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1. Biblioteca Escolar /
Escola Secundária HOMEM CRISTO - Aveiro
Cód. 400245 Centro de Recursos Educativos
ANO LETIVO 2011/2012
Resumo da autoavaliação
« As pessoas influenciam-nos, as vozes comovem-nos,
os livros convencem-nos, os feitos entusiasmam-nos. »
John Henry Newman
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2. ESCOLA SECUNDÁRIA HOMEM CRISTO
Biblioteca Escolar
Resumo da avaliação de 2011 / 12
Sugestões de melhoria para 2012 / 13
Avaliação…
 … um processo pedagógico mobilizador de toda a escola;
 … para (re)conhecimento do papel da BE;
 … para identificar áreas necessitadas de maior/menor investimento (em recursos materiais e humanos);
 … para identificar fragilidades ;
 …para melhorar a qualidade do serviço.
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3. Domínios/subdomínios
A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular
1. Articulação curricular da BE com as estruturas pedagógicas e os docentes
2. Desenvolvimento da literacia da informação
B. Leitura e Literacias
C. Projetos, Parcerias, Atividades Livres Abertas à Comunidade
1. Apoio a atividades livres, extracurriculares e enriquecimento curricular
2. Projetos e Parcerias
D. Gestão da Biblioteca Escolar
1. Articulação da BE com a Esc./Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE
2. Condições humanas e materiais para a prestação dos serviços
3. Gestão da coleção
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4. Metodologia
 Determinação do perfil da BE;
 Seleção do domínio a submeter à autoavaliação;
 Recolha de evidências;
 Análise e reflexão a partir dos dados obtidos;
 Identificação do perfil de desempenho da BE, (segundo descritores e
escala de níveis pré-determinada);
 Preenchimento do Quadro Síntese (registo do resultado da
autoavaliação, enunciação de estratégias e medidas a implementar
com vista à melhoria do desempenho da BE);
 Definição de um Plano de atuação (estabelecimento de objetivos e
prioridades).
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5. Impacto… na Biblioteca Escolar
 Articulação (mais eficaz) de prioridades e objetivos com a escola
 Estabelecimento de um diálogo aberto e permanente com a escola e outros
intervenientes
 Assunção do papel de recurso fundamental na estratégia de ensino/aprendizagem
da escola
 Consolidação das noções de qualidade e de valor associadas à BE
 Recetividade ao conceito de mudança, alteração de práticas
 Desenvolvimento de uma cultura de avaliação
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6. • Colaboração com a exposição comemorativa do centenário da Implantação da República,
• Disponibilização de recursos e do espaço > 29 de setembro,
• Apoio aos utilizadores na pesquisa e utilização de recursos,
• Sessão formal de reabertura > 29 de novembro,
• Sessões de leitura de Fernando Pessoa e heterónimos,
Algumas atividades e números
• Feira do Livro - 6 a 12 de dezembro,
• Sessões de formação com as turmas sobre Literacia da Informação,
• Projeto de leitura e ciência Newton Gostava de Ler!,
• Concurso de escrita criativa – conto – Quem matou o Lobo Mau,
• Participação no Concurso Nacional de Leitura,
• Instituição do prémio Leitor Mais – alunos com mais requisições domiciliárias em cada semestre,
• Semana da leitura, Encontro com o escritor Paulo Moreiras, dia do patrono,
• Exposição Portugal e a Europa … através dos Selos,
• Exposição de trabalhos de alunos em 3D no âmbito da disciplina de Área de Estudo da Comunidade,
• Formação sobre o Acordo Ortográfico,
• Apoio a alunos e docentes na realização de atividades / registo fotográfico / redação e publicação de notícias
• Colaboração na organização das sessões Ilustraveiro, p/ Ensino Básico, na BMA,
• Colaboração com a EPA e a EBSVP na organização de ações sobre o Acordo Ortográfico,
• Aquisição/receção de 486 novos recursos > 305 livros, 119 DVD, 62 CD áudio/CD-ROM,
• Registo, divulgação e promoção das novidades bibliográficas e dos novos recursos multimédia > 10 boletins de novos
recursos, mesa de destaques, vitrina no átrio, divulgação online.
• 4 boletins de Gestão da Informação (indexação e divulgação de artigos da imprensa regional, nacional e internacional).
• O n.º de requisições domiciliárias aumentou 495 % face ao total do número de requisições dos anos letivos anteriores.

7. Resumo dos resultados do questionário respondido pelos professores
Exemplares respondidos: 22 = 25 %.
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9. 9

10. • Guião de referências bibliográficas
• Inventário de recursos audiovisuais
• Boletins de novos recursos
• Boletins de artigos de revistas e jornais
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11. Resumo dos resultados do questionário respondido pelos alunos
Exemplares respondidos: 99 = 15%.
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14. Propostas do Conselho
Pedagógico para melhoria
da Biblioteca
Objetivos:
• Continuar com o desenvolvimento da literacia da informação,
• Reforçar a divulgação de atividades e de novidades,
• Servir mais e melhor os utilizadores.
Estratégias:
• Utilizar mais meios de comunicação para difusão de informação,
• Continuar a ensinar os alunos a avaliar fontes de informação e a prestar apoio na realização de trabalhos de
pesquisa,
• Promover mais os meios digitais de comunicação da biblioteca (PE, blogue, FB),
• Envolver mais a comunidade escolar nas atividades.
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