ACEPCIONES RELATIVAS AL
GUIÓN PEDAGÓGICO
Por Alma Carolina Garay Gómez
Índice
1. Introducción
2. Objetivo
3. Narrativa Docente
4. Asignatura
5. Diacronía y Sincronía
30/03/2014
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Por Alma Carol...
Introducción
30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez
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 En esta sesión distinguirás los elementos del guión
pedagógico y ...
Objetivo
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correspondiente a las acepci...
Narrativa Docente
30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez
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 El trabajo pedagógico del profesor se realiza
trasmitiendo l...
…Narrativa Docente
30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez
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Asignatura
30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez
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 También denominada materia es un fragmento de
tiempo del plan de es...
Diacronía y sincronía
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 La diacronía de la materia es la unidad de
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Diacronía y Sincronía de una materia
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Acepciones relativas al guión pedagógico

  1. 1. ACEPCIONES RELATIVAS AL GUIÓN PEDAGÓGICO Por Alma Carolina Garay Gómez
  2. 2. Índice 1. Introducción 2. Objetivo 3. Narrativa Docente 4. Asignatura 5. Diacronía y Sincronía 30/03/2014 2 Por Alma Carolina Garay Gómez
  3. 3. Introducción 30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez 3  En esta sesión distinguirás los elementos del guión pedagógico y aplicarás los parámetros existentes para la organización y comunicabilidad de los contenidos, así como las pautas expresivas en educación.
  4. 4. Objetivo 30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez 4  En este recurso multimedia analizarás lo correspondiente a las acepciones de la narrativa docente, asignatura, diacronía y sincronía.  Así mismo te aproximarás a las herramientas comunicativas y sus usos pertinentes en el salón de clases.
  5. 5. Narrativa Docente 30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez 5  El trabajo pedagógico del profesor se realiza trasmitiendo los contenidos de un programa escolar: materia, taller, módulo, etc. Consiste en interpretar los contenidos y volverlos comprensibles para los alumnos-grupo.
  6. 6. …Narrativa Docente 30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez 6
  7. 7. Asignatura 30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez 7  También denominada materia es un fragmento de tiempo del plan de estudios o del ciclo escolar (trimestre, bimestre, semestre, año), que es siempre antecedente o consecuente de otra, tiene una carga de tiempo (horas) mayor o menor y se presenta en secuencias, como introductoria, básica, especializada, de contexto, etc.
  8. 8. Diacronía y sincronía 30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez 8  La diacronía de la materia es la unidad de enseñanza-aprendizaje y su ubicación en el tiempo curricular.  • La sincronía implica que una materia se ofrece con otras en el mismo período lectivo y se “armoniza” con ellas.
  9. 9. Diacronía y Sincronía de una materia 30/03/2014Por Alma Carolina Garay Gómez 9

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