SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
Descargar para leer sin conexión
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
“SATISFACER LAS
NECESIDADES DE LAS
GENERACIONES PRESENTES
SIN COMPROMETER LAS
POSIBILIDADES DE LAS DEL
FUTURO PARA ATENDER SUS
PROPIAS NECESIDADES”
3er Principio de la Declaracion de Rio(1992)
 Es aquel, que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer
los recursos y el bienestar de las
generaciones futuras.
 Desarrollo ecológicamente sano,
económicamente responsable y ético,
socialmente justo y equitable y
culturalmente apropiado.
Satisfacer a las necesidades del PRESENTE:
 fomentando una actividad económica que suministre los bienes necesarios a
toda la población mundial. Resaltando las necesidades básicas de los pobres
del mundo, a los que se debe dar una atención prioritaria.
Satisfacer a las necesidades del FUTURO:
 reduciendo al mínimo los efectos negativos de la actividad económica, tanto
en el consumo de recursos como en la generación de residuos, de tal forma que
sean soportables por las próximas generaciones. Cuando nuestra actuación
supone costos futuros inevitables (por ejemplo la explotación de minerales no
renovables), se deben buscar formas de compensar totalmente el efecto
negativo que se está produciendo (por ejemplo desarrollando nuevas
tecnologías que sustituyan el recurso gastado)
Indicadores de desarrollo sostenible
Afecta Área Económica
Afecta Área Ambiental
Afecta Área Social
 “…la diversidad cultural es tan necesaria
para el género humano como la diversidad
biológica para los organismos vivos…”
 “…se convierte en una de las raíces del
desarrollo entendido no sólo en términos de
crecimiento económico, sino también como
un medio para lograr un balance mas
satisfactorio intelectual, afectivo moral y
espiritual…”
 Exhorta a los países y la comunidad internacional a
elaborar indicadores del DS.
 Estos indicadores son necesarios para una mayor
focalización en el DS.
 Ayuda a la toma de decisiones en todos los niveles de
adoptar políticas nacionales de DS.
 Regenera los profundos valores éticos de los que toda
sociedad debe dotarse en todo momento y ser inspiradores
de un proceso de desarrollo sostenible que sirva a las
personas y que éste no se sirva de ellas.
 Realiza un Foro Mundial Anual eligiendo la materia
específica del desarrollo sostenible que sea especialmente
importante analizar cada año.
Funciones e Ideas
 Uso racional de los recursos naturales
 Protección del ecosistema mundial
 Gestión de recursos
 Gestión de la movilidad
 Gestión de residuos industriales
 CARTA DE LA TIERRA
 CUMBRE MUNDIAL RIO DE JANEIRO (1992)
 CARTA AALBORG (DINAMARCA 1994)
 PROGRAMA 21
 CUMBRE MUNDIAL JOHANNESBURGO
 FORO MUNDIAL DE SORIA 21 (ESPAÑA)
ALCANCES
 Promover una convocatoria amplia a instituciones
gubernamentales de los diversos ámbitos vinculados a la
problemática del DS
 Obtener de cada actor los frutos de la experiencia y la
información disponible, generalmente resultado de varios
años de trabajo, jerarquizando su participación
 Que la amplitud de la convocatoria sirva para lograr el
consenso de los diversos sectores sobre el producto a
obtener y para predisponerlos a seguir participando en un
proceso continuo
 Garantizar la aplicabilidad de los resultados en las
políticas de desarrollo nacionales, regionales y locales
 Meta 14: Haber logrado en el 2015 que
todas las políticas y programas del país
hayan integrado los principios del
desarrollo sustentable y se hayan
revertido la perdida de recursos
naturales (ambientales)
 Meta 15: Reducir en 2/3 la proporción
de la población sin acceso al agua
potable entre 1990 y 2015
 Meta 16: Reducir en 2/3 la proporción de
la población sin acceso al saneamiento
básico entre 1990 y 2015
 Meta 17: Haber reducido a la mitad de la
población residente en villas miserias y
asentamientos irregulares
Tu ayer… Tu hoy
¿y el mañana de
tus hijos…?
 ?
¿ y mañana… ?
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
Indicadores de desarrollo sostenible
“Una verdad incomoda”
por AL GORE
https://vimeo.com/42156221

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Contaminacion atmosferica
Contaminacion atmosfericaContaminacion atmosferica
Contaminacion atmosferica
 
Grupo 4 matriz de leopold
Grupo 4 matriz de leopoldGrupo 4 matriz de leopold
Grupo 4 matriz de leopold
 
Política Ambiental
Política AmbientalPolítica Ambiental
Política Ambiental
 
IMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO AMBIENTALIMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO AMBIENTAL
 
Diapositivas gestion ambiental
Diapositivas gestion ambientalDiapositivas gestion ambiental
Diapositivas gestion ambiental
 
GESTION AMBIENTAL
GESTION AMBIENTALGESTION AMBIENTAL
GESTION AMBIENTAL
 
Emisiones atmosfericas
Emisiones atmosfericasEmisiones atmosfericas
Emisiones atmosfericas
 
Servicios Ambientales
Servicios AmbientalesServicios Ambientales
Servicios Ambientales
 
Monitoreo de la calidad del agua
Monitoreo de la calidad del aguaMonitoreo de la calidad del agua
Monitoreo de la calidad del agua
 
Valoración Económica Ambiental
Valoración Económica AmbientalValoración Económica Ambiental
Valoración Económica Ambiental
 
Planificacion ambiental
Planificacion ambientalPlanificacion ambiental
Planificacion ambiental
 
2. antecedentes de la gestión ambiental
2. antecedentes de la gestión ambiental2. antecedentes de la gestión ambiental
2. antecedentes de la gestión ambiental
 
Residuos solidos
Residuos solidosResiduos solidos
Residuos solidos
 
Diapositiva - Valoración Económica Ambiental (1).pdf
Diapositiva - Valoración Económica Ambiental (1).pdfDiapositiva - Valoración Económica Ambiental (1).pdf
Diapositiva - Valoración Económica Ambiental (1).pdf
 
5. requisitos legales ambientales en colombia
5. requisitos legales ambientales en colombia5. requisitos legales ambientales en colombia
5. requisitos legales ambientales en colombia
 
Gestion ambiental
Gestion ambientalGestion ambiental
Gestion ambiental
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo  sostenibleDesarrollo  sostenible
Desarrollo sostenible
 
SANEAMIENTO BASICO
SANEAMIENTO BASICOSANEAMIENTO BASICO
SANEAMIENTO BASICO
 
Indicadores ambientales
Indicadores ambientalesIndicadores ambientales
Indicadores ambientales
 
IMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO AMBIENTALIMPACTO AMBIENTAL
IMPACTO AMBIENTAL
 

Destacado (14)

Indicadores de sostenibilidad
Indicadores de sostenibilidadIndicadores de sostenibilidad
Indicadores de sostenibilidad
 
Indicadores sostenibilidad
Indicadores sostenibilidadIndicadores sostenibilidad
Indicadores sostenibilidad
 
Los indicadores ambientales
Los indicadores ambientalesLos indicadores ambientales
Los indicadores ambientales
 
Indicadores de sostenibilidad 2014, IKEA
Indicadores de sostenibilidad 2014, IKEAIndicadores de sostenibilidad 2014, IKEA
Indicadores de sostenibilidad 2014, IKEA
 
Indicadores sostenibilidad omt por humberto rivas
Indicadores sostenibilidad omt por humberto rivasIndicadores sostenibilidad omt por humberto rivas
Indicadores sostenibilidad omt por humberto rivas
 
IKEA- El poder de la infancia
IKEA- El poder de la infanciaIKEA- El poder de la infancia
IKEA- El poder de la infancia
 
Ley General Ambiental de Colombia
Ley General Ambiental de Colombia Ley General Ambiental de Colombia
Ley General Ambiental de Colombia
 
El Indicador Herramienta BáSica
El Indicador Herramienta BáSicaEl Indicador Herramienta BáSica
El Indicador Herramienta BáSica
 
Ley 99 de 1993 de medio ambiente
Ley 99 de 1993 de medio ambienteLey 99 de 1993 de medio ambiente
Ley 99 de 1993 de medio ambiente
 
6º indicadores e indicadores ambientales
6º indicadores e indicadores ambientales6º indicadores e indicadores ambientales
6º indicadores e indicadores ambientales
 
Presentacion indicadores ppt
Presentacion indicadores pptPresentacion indicadores ppt
Presentacion indicadores ppt
 
1 Indicadores
1 Indicadores1 Indicadores
1 Indicadores
 
Indicadores de Gestión
Indicadores de GestiónIndicadores de Gestión
Indicadores de Gestión
 
Indicadores de Gestión
Indicadores de GestiónIndicadores de Gestión
Indicadores de Gestión
 

Similar a Indicadores de desarrollo sostenible

Similar a Indicadores de desarrollo sostenible (20)

Cumbredela tierramodificadofelicar
Cumbredela tierramodificadofelicarCumbredela tierramodificadofelicar
Cumbredela tierramodificadofelicar
 
La creatividad y los desafíos del desarrollo sostenible
La creatividad y los desafíos del desarrollo sostenibleLa creatividad y los desafíos del desarrollo sostenible
La creatividad y los desafíos del desarrollo sostenible
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
 
Desarrollo sostenible
Desarrollo sostenibleDesarrollo sostenible
Desarrollo sostenible
 
PresentacióN Agenda 21
PresentacióN Agenda 21PresentacióN Agenda 21
PresentacióN Agenda 21
 
200 años de cátedra ingeniería en Colombia
200 años de cátedra ingeniería en Colombia200 años de cátedra ingeniería en Colombia
200 años de cátedra ingeniería en Colombia
 
Rio+20 ongawa 4 d
Rio+20 ongawa 4 dRio+20 ongawa 4 d
Rio+20 ongawa 4 d
 
Cumbredela tierrafelicar
Cumbredela tierrafelicarCumbredela tierrafelicar
Cumbredela tierrafelicar
 
La Sustentabilidad
La SustentabilidadLa Sustentabilidad
La Sustentabilidad
 
Agenda local 21 la guía
Agenda local 21 la guíaAgenda local 21 la guía
Agenda local 21 la guía
 
Ingeniería para la sostenibilidad
Ingeniería para la sostenibilidadIngeniería para la sostenibilidad
Ingeniería para la sostenibilidad
 
Estrategias para la sustentabilidad
Estrategias para la sustentabilidadEstrategias para la sustentabilidad
Estrategias para la sustentabilidad
 
Agenda 21
Agenda 21Agenda 21
Agenda 21
 
Desarrollo sostenible 2018
Desarrollo sostenible 2018Desarrollo sostenible 2018
Desarrollo sostenible 2018
 
Cumbre Mundial de Naciones Unidas sobre el desarrollo sostenible 2015
Cumbre Mundial de Naciones Unidas sobre el desarrollo sostenible 2015Cumbre Mundial de Naciones Unidas sobre el desarrollo sostenible 2015
Cumbre Mundial de Naciones Unidas sobre el desarrollo sostenible 2015
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
Ecologìa
EcologìaEcologìa
Ecologìa
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Sensibilización ambiental
Sensibilización ambientalSensibilización ambiental
Sensibilización ambiental
 

Último

Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónIES Vicent Andres Estelles
 
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre terceroCEIP TIERRA DE PINARES
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADODJElvitt
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Ivie
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfSaraGabrielaPrezPonc
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docxJhordanBenitesSanche1
 
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfPSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfCarlosAntonio456574
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesmelanieteresacontrer
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCEIP TIERRA DE PINARES
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariamichel carlos Capillo Dominguez
 
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docxTarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docxmiguelramosvse
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaElizabeth252489
 

Último (20)

EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍAEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
 
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
 
sociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercerosociales ciencias segundo trimestre tercero
sociales ciencias segundo trimestre tercero
 
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL BRILLO DEL ECLIPSE (CUENTO LITERARIO). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
 
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdfAnna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
Anna Llenas Serra. El monstruo de colores. Doctor de emociones.pdf
 
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
 
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdfPSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
PSICOLOGÍA. UNA INTRODUCCIÓN. ALCIRA ORSINI Y LETICIA BOSSELLINI 3.pdf
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comerciales
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
 
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docxTarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
Tarea 2 - Sociologia de la organizacion-1.docx
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primaria
 

Indicadores de desarrollo sostenible

  • 3. “SATISFACER LAS NECESIDADES DE LAS GENERACIONES PRESENTES SIN COMPROMETER LAS POSIBILIDADES DE LAS DEL FUTURO PARA ATENDER SUS PROPIAS NECESIDADES” 3er Principio de la Declaracion de Rio(1992)
  • 4.  Es aquel, que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y el bienestar de las generaciones futuras.  Desarrollo ecológicamente sano, económicamente responsable y ético, socialmente justo y equitable y culturalmente apropiado.
  • 5. Satisfacer a las necesidades del PRESENTE:  fomentando una actividad económica que suministre los bienes necesarios a toda la población mundial. Resaltando las necesidades básicas de los pobres del mundo, a los que se debe dar una atención prioritaria. Satisfacer a las necesidades del FUTURO:  reduciendo al mínimo los efectos negativos de la actividad económica, tanto en el consumo de recursos como en la generación de residuos, de tal forma que sean soportables por las próximas generaciones. Cuando nuestra actuación supone costos futuros inevitables (por ejemplo la explotación de minerales no renovables), se deben buscar formas de compensar totalmente el efecto negativo que se está produciendo (por ejemplo desarrollando nuevas tecnologías que sustituyan el recurso gastado)
  • 7. Afecta Área Económica Afecta Área Ambiental Afecta Área Social
  • 8.  “…la diversidad cultural es tan necesaria para el género humano como la diversidad biológica para los organismos vivos…”  “…se convierte en una de las raíces del desarrollo entendido no sólo en términos de crecimiento económico, sino también como un medio para lograr un balance mas satisfactorio intelectual, afectivo moral y espiritual…”
  • 9.  Exhorta a los países y la comunidad internacional a elaborar indicadores del DS.  Estos indicadores son necesarios para una mayor focalización en el DS.  Ayuda a la toma de decisiones en todos los niveles de adoptar políticas nacionales de DS.  Regenera los profundos valores éticos de los que toda sociedad debe dotarse en todo momento y ser inspiradores de un proceso de desarrollo sostenible que sirva a las personas y que éste no se sirva de ellas.  Realiza un Foro Mundial Anual eligiendo la materia específica del desarrollo sostenible que sea especialmente importante analizar cada año.
  • 10. Funciones e Ideas  Uso racional de los recursos naturales  Protección del ecosistema mundial  Gestión de recursos  Gestión de la movilidad  Gestión de residuos industriales
  • 11.  CARTA DE LA TIERRA  CUMBRE MUNDIAL RIO DE JANEIRO (1992)  CARTA AALBORG (DINAMARCA 1994)  PROGRAMA 21  CUMBRE MUNDIAL JOHANNESBURGO  FORO MUNDIAL DE SORIA 21 (ESPAÑA)
  • 12. ALCANCES  Promover una convocatoria amplia a instituciones gubernamentales de los diversos ámbitos vinculados a la problemática del DS  Obtener de cada actor los frutos de la experiencia y la información disponible, generalmente resultado de varios años de trabajo, jerarquizando su participación  Que la amplitud de la convocatoria sirva para lograr el consenso de los diversos sectores sobre el producto a obtener y para predisponerlos a seguir participando en un proceso continuo  Garantizar la aplicabilidad de los resultados en las políticas de desarrollo nacionales, regionales y locales
  • 13.  Meta 14: Haber logrado en el 2015 que todas las políticas y programas del país hayan integrado los principios del desarrollo sustentable y se hayan revertido la perdida de recursos naturales (ambientales)  Meta 15: Reducir en 2/3 la proporción de la población sin acceso al agua potable entre 1990 y 2015
  • 14.  Meta 16: Reducir en 2/3 la proporción de la población sin acceso al saneamiento básico entre 1990 y 2015  Meta 17: Haber reducido a la mitad de la población residente en villas miserias y asentamientos irregulares
  • 16. ¿y el mañana de tus hijos…?  ? ¿ y mañana… ?
  • 33. “Una verdad incomoda” por AL GORE https://vimeo.com/42156221