SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 33
ARTE DA IMAGEM, ARTE DA MÚSICA E ARTE DO PENSAMENTO   MEDITAÇÃO CHINA TEXTOS :  Confúcio e Lao-Tsé MÚSICA: Chinese Classical Music.way
Posição relativa da China
Vamos conhecer alguns detalhes das belezas naturais e da cultura desse surpreendente povo, uma das mais antigas civilizações do mun-do, com seus sábios filósofos, seu poder criativo e perfeccionista em todas as suas manifestações culturais. Uma Nação que, através dos séculos, deu demonstrações de seu poder criativo;  inventou o papel, a impressão e a pólvora. É fácil imaginar a dificuldade de se governar País de tal porte e sabedoria, sabendo-se que 2/3 do seu território é monta-nhoso e abriga a maior população do mundo com mais de 2 bilhões e 300 milhões de habitantes.  Daí as manifestações contraditórias de sabe-doria e de força que a China tem apresentado ao mundo – às  belezas culturais e de saber, opõem-se as manifestação de força e violência – Tibet e Massacre da Praça da Paz Celestial. Não há, porém, como negar o vigor e sabedoria dessa civilização, tão diretamente influenciada pela religião predominante – o Budismo.  A China sediará provavelmente a mais bela Olimpíada de todos os tempos e está caminhando para se tornar a primeira potência econômica do Universo.   Admiremos alguns aspectos das belezas natural e cultural da China e meditemos sobre a sabedoria de dois de seus maiores filósofos.
O sábio teme o céu sereno; em compensação, quando vem a tempes-tade ele caminha sobre as ondas e desafia o vento. (Confúcio)
O homem de bem exige tudo de si próprio; o homem medíocre espera tudo dos outros. (Confúcio)
Escolha um trabalho que ama e não terá que trabalhar um único dia em sua vida.  (Confúcio)
O que eu ouço, esqueço. O que eu vejo, lembro. O que eu faço, aprendo. ( Confúcio )
Saber o que é certo e não fazê-lo é a pior covardia.  ( Confúcio )
A natureza dos homens é a mesma, são os seus hábitos que os mantém separados. ( Confúcio )
É melhor acender uma vela que amaldiçoar a escuridão. ( Confúcio )
Ao examinarmos os erros de um homem, conhecemos o seu caráter.  ( Confúcio )
O homem realmente culto não se envergonha de fazer perguntas também aos menos instruídos.  (Lao-Tsé)
Quem conhece os outros é sábio; quem conhece a si mesmo é iluminado.  (Lao-Tsé)
Quem conhece a sua ignorância revela a mais profunda sapiência. Quem ignora a sua ignorância vive na mais profunda ilusão.  (Lao-Tsé)
Pagai o mal com o bem, porque o amor é vitorioso no ataque e invulnerável na defesa.  (Lao-Tsé)
A alma não tem segredo que o comportamento não revele.  (Lao-Tsé)
O sábio não se exibe e vejam como é notado. Renuncia a si mesmo e jamais será esquecido.  (Lao-Tsé)
Quem quer humilhar alguém deve primeiro engrandecê-lo.  (Lao-Tsé)
Para ganhar conhecimento, adicione coisas todos  os dias. Para ganhar sabedoria, elimine coisas todos os dias. (Lao-Tsé)
Grandes realizações são possíveis quando se dá importância aos pequenos começos.  (Lao-Tsé)
Quando vires um homem bom, tenta imitá-lo; quando vires um homem mau, examina-te a ti mesmo. (Confúcio)
O coração do homem pode estar deprimido ou excitado. Em qualquer dos dois casos o resultado será fatal. (Lao-Tsé)_
Não são as más ervas que sufocam o grão, é a negligência do cultivador.  (Confúcio)
A música gera um tipo de prazer sem o qual a natureza humana não pode passar. (Confúcio)
Reaja inteligentemente mesmo a um tratamento não inteligente.  ( Lao-Tsé  )
Todo desejo incômodo e inquieto se dissolve no amor da verdadeira filosofia. ( LAO-TSÉ  )
A libertação do desejo conduz à paz interior. ( Lao-Tisé)
Quando eu me despojo do que eu sou, eu me torno o que eu poderia ser. ( Lao-Tsé)
Eu não procuro saber as respostas, procuro compreender as perguntas. (Confúcio)
Olimpíada 2008 O ser humano tem a perversa tendência de transformar o que lhe é proibido em tentação. (Confúcio)
Olimpíada 2008 É fácil apagar as pegadas: difícil, porém, é caminhar sem pisar o chão. (Lao-Tsé)
Olimpíada   2008 Interferências delicadas, quando claras, vencem rígidas resistências. (Lao-Tsé)
IMAGENS E MÚSICA: recebidas de meus contatos na internet TEXTOS: Confúcio e Lao-Tsé FORMATAÇÃO: J. Meirelles  [email_address] www.jmeirelles.wordpress.com  Saiba  sobre: Terapia e Curso de  Regressão  de Memória!

Más contenido relacionado

Destacado (6)

A sabedoria de Confúcio!
A sabedoria de Confúcio!A sabedoria de Confúcio!
A sabedoria de Confúcio!
 
TaoíSmo
TaoíSmoTaoíSmo
TaoíSmo
 
Taoismo
TaoismoTaoismo
Taoismo
 
Taoismo
TaoismoTaoismo
Taoismo
 
Taoismo dos
Taoismo dosTaoismo dos
Taoismo dos
 
Taoísmo
TaoísmoTaoísmo
Taoísmo
 

Similar a Arte Chinesa Cultura Filosofia

Similar a Arte Chinesa Cultura Filosofia (20)

China
ChinaChina
China
 
China
ChinaChina
China
 
China 100308095601-phpapp02
China 100308095601-phpapp02China 100308095601-phpapp02
China 100308095601-phpapp02
 
Vietnan
VietnanVietnan
Vietnan
 
Vietnam
VietnamVietnam
Vietnam
 
Vietnam Textos Diversos
Vietnam Textos DiversosVietnam Textos Diversos
Vietnam Textos Diversos
 
Vietnam
VietnamVietnam
Vietnam
 
38472 Vietnam EmíLio
38472 Vietnam EmíLio38472 Vietnam EmíLio
38472 Vietnam EmíLio
 
Vietnam
VietnamVietnam
Vietnam
 
Vietnam E
Vietnam EVietnam E
Vietnam E
 
Vietnam EmíLio3
Vietnam EmíLio3Vietnam EmíLio3
Vietnam EmíLio3
 
Slides mensagens frases vietnam
Slides mensagens frases vietnamSlides mensagens frases vietnam
Slides mensagens frases vietnam
 
53839 vietnam em%e-dlio-1
53839 vietnam em%e-dlio-153839 vietnam em%e-dlio-1
53839 vietnam em%e-dlio-1
 
China
ChinaChina
China
 
Confúcio e Lao Tse
Confúcio e Lao TseConfúcio e Lao Tse
Confúcio e Lao Tse
 
China
ChinaChina
China
 
China
ChinaChina
China
 
Provérbios chineses
Provérbios chinesesProvérbios chineses
Provérbios chineses
 
Confúcio e lao tsé
Confúcio e lao tséConfúcio e lao tsé
Confúcio e lao tsé
 
Sabedoria chinesa
Sabedoria chinesaSabedoria chinesa
Sabedoria chinesa
 

Más de Amadeu Wolff

Aos filhos o que posso
Aos filhos o que possoAos filhos o que posso
Aos filhos o que possoAmadeu Wolff
 
Apresentacoes em telas e poesias
Apresentacoes em telas e poesiasApresentacoes em telas e poesias
Apresentacoes em telas e poesiasAmadeu Wolff
 
Mulheres com mais de 40
Mulheres com mais de 40Mulheres com mais de 40
Mulheres com mais de 40Amadeu Wolff
 
Museu das capelas medici
Museu das capelas mediciMuseu das capelas medici
Museu das capelas mediciAmadeu Wolff
 
Porcelana de coleccion
Porcelana de coleccionPorcelana de coleccion
Porcelana de coleccionAmadeu Wolff
 
Porcelana de coleccion 2
Porcelana de coleccion 2Porcelana de coleccion 2
Porcelana de coleccion 2Amadeu Wolff
 
Israel ou Palestina
Israel ou PalestinaIsrael ou Palestina
Israel ou PalestinaAmadeu Wolff
 
Navidad en las canteras
Navidad en las canterasNavidad en las canteras
Navidad en las canterasAmadeu Wolff
 
Arte foto de gerard hourdin
Arte foto de gerard  hourdinArte foto de gerard  hourdin
Arte foto de gerard hourdinAmadeu Wolff
 

Más de Amadeu Wolff (20)

Italie la nuit
Italie la nuitItalie la nuit
Italie la nuit
 
Aos filhos o que posso
Aos filhos o que possoAos filhos o que posso
Aos filhos o que posso
 
Apresentacoes em telas e poesias
Apresentacoes em telas e poesiasApresentacoes em telas e poesias
Apresentacoes em telas e poesias
 
George petty
George pettyGeorge petty
George petty
 
Mulheres com mais de 40
Mulheres com mais de 40Mulheres com mais de 40
Mulheres com mais de 40
 
Museo tiflologico
Museo tiflologicoMuseo tiflologico
Museo tiflologico
 
Museu das capelas medici
Museu das capelas mediciMuseu das capelas medici
Museu das capelas medici
 
Parabens a voce
Parabens a voceParabens a voce
Parabens a voce
 
Porcelana de coleccion
Porcelana de coleccionPorcelana de coleccion
Porcelana de coleccion
 
Porcelana de coleccion 2
Porcelana de coleccion 2Porcelana de coleccion 2
Porcelana de coleccion 2
 
Israel ou Palestina
Israel ou PalestinaIsrael ou Palestina
Israel ou Palestina
 
Navidad en las canteras
Navidad en las canterasNavidad en las canteras
Navidad en las canteras
 
L'amour courtois
L'amour courtoisL'amour courtois
L'amour courtois
 
Donald zolan
Donald zolanDonald zolan
Donald zolan
 
Chocolates
ChocolatesChocolates
Chocolates
 
Artista de rua
Artista de ruaArtista de rua
Artista de rua
 
Artesãos hindus
Artesãos hindusArtesãos hindus
Artesãos hindus
 
Arte foto de gerard hourdin
Arte foto de gerard  hourdinArte foto de gerard  hourdin
Arte foto de gerard hourdin
 
Arte em pinturas
Arte em pinturasArte em pinturas
Arte em pinturas
 
A fuga do judeu
A fuga do judeuA fuga do judeu
A fuga do judeu
 

Último

Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfaulasgege
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxfabiolalopesmartins1
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 

Último (20)

Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdfCultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
Cultura e Sociedade - Texto de Apoio.pdf
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 

Arte Chinesa Cultura Filosofia

  • 1. ARTE DA IMAGEM, ARTE DA MÚSICA E ARTE DO PENSAMENTO MEDITAÇÃO CHINA TEXTOS : Confúcio e Lao-Tsé MÚSICA: Chinese Classical Music.way
  • 3. Vamos conhecer alguns detalhes das belezas naturais e da cultura desse surpreendente povo, uma das mais antigas civilizações do mun-do, com seus sábios filósofos, seu poder criativo e perfeccionista em todas as suas manifestações culturais. Uma Nação que, através dos séculos, deu demonstrações de seu poder criativo; inventou o papel, a impressão e a pólvora. É fácil imaginar a dificuldade de se governar País de tal porte e sabedoria, sabendo-se que 2/3 do seu território é monta-nhoso e abriga a maior população do mundo com mais de 2 bilhões e 300 milhões de habitantes. Daí as manifestações contraditórias de sabe-doria e de força que a China tem apresentado ao mundo – às belezas culturais e de saber, opõem-se as manifestação de força e violência – Tibet e Massacre da Praça da Paz Celestial. Não há, porém, como negar o vigor e sabedoria dessa civilização, tão diretamente influenciada pela religião predominante – o Budismo. A China sediará provavelmente a mais bela Olimpíada de todos os tempos e está caminhando para se tornar a primeira potência econômica do Universo. Admiremos alguns aspectos das belezas natural e cultural da China e meditemos sobre a sabedoria de dois de seus maiores filósofos.
  • 4. O sábio teme o céu sereno; em compensação, quando vem a tempes-tade ele caminha sobre as ondas e desafia o vento. (Confúcio)
  • 5. O homem de bem exige tudo de si próprio; o homem medíocre espera tudo dos outros. (Confúcio)
  • 6. Escolha um trabalho que ama e não terá que trabalhar um único dia em sua vida. (Confúcio)
  • 7. O que eu ouço, esqueço. O que eu vejo, lembro. O que eu faço, aprendo. ( Confúcio )
  • 8. Saber o que é certo e não fazê-lo é a pior covardia. ( Confúcio )
  • 9. A natureza dos homens é a mesma, são os seus hábitos que os mantém separados. ( Confúcio )
  • 10. É melhor acender uma vela que amaldiçoar a escuridão. ( Confúcio )
  • 11. Ao examinarmos os erros de um homem, conhecemos o seu caráter. ( Confúcio )
  • 12. O homem realmente culto não se envergonha de fazer perguntas também aos menos instruídos. (Lao-Tsé)
  • 13. Quem conhece os outros é sábio; quem conhece a si mesmo é iluminado. (Lao-Tsé)
  • 14. Quem conhece a sua ignorância revela a mais profunda sapiência. Quem ignora a sua ignorância vive na mais profunda ilusão. (Lao-Tsé)
  • 15. Pagai o mal com o bem, porque o amor é vitorioso no ataque e invulnerável na defesa. (Lao-Tsé)
  • 16. A alma não tem segredo que o comportamento não revele. (Lao-Tsé)
  • 17. O sábio não se exibe e vejam como é notado. Renuncia a si mesmo e jamais será esquecido. (Lao-Tsé)
  • 18. Quem quer humilhar alguém deve primeiro engrandecê-lo. (Lao-Tsé)
  • 19. Para ganhar conhecimento, adicione coisas todos os dias. Para ganhar sabedoria, elimine coisas todos os dias. (Lao-Tsé)
  • 20. Grandes realizações são possíveis quando se dá importância aos pequenos começos. (Lao-Tsé)
  • 21. Quando vires um homem bom, tenta imitá-lo; quando vires um homem mau, examina-te a ti mesmo. (Confúcio)
  • 22. O coração do homem pode estar deprimido ou excitado. Em qualquer dos dois casos o resultado será fatal. (Lao-Tsé)_
  • 23. Não são as más ervas que sufocam o grão, é a negligência do cultivador. (Confúcio)
  • 24. A música gera um tipo de prazer sem o qual a natureza humana não pode passar. (Confúcio)
  • 25. Reaja inteligentemente mesmo a um tratamento não inteligente. ( Lao-Tsé )
  • 26. Todo desejo incômodo e inquieto se dissolve no amor da verdadeira filosofia. ( LAO-TSÉ )
  • 27. A libertação do desejo conduz à paz interior. ( Lao-Tisé)
  • 28. Quando eu me despojo do que eu sou, eu me torno o que eu poderia ser. ( Lao-Tsé)
  • 29. Eu não procuro saber as respostas, procuro compreender as perguntas. (Confúcio)
  • 30. Olimpíada 2008 O ser humano tem a perversa tendência de transformar o que lhe é proibido em tentação. (Confúcio)
  • 31. Olimpíada 2008 É fácil apagar as pegadas: difícil, porém, é caminhar sem pisar o chão. (Lao-Tsé)
  • 32. Olimpíada 2008 Interferências delicadas, quando claras, vencem rígidas resistências. (Lao-Tsé)
  • 33. IMAGENS E MÚSICA: recebidas de meus contatos na internet TEXTOS: Confúcio e Lao-Tsé FORMATAÇÃO: J. Meirelles [email_address] www.jmeirelles.wordpress.com Saiba sobre: Terapia e Curso de Regressão de Memória!