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3 Definición del problema, objetivos de investigación y ética de la investigación de mercados 3-2 CAPÍTULO 1234 0001 897251 00000
Valor de determinar el problema de investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3-3
Tipos de información que utilizan quienes toman decisiones  3-4 Tipo de información Factor de disponibilidad Factor de manipulación Subjetiva Gran disponibilidad, pero basada en las experiencias, sentimientos y suposiciones del individuo  Interpretación selectiva Secundaria Buena disponibilidad, pero se requiere mucho tiempo de investigación  La información y las estructuras de datos deben volver a manipularse e interpretarse por lo menos otra vez  Primaria Como no existe, hay que generarla  Las estructuras de datos deben manejarse e interpretarse por primera vez primera
Tipos de información usada por investigadores y por quienes toman decisiones  3-5a Tipo de información Factor de calidad Factor de complejidad  Hechos Mucha calidad. Es  información  observable y verificable. Mucha exactitud y confiabilidad  Sin complejidades. Fáciles de entender y usar  Estimaciones La calidad se basa en la representatividad de las fuentes de los hechos y los procedimientos estadísticos que se les aplica Más complicados que los hechos por los procedimientos estadísticos aplicados para obtenerlos y la posibilidad de cometer errores
Tipos de información usada por investigadores y quienes toman decisiones 3-5b Tipo de información Factor de calidad Factor de complejidad Pronósticos Menor calidad que las estimaciones o los hechos debido a los riesgos y las incertidumbres de las condiciones futuras  Mayor complejidad. Son  estimaciones pronosticadas o proyectadas a futuro  Relaciones  La calidad depende de  la precisión con que el investigador enuncia las relaciones entre las  variables  La mayor complejidad por las relaciones recíprocas de diversas variables que se estudian.
Situaciones en las que no se necesita una investigación de mercados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3-6
Cómo determinar cuándo emprender la investigación 3-7 Tipo de información ¿Puede resolverse el problema o aprovechar la oportunidad sólo con información subjetiva? (Responsabilidad de quien toma las decisiones) Naturaleza de la decisión ¿El problema o la oportunidad tienen una importancia estratégica o táctica? (Responsabilidad de quien toma las decisiones) Disponibilidad de los datos ¿La información secundaria que se tiene es inadecuada para resolver el problema de decisión o aprovechar la oportunidad? (Responsabilidad de quien toma las decisiones con ayuda del investigador) NO Restricciones de tiempo ¿Hay tiempo suficiente para reunir la información antes de tomar la decisión administrativa final?  (Responsabilidad  de quien toma las decisiones con ayuda del investigador) Recursos necesarios ¿Hay suficiente dinero, personal y capacidad para cubrir los costos y satisfacer los requisitos de la investigación? (Responsabilidad de quien toma las decisiones con ayuda del investigador) Beneficios y costos ¿El valor esperado de la información excede los costo de realizar la investigación? (Responsabilidad de quien toma las decisiones con ayuda del investigador) Pase a la fase I  del proceso de investigación SÍ SÍ SÍ SÍ El encargado de las decisiones debe buscar el consejo de un investigador SÍ No emprenda el proceso de  investigación  SÍ NO NO NO NO NO
Algunas “reglas prácticas” que es conveniente aplicar antes de emprender un proceso de investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3-8
Proceso integrado de definición del problema de decisión  3-9 Problema de decisión de marketing empresarial  Determinar el  propósito del  administrador  al hacer la investigación  Comprender  toda la situación  del problema  Identificar y separar los síntomas mesurables Determine the Relevant Variables Determinar la unidad de análisis  Determinar las variables pertinentes
El principio del iceberg ,[object Object],3-10
Ejemplos de los constructos  que se investigan 3-11 Constructos  Descripción operativa Conciencia de marca Porcentaje de entrevistados que han oído de la marca designada. Esta conciencia puede ser espontánea o no. Actitudes hacia la marca Número de entrevistados y la intensidad de su impresión positiva o negativa de una marca. Intenciones de compra Número de personas que planean comprar determinado bien (un producto o servicio) en un plazo designado. Importancia de los factores Qué factores y con qué intensidad influyen en la decisión de compra de las personas.  Características demográficas Edad, género, ocupación, nivel de ingresos, etc., de quienes proporcionan la información. Satisfacción de la experiencia Cómo evalúa la gente su experiencia después de la compra de un bien determinado.
Diferencias fundamentales y filosóficas entre administradores e investigadores 3-12 Diferencias de atributos Administradores (tomadores de decisiones) Investigadores Motivación por la investigación Hacer desaparecer los síntomas Descubrir hechos y relaciones verdaderos  Disposición hacia el conocimiento Quieren respuestas a preguntas Quieren formular preguntas Orientación  Pragmática, subjetiva Científica, objetiva Responsabilidad Obtener utilidades Generar información Aplicación de la investigación Política Responder preguntas Posición en la organización Administración de línea, media y superior  Apoyo, especialistas  Nivel de participación Mucha participación, emocionales Desapegados, analíticos Capacitación Toma de decisiones en general Aplicaciones científicas y técnicas
Otros criterios subjetivos para tomar la decisión de cancelar una investigación  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3-13
Valor de la labor de investigación propuesta  3-14 Valor del proyecto de investigación  Costos y tiempo del proyecto Confiabilidad Validación  de los datos Datos imprecisos Objetividad
Actividades de investigación que se detallan para proporcionar el costo total del proyecto  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3-15a
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Evaluación de la calidad de una agencia de investigación contratada 3-16 Capacidad técnica Confiabilidad del servicio Reputación del investigador Conformidad con las normas Conocimientos  de marketing Calidad de la agencia investigadora
Ética de la investigación de mercados: el investigador ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3-17
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Códigos de ética de la investigación de mercados  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3-20a
Códigos de ética de la investigación de mercados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],3-20b
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Determinar problema e investigación de mercados

  • 1.  
  • 2. 3 Definición del problema, objetivos de investigación y ética de la investigación de mercados 3-2 CAPÍTULO 1234 0001 897251 00000
  • 3.
  • 4. Tipos de información que utilizan quienes toman decisiones 3-4 Tipo de información Factor de disponibilidad Factor de manipulación Subjetiva Gran disponibilidad, pero basada en las experiencias, sentimientos y suposiciones del individuo Interpretación selectiva Secundaria Buena disponibilidad, pero se requiere mucho tiempo de investigación La información y las estructuras de datos deben volver a manipularse e interpretarse por lo menos otra vez Primaria Como no existe, hay que generarla Las estructuras de datos deben manejarse e interpretarse por primera vez primera
  • 5. Tipos de información usada por investigadores y por quienes toman decisiones 3-5a Tipo de información Factor de calidad Factor de complejidad Hechos Mucha calidad. Es información observable y verificable. Mucha exactitud y confiabilidad Sin complejidades. Fáciles de entender y usar Estimaciones La calidad se basa en la representatividad de las fuentes de los hechos y los procedimientos estadísticos que se les aplica Más complicados que los hechos por los procedimientos estadísticos aplicados para obtenerlos y la posibilidad de cometer errores
  • 6. Tipos de información usada por investigadores y quienes toman decisiones 3-5b Tipo de información Factor de calidad Factor de complejidad Pronósticos Menor calidad que las estimaciones o los hechos debido a los riesgos y las incertidumbres de las condiciones futuras Mayor complejidad. Son estimaciones pronosticadas o proyectadas a futuro Relaciones La calidad depende de la precisión con que el investigador enuncia las relaciones entre las variables La mayor complejidad por las relaciones recíprocas de diversas variables que se estudian.
  • 7.
  • 8. Cómo determinar cuándo emprender la investigación 3-7 Tipo de información ¿Puede resolverse el problema o aprovechar la oportunidad sólo con información subjetiva? (Responsabilidad de quien toma las decisiones) Naturaleza de la decisión ¿El problema o la oportunidad tienen una importancia estratégica o táctica? (Responsabilidad de quien toma las decisiones) Disponibilidad de los datos ¿La información secundaria que se tiene es inadecuada para resolver el problema de decisión o aprovechar la oportunidad? (Responsabilidad de quien toma las decisiones con ayuda del investigador) NO Restricciones de tiempo ¿Hay tiempo suficiente para reunir la información antes de tomar la decisión administrativa final? (Responsabilidad de quien toma las decisiones con ayuda del investigador) Recursos necesarios ¿Hay suficiente dinero, personal y capacidad para cubrir los costos y satisfacer los requisitos de la investigación? (Responsabilidad de quien toma las decisiones con ayuda del investigador) Beneficios y costos ¿El valor esperado de la información excede los costo de realizar la investigación? (Responsabilidad de quien toma las decisiones con ayuda del investigador) Pase a la fase I del proceso de investigación SÍ SÍ SÍ SÍ El encargado de las decisiones debe buscar el consejo de un investigador SÍ No emprenda el proceso de investigación SÍ NO NO NO NO NO
  • 9.
  • 10. Proceso integrado de definición del problema de decisión 3-9 Problema de decisión de marketing empresarial Determinar el propósito del administrador al hacer la investigación Comprender toda la situación del problema Identificar y separar los síntomas mesurables Determine the Relevant Variables Determinar la unidad de análisis Determinar las variables pertinentes
  • 11.
  • 12. Ejemplos de los constructos que se investigan 3-11 Constructos Descripción operativa Conciencia de marca Porcentaje de entrevistados que han oído de la marca designada. Esta conciencia puede ser espontánea o no. Actitudes hacia la marca Número de entrevistados y la intensidad de su impresión positiva o negativa de una marca. Intenciones de compra Número de personas que planean comprar determinado bien (un producto o servicio) en un plazo designado. Importancia de los factores Qué factores y con qué intensidad influyen en la decisión de compra de las personas. Características demográficas Edad, género, ocupación, nivel de ingresos, etc., de quienes proporcionan la información. Satisfacción de la experiencia Cómo evalúa la gente su experiencia después de la compra de un bien determinado.
  • 13. Diferencias fundamentales y filosóficas entre administradores e investigadores 3-12 Diferencias de atributos Administradores (tomadores de decisiones) Investigadores Motivación por la investigación Hacer desaparecer los síntomas Descubrir hechos y relaciones verdaderos Disposición hacia el conocimiento Quieren respuestas a preguntas Quieren formular preguntas Orientación Pragmática, subjetiva Científica, objetiva Responsabilidad Obtener utilidades Generar información Aplicación de la investigación Política Responder preguntas Posición en la organización Administración de línea, media y superior Apoyo, especialistas Nivel de participación Mucha participación, emocionales Desapegados, analíticos Capacitación Toma de decisiones en general Aplicaciones científicas y técnicas
  • 14.
  • 15. Valor de la labor de investigación propuesta 3-14 Valor del proyecto de investigación Costos y tiempo del proyecto Confiabilidad Validación de los datos Datos imprecisos Objetividad
  • 16.
  • 17.
  • 18. Evaluación de la calidad de una agencia de investigación contratada 3-16 Capacidad técnica Confiabilidad del servicio Reputación del investigador Conformidad con las normas Conocimientos de marketing Calidad de la agencia investigadora
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
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