UNDERSTANDING RELIGION, REMOVING STEREOTYPES: ErasmusPlus Project

1. “Understanding Religion,
Removing Stereotypes”
REZULTATE CHESTIONAR
COLEGIUL “GRIGORE MOISIL”
“COMUNICARE INTERCULTURALĂ”
24.10.2014

2. 1. Aţi comunicat până acum cu persoane de altă naţionalitate?
2. Aţi purtat vreodată o discuţie, cu o persoană dintr-o altă cultură, care s-a terminat
printr-o neînţelegere?
3.Aveţi prieteni ce aparţin unei alte culturi?
4.În viaţa cotidiană, ce tip de neînţelegeri consideraţi că sunt cel mai des întâlnite în
cadrul comunicărilor interculturale?
5.Ce trebuie evitat în cadrul unui dialog pentru a nu se da naştere unei dispute
interculturale?
6.Ce limbi vorbiţi?
7.Cât de des consideraţi că apar bariele comunicaţionale atunci când într-o discuţie
sunt implicate diferenţele culturale?
8.Care este principalul motiv care provoacă o barieră comunicaţională?
9.În ce modalitate şcoala te poate învăţa să comunici cu alte persoane dintr-o altă
cultură?
Rezultate Chestionar
Colegiul “Grigore MOISIL” – “Comunicare Interculturală”

3. Rezultate Chestionar
Colegiul “Grigore MOISIL” – “Comunicare Interculturală”
 Participanți:
- 18 elevi, cu vârste cuprinse între 17-19 ani,
majoritatea de gen masculin
 Interviatori:
- participanți proiect Erasmus+ din Bulgaria,
Italia, Turcia și România
 Activitate: s-au aplicat chestionare elevilor, s-au
purtat discuții cu elevii în 4 grupe, au fost realizate
fotografii și videoclipuri în timpul sesiunii.
 Durată: aprox. 50 min

4. rezultate
 Bariere comunicaţionale: 3 –în mod obişnuit;
15- uneori
 Principalele motive ale barierelor
comunicaţionale: 15 – limba; 3- cultura
 Prieteni din altă ţară: 16 – DA; 2-NU
 Neînţelegeri din viaţa cotidiană: 8- neînţelegeri
cauzate de deficienţele de comunicare; 5-
ridicarea tonului; 5 –NS/NR
 Limbi vorbite: română Unanimitate; 6-engleză;
4-italiană; 6- franceză

5. rezultate
 Comunicarea cu persoane din alte culturi:
Unanimitate - DA
 Divergenţe culturale şi discuţii finalizate cu
neînţelegeri: Unanimitate- NU
 Prieteni ce aparţin unei alte culturi: 16- DA; 2-
NU