1. Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE.
Sessió 6 : Consolidació de processos
i transferència d’actuacions
Curs 2012-2013
ST Baix Llobregat
Espai d’intercanvi Seminari PILE Baix Llobregat:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll/
Espai d’Intercanvi. Promoció PILE Catalunya 2012:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaris-de-coordinacio-pile-2012-2013/home

2. 2
PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ 6 :
27 Maig 2013
• Informacions vàries.
• Sostenibilitat.
• Transferència.
• Recapitulem: contingut del seminari
d’intercanvi centres PILE.
• Valoració.

3. SUSTAINABILITY: Definitions
Sustainability is the potential for long-term
maintenance of well being, which has
ecological, economic, political and cultural
dimensions.
What about your project?
Conditions that make something able to
continue over a period of time.
Fotografia: http://www.smosh.com/smosh-pit/articles/9-things-are-ridiculously-long-lasting

4. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/560177_526418387380698_819064930_n.jpg
Sostenibilitat des de
la imitació.

5. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/22406_482128211809716_1252579292_n.jpg
Sostenibilitat des de
la reiteració.

6. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/535430_484154854940385_2077359497_n.jpg Abbay de Sinanques, France
Sostenibilitat des de
l’abundància.

7. https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/400674_559621690727034_1355507040_n.jpg
Sostenibilitat des de
la permanència.

8. https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/401706_495932120429325_673692009_n.jpg
Sostenibilitat des de
l'esforç personal.

9. http://web.educastur.princast.es/proyectos/grupotecne/archivos/investiga/128350px-all_gizah_pyramids.jpg
Sostenibilitat des de
l’excel·lència de la singularitat.

10. TRANSFERÈNCIA: Definicions
Transposició d'una emoció d'un objecte
(persona o cosa) a un altre.
Influència positiva d'un aprenentatge sobre un
altre que té característiques més o menys
semblants.
http://aglapertu.blogspot.com.es/2011/04/activacions-neuronals.html

11. De la teoria a la pràctica
Compromís de participació
Accióexecutiva
Hiperactivitat
sense objectius
Accions orientades vers
la construcció de futur
Perduts en
somnis
visionarisApatia immobilista
Inspired by: http://www.slideshare.net/trompenaars/servant-leadership-symposium-fons-trompenaars-22-112010/download

12. La transferència externa
Com podem crear xarxa?

13. La transferència interna
Com podem incloure
altres àmbits, altres llengües?

14. 14
RECAPITULEM: CONTINGUT DEL SEMINARI
D’INTERCANVI CENTRES PILE.
.Sessió 1 : Objectius i planificació d’estratègies.
.Sessió 2 : Aspectes metodològics i activitats de referència.
.Sessió 3 : Avaluació i seguiment del resultats.
.Sessió 4 : Ús de recursos i eines didàctiques específiques.
.Sessió 5 : Difusió i implicació de la comunitat educativa.
.Sessió 6 :
Consolidació de processos i transferència d’actuacions.

15. VALORACIÓ
http://tweenteaching.blogspot.com.es/2012/08/kwl-chart.html
http://llevoelsolenlamaleta.blogspot.com.es/
http://mkinternal.blogspot.com.es/2013/01/dafo-swot.html
QUÈ
M’EMPORTO ?

16. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/563833_555670527788817_125489778_n.jpg
Mantenir la il·lusió
de ser especial
Com podem aconseguir...?

17. https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/3574_10201066028956982_1020238475_n.jpg
Valorar els èxits
puntuals i efímers
En quin moment podem fer-
ho...?

18. https://fbcdn-sphotos-e-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/486835_559047310784472_434245683_n.jpg
Afavorir la difusió

19. https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/309617_509790115710192_301521431_n.jpg
Reconèixer el plaer de
la complicitat en el treball

20. Valorar la passió i
la creativitat diferenciadora

21. Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE.
ST Baix Llobregat
21

22. FORMACIÓ A L’ESTIU.
22
CERTIFICACIÓ SEMINARI.
INFORME 1r ANY.

23. TASQUES DEL SEMINARI :
a) Presentació del centre al web del seminari.
b) Detecció de necessitats de formació.
c) Creació bloc PILE i enllaç al bloc.
d) Enviar una activitat AICLE.
e) Fer una entrada al bloc PILE amb algun recurs 2.0
treballat amb l’alumnat.
23

24. COMPARTIM MÉS RECURSOS:
24
Vídeos :
-Per Primària: Matemàtiques i ciències en anglès.
-Per Secundària : CLIL.
-Algunes tècniques cooperatives.
-Exemple d’un dossier col.laboratiu : Let’s cook.
-Graella seqüència didàctica.
- Model programació CLIL.