - Millora en l’autonomia d’aprenentatge. - Millora en la utilització d’eines tecnològiques. - Millora de l’atenció i concentració. - Promoure col·laboració amb els altres. - Motivació per aprendre.
    9. 9. 9 què hem après / què integrem IMPACTE en el professorat * http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra * - Millora de la competència lingüística. - Millora de la coordinació i implicació del professorat. - Millora de les destreses metodològiques. - Augment de la motivació.
    10. 10. 10 què hem après / què integrem IMPACTE en el currículum * http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra * -Més treball interdisciplinari. -Introducció d’una segona llengua estrangera. -Treball per projectes. -Introducció del treball col·laboratiu -Introducció de nous instruments d’avaluació.
    11. 11. 11 què hem après / què integrem IMPACTE en el projecte de centre * http://espanol.earthsky.org/el-espacio/chocara-un-asteroide-asesino-contra-la-tierra * -Detecció de necessitats de formació del professorat. -Millora de la planificació. -Canvis en la metodologia de l’ensenyament de les llengües. -Participació en xarxes de centres.
    12. 12. 12 DIFUSIÓ: QUÈ, A QUI I COM DIFONDRE  Activitats dissenyades per assegurar-se que els resultats o productes del “Projecte” es difonen, es reconeixen i s’utilitzen a gran escala.  Procés en el qual es comparteixen els resultats i les experiències amb un objetiu: influenciar la manera de pensar i d’actuar d‘altres persones o aconseguir que prenguin consciència d’una nova idea, producte o servei. •Tots els participants en un projecte han de compartir la mateixa idea sobre què s’ha de difondre  Productes  Mètodes  Bones pràctiques  Experiència: recomanacions, consells  Procés (Organització, trobades…) http://deconceptos.com/general/difusion
    13. 13. 13 DRETS D’AUTORIA I PROTECCIÓ DE DADES. XTEC DOCUMENT RESUM
    14. 14. Neus Lorenzo Neus Lorenzo • Elaboració i publicació de materials adaptats d’altres. • Publicació de les activitats fetes pels alumnes. • Utilització de materials de la xarxa: llicències, pàgines web, imatges… DRETS D’AUTORIA I PROTECCIÓ DE DADES 14
    15. 15. • La difusió per internet no implica renúncia a autoria. • És permès l’ús educatiu a les aules sense autorització de l’autor si es cita l’autor i no són llibres de text. • Llicències Creative Commons: diferents nivells d’ús. • Referenciar SEMPRE l’autoria dels materials. • És recomanable utilitzar repositoris d’imatges específics. PUNTS CLAU 15
    16. 16. 16 XTEC : difusió d’activitats, concursos, convocatòries,…
    17. 17. 17 COMPARTIM: PROJECTE PILE de l’escola TORRE BARONA. “PHYSICAL EDUCATION, A CLIL EXPERIENCE IN FIRST CYCLE OF PRIMARY EDUCATION”
    18. 18. TASQUES DEL SEMINARI : a) Presentació del centre al web del seminari. b) Detecció de necessitats de formació. c) Creació bloc PILE i enllaç al bloc. d) Enviar una activitat AICLE. e) Fer una entrada al bloc PILE amb algun recurs 2.0 treballat amb l’alumnat. 18 Informacions vàries
    19. 19. Seminari d’intercanvi: centres amb projectes PILE (1r any). ST Baix Llobregat 19 Moltes gràcies! Thanks so much! Merci beaucoup !

    ×