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Libros y maestros        NO     únicos mediosRecibir el conocimiento                          Televisión, Internet y      ...
Padres de familia                                                No saben                                               re...
Nuevos escenarios en                         la educación de hoy   Espectacular                                           ...
Desarrollo como       Ser humano                                            tal                                 Fin en sí ...
Aprendizaje: Un reto                            para toda la vidaEtapas educativas:     Básica     Media    Superior      ...
Transformación de la escuela en un      Escuela  lugar en el que todos aprender                                           ...
Escuela tradicional-   Escuela moderna         actual              y futurista                                          Fo...
Escuela Tradicional-actualEnclaustrada.Es dependiente y controlada.              Escuela Moderna y Futurista              ...
Proceso de transformaciónDocente             Actor clave                                                  educativa       ...
Una nueva forma de hacer                            escuela  Reactivar la         Actitudes de toma  organización         ...
Una nueva forma de hacer                    escuela                                 permitiráar la          Actitudes de t...
Donde aprender no sea aburrido   Educación más                                                             El conocimiento...
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Desafíos del nuevo Escenario Educativo

  1. 1. Formar a los niños y Sociales, culturales jóvenes y económicos Respuesta a Anticipándose al cambios futuro Mayores Gobiernos desafíos Educación Generaciones actuales para la Vivirán un mundo Plantea requerimientos Muy diferente del actual
  2. 2. Libros y maestros NO únicos mediosRecibir el conocimiento Televisión, Internet y Ahora y aprender CD-ROM Medios de comunicación electrónicos desplazan Medios de comunicación escritos Más comunicado y, a la vez, abrumado
  3. 3. Padres de familia No saben reaccionar Tarea educativa en el hogar Los jóvenes y los Con facilidades para Necesitan niños el aprendizaje Espacios libres Perciben la Se sienten de tensión escuela prisioneros No aprendenEspacio aburrido del todo
  4. 4. Nuevos escenarios en la educación de hoy Espectacular Internacionalización avance científico de las economías y tecnológico Revolución de la tecnología de información y comunicación Sociedad de la información“La educación debe contribuir a democratizar la información y el conocimiento, debe proporcionar las herramientas para que losniños, los jóvenes y adultos, puedan acceder a los avances de la ciencia y la tecnología y servirse de ellos en forma responsable y solidaria”.
  5. 5. Desarrollo como Ser humano tal Fin en sí mismo Objetivo esencial de todo proceso educativo SOLO ASÍ Desarrolloeconómico, político y social sustentable Educación Etimológicamente hablando “sacar de” para “conducir hacia”
  6. 6. Aprendizaje: Un reto para toda la vidaEtapas educativas: Básica Media Superior Aprender a AprenderUNESCO rechaza y hacer a ser propone: 4 pilares Aprendizaje a lo largo de Aprender a conocer toda la vida Aprender a vivir juntos
  7. 7. Transformación de la escuela en un Escuela lugar en el que todos aprender No es el único centro de educación Gran cantidad Instituciones y organizaciones Intenciones Concurrencia educativas Principal Fomentar el centro desarrollo Jóvenes y niños del Perú
  8. 8. Escuela tradicional- Escuela moderna actual y futurista Focalizada en el Tradicional aprendizajeDependiente Flexible Rígida Autónoma Centrada en la enseñanza
  9. 9. Escuela Tradicional-actualEnclaustrada.Es dependiente y controlada. Escuela Moderna y Futurista Escuela conectada con el entornoEstructura muy vertical y rígida. global.Dirección unipersonal. Diversidad de espacios para la actividad educativa.Evaluación cuantitativa y discontinua. Centrada en el aprendizaje del alumno.Profesores con baja responsabilidad y Evaluación cualitativa.sin deseo de superación. Permanente monitoreo del progresoImposición de la disciplina. del alumno. Propone la participación y el trabajoAusencia de responsabilidad. en equipo.Uniformidad del espacio escolar. Profesores con un alto grado de responsabilidad. Flexibilidad en los horarios. Disciplina concebida con autocontrol.
  10. 10. Proceso de transformaciónDocente Actor clave educativa Nuestro país Juega Mejoramiento de los niveles educativos Calidad de Papel muy educación importante conlleva Fortalecimiento cualquier de la capacidad De los Transformación educativa Profesionales docentes
  11. 11. Una nueva forma de hacer escuela Reactivar la Actitudes de toma organización de decisiones … Actitudes de liderazgo Estamos acostumbrados Una escuela Al que moderna DiferentesComunidad escolar Filosofía y estilo requiere futurista de gestión
  12. 12. Una nueva forma de hacer escuela permitiráar la Actitudes de tomaación de decisiones Escuela anticuada y tradicionales de Generar aprendizajeszgo Estamos significativos acostumbradosuela Al que Estudiantesna Diferentes Profesoresd escolar Filosofía y estilo requiere ta de gestión instituciones
  13. 13. Donde aprender no sea aburrido Educación más El conocimiento puedeagradable y fructuosa Convertir a la llegar a través de escuela en un diversas maneras lugar Brinda a los jóvenes y a los niños Internet, televisión, etc. Un desafío muy Evita los métodos grande para las anticuados de enseñanza autoridades de hoy Dirigir correctamenteSe enfoca más en la tecnología la vida de los jóvenesy olvida los preceptos antiguos de hoy en día

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