Informe y propuestas del proyecto de Jóvenes Emprendedores, realizado en el año 2009 en el Colegio Adventista de Cusco

1. Informe del proyecto de Jóvenes
Emprendedores realizado en el
Colegio Adventista de Cusco en el
año 2009

2. Sensibilizar, motivar y ejecutar en un plan operativo, a
los alumnos, para que desarrollen una mentalidad
emprendedora; es decir que asimilen la capacidad de
proyectar, crear, ejecutar planes y alternativas de
adquisición de sus propios recursos a través de hábitos
de creatividad, trabajo y manejo responsable del dinero
por medio de experiencias prácticas en el mundo del
negocio con proyecciones empresariales.

3. 1. Fábrica de Ideas.
2. Promoción del Plan de Ahorros
3. Producción de spots motivadores
4. Sesiones fotográficas pro banners
5. Producción de banners
6. Conexión Emprendedora
7. Concurso de banners por Internet.
8. Evaluación de proyectos
9. Expo automodelismo artesanal
10.Noche Emprendedora
11.Feria Emprendedora
12.El Diario de Kristal
13.Feria de Santurantikuy
1. Cronograma 2010
2. Ejes del Proyecto
02 al 27 de Marzo
01 al 24 de Abril
02 al 26 de Junio
02 al 24 de Julio
07 de Septiembre
29 de Septiembre al 02 de Octubre
19 al 30 de Octubre
20 de Octubre
22 de Octubre
02 de Noviembre
24 de Diciembre
Indefinido
04 al 22 de Mayo
Indefinido
14 de Septiembre al 19 de Octubre
Indefinido
24 de Diciembre
24 de Diciembre

4. Conjunto de actividades que tienen la finalidad de
sensibilizar, motivar, orientar y afirmar el significado
de Jóvenes Emprendedores; y son las siguientes:
•Soñando ideas.
•Haciendo realidad los sueños.
•Encuestas.
•Estadísticas.
•Definición de Ideas.

5. http://pardoemprendedores.wordpress.com/plan-ahorros-2

6. Tiene la finalidad de habituar a los alumnos a
ahorrar sus ingresos en forma sistemática por
medio de una cuenta de ahorros en un banco
de su elección.
Parte del trabajo de clases se basa en la
investigación de los servicios bancarios de las
entidades financieras de la localidad y de
acuerdo a las conclusiones los alumnos deben
abrir una cuenta de ahorros donde vean por
conveniente.
En los criterios de calificación se toma mas
encuesta la costumbre de ahorrar más que la
cantidad.
Sensibilizar a los padres de familia para que
sus hijos tengan este hábito.
En el 2009 se alcanzó el 35% de alumnos de
secundaria con cuenta en el banco.

8. Video que muestra los spots artesanales realizados con los
alumnos que tienen la finalidad de sensibilizar y motivar a
los alumnos a la formación de empresas a partir de sueños.

9. El afiche mas complejo
Se realizaron 13 fotos separadas y se unieron mediante
fotocomposición

10. El Afiche más alegre
Simplemente fueron espontáneos

11. El Afiche mas Interesante
Perseverantes y muy creativas

12. El mejor Afiche
Muy entusiastas y
organizados

13. Los Banners fueron la principal motivación de las
empresas en su participación en la feria.
Incentiva la creatividad de los alumnos y los hace
plenamente partícipes del proyecto como
planificadores y protagonistas de cada
acontecimiento.
Fueron subvencionados por los auspiciadores que
en su mayoría eran padres de familia propietarios
de empresas, negocios y actividades profesionales.
Participaron en un concurso de banners en el blog
de emprendedores: La Empresa Vaca Lechera fue la
ganadora.

14. •Mas que un medio de información, el blog es un excelente
medio de comunicación entre el docente, Centro Educativo y
los alumnos con respecto al seguimiento de las actividades de
Jóvenes Emprendedores.
Una excelente forma de incentivar a las empresas con buenos
avances es crearles un Blog paralelo; Por ejemplo :
•Proyectos de audiovisuales.
•Moda para Mascotas.
•Automodelismo.

15. •Fomentó la participación
masiva de alumnos y del
público en general.
•Esta fue la ocasión en que el
blog de Conexión
Emprendedora llegó a tener
mas visitas por día.
•El concurso puso en contacto
al proyecto con los alumnos, e
inclusive del público .

16. Tabla de
Colocaciones
del
Concurso de
Banners en
Internet.

17. Tabla de
Colocaciones
del
Concurso de
Banners en
Internet.

18. Tabla de
Colocaciones
del
Concurso de
Banners en
Internet.

19. •Las fechas para la
evaluación fueron
muy anticipadas.
•Sólo los proyectos
aprobados
participaron en la
Feria del 22 de
Octubre.
•De los 30 proyectos
que se inscribieron,
solo 18 fueron
aprobados

24. Vista exterior del Museo de Arte Contemporáneo del Cusco

25. Vista interior del Museo de Arte Contemporáneo: Área de Artesanías

29. Se debe dar un énfasis especial debido a que
es en esta oportunidad donde se tienen
invitados especiales , tales como:
•Empresarios.
•Autoridades.
•Prensa.
•Padres de familia.
Un aspecto motivador es la exhibición de un
Producto novedoso; como el caso de la Empresa
Alpaca House que hizo un exhibición de
chompas de alpaca.
También una exposición de los banners que
Participarán en la Feria Emprendedora.

38. En la feria del 2009 se contó con la
participación de los colegios
adventistas de Sicuani, Quilla
bamba, Puerto Maldonado y Yauri.
Las Empresas del colegio adventista
de Cusco en número de 18 también se
hicieron presente , clasificados de la
siguiente manera:
•Talleres Artesanales.
•Talleres de Producción.
•Proyectos de Producción.
•Proyectos libres (Servicios)
•Proyectos Libres (Producción)
Es necesario resaltar que los
proyectos libres fueron los que
alcanzaron mejores logros.

45. En el 2009 una producción
del Colegio Adventista de
Cusco participó en el
FENACO junto a muchas
escuelas de cine y
productores en este campo;
la producción se llama
“Perdóname”.
Esta producción fue realzada los alumnos y padres de familia de la promoción
Bodas de oro del 5º “B” del 2008

46. Poco después de instaurada la colonia española
en Perú, en la ciudad de Cusco, tras la derrota -o
decaimiento- de la sociedad incaica y ya
“asimilada” la religión católica, se comenzó a
celebrar cada 24 de diciembre, en la Plaza Mayor
de cada pueblo o comunidad, la fiesta del
Santurantikuy; feria de arte popular, en que la
palabra quechua lo dice todo: Santu (santos)y
Ticuy (venta).
Antaño, el Santurantikuy connotaba la presencia
de “altares” y terminaba a las tres o cuatro de la
tarde. Ese mismo día, y desde tempranas horas
de la mañana, comenzaban a llegar los
artesanos, algunos desde comunidades lejanas.
Hoy se ha convertido en una de las más grandes
ferias artesanales del Perú. Es en las veredas de
la Plaza Mayor del Cusco, donde los artistas
tienden sus mantas, siguiendo la costumbre de las
tradicionales ferias andinas.

47. Santurantikuy, en un mercado provisional
donde imagineros y artesanos ofrecen las
más diversas figurillas para alegrar las
fietas navideñas .
Jóvenes Emprendedores se hace
presente en esta feria con sus proyectos
artesanales y de producción.
Es notoria la Presencia de los Talleres de
automodelismo, chocolatería y tejidos.

48. 1. Premiación de los mejores del 2009: En programa especial en la apertura
del año escolar 2010
2. Fábrica de ideas. La segunda Etapa está destinada a una macro feria a
nivel de las instituciones educativas de la ciudad de Cusco.
3. Producción de spots oficiales. Materiales visuales producidos para ser
publicados en internet.
4. WEB Emprendedora. Del Blog pasamos a una página web con mejoras y
aportes obtenidos en la experiencia del 2009
5. Concurso de spots en la Web. En función al número de visitas y votaciones
de los que tienen cuenta en Youtube
6. 2da Noche Emprendedora. Coordinación interinstitucional en forma
simultanea en Cusco, Abancay, Sicuani, yauri y Puero Maldonado.
7. Feria Emprendedora. Interescolar.
8. Presentación oficial del Diario de Kristal: Culminados los 20 capítulos del
proyecto original.

49. Los Contenidos están enmarados en cuatro ejes:
1. El Emprendedor.
• Aspectos básicos sobre emprendedorismo.
• Diferenciar cabalmente entre emprendedor y
empresario.
• Elección de prioridades.
• Ventajas y desventajas de ser Independiente.
• Un Mundo de cambios.
• Preparados para afrontar los cambios.
• Entre la prosperidad y la pobreza.
• Principios de la prosperidad.
El proyecto
Es mas
Práctico
Que
teórico

50. 2. La Empresa
• Formación de Empresas.
• Aspectos básicos sobre una empresa y funciones.
• Manual de Funciones.
• Visitas a Empresas de la ciudad.
• Empresas exitosas.
• Errores mas frecuentes que hacen fracasar una empresa.
• Lo que tienes que hacer para tener éxito en el mundo empresarial.
• Los principios del éxito.
• El riesgo.
• El que no arriesga…
• ¿Por qué fracasan algunas empresas?

51. 3. EL trabajo.
• Importancia y dignidad del trabajo
• ¿Por qué trabajar?
• El placer de trabajar ¿Cuándo?
• Siempre hay trabajo.
• ¿Por qué hay pobreza?
• Especialización del trabajo.
• Hábitos de prosperidad.
• Conformismo y ambición.
• El trabajo, un principio Bíblico.

52. 4. El Dinero
• Conocer como funciona el dinero.
• Siempre gana el que sabe como funciona el dinero.
• El derroche y sus terribles consecuencias.
• Actitudes de prosperidad.
• Uso responsable del dinero.
• No es malo tener Dinero.
• ¿Por qué algunos tienen mas dinero que otros?
• El amor al dinero: Principio de todos los males.

53. Piensa en Grande…