SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Descargar para leer sin conexión
ARISTÓTELES
… un hombre meticuloso que quiso
poner orden en los conceptos
de los seres humanos…
BIOGRAFÍA
Nace en Macedonia
(Estagira - Tracia) en
384-3 a. C.
Hijo de Nicómano y
Efestidia
A los 17 años se
traslada a Atenas e
ingresa a la Academia
de Platón, en la cual
dura 20 años
Se casa con Pitias
hermana de Hernias
quien gobernaba Assos
El rey Macedónico
Filipo II le encargó la
educación de su hijo
(Alejandro Magno)
A la mayoría de edad de
A.M. vuelve a Atenas y
funda el Liceo
Tras la muerte de A.M.
ocurre una sublevación
y al ser amigo de él, lo
acusan de impiedad y lo
destierran
Se refugia en Calcis,
isla de Eubea, donde
muere un año más tarde
ARISTÓTELES
LA NATURALEZA Y
LA CONCEPCIÓN
DE ARISTÓTELES
LA ANTROPOLOGÍA
ARISTOTÉLICA
LA ÉTICA
ARISTOTÉLICA
LA POLÍTICA
ARISTOTÉLICA
LA LOGICA Y
APORTES A LA
FILOSOFIA DEL
DERECHO
Concepción de la Naturaleza
Noción de
naturaleza
(“physis”)
Lo natural
frente a lo
artificial
Principios del
movimiento:
Acto y
Potencia
Tipos de
movimiento. La
substancia
Las causas del
movimiento.
Teoría
Hilemórfica
Más allá de la
naturaleza:
Dios
La naturaleza se
identifica con el ser
propio de las cosas,
con su esencia.
Pero de las cosas
capaces de cambiar
a partir de sí
mismas.
La naturaleza no
sólo determina el
tipo posible de
movimientos de un
objeto sino también
el tipo de reposo que
le conviene.
Noción de la Naturaleza
Principios
de la
existencia
Por Azar
Por Arte o
técnica
Por
naturaleza
Natural frente a lo artificial
• Sustancia en virtud de propiedades
naturales
• Modificación sufrida para llegar al fin al que
aspira (crecimiento de un árbol)
• Relacionado con la conducta y las virtudes
Movimiento
natural
• Objeto artificial que sufre cambio en base a sus
propiedades artificiales.
• Se deriva en dos grandes ramos: 1. en base a sus
dimensiones naturales y 2. en base a sus
dimensiones artificiales
• Movimientos productos de la técnica: los contrarios a
la naturaleza (medios violentos para acabar con una
vida humana) y los conforme a la naturaleza (saberes
médicos para salvar vidas humanas)
Movimiento
artificial
POTENCIA
ACTIVA
POTENCIA
PASIVA
ACTO
• Características y propiedades de una cosa u
objeto en el presente
POTENCIA
• Aquello que aún no es pero apunta al ser en
virtud de lo que ya es
Principios del movimiento: Acto y Potencia
Tipos de
cambios o
movimientos
SUSTANCIAL
ACCIDENTAL
CUALIDAD
CANTIDAD
LUGAR
Principios del movimiento: Acto y Potencia
TEORIA HILEMORFICA
CAUSAS DEL
MOVIMIENTO
C. MATERIAL
C. FORMAL
C. EFICIENTE
C. FINAL
TEORIA HILEMORFICA
Del griego hyle
(materia) y
morphé (forma).
Surge de una reflexión sobre el problema de los
cambios substanciales o entitativos, que son los
más importantes.
Afirma que todas las substancias o cosas
sensibles, sean seres naturales o artificiales, se
componen de dos principios: la materia y la forma.
MATERIA:
aquello de
lo que esta
hecho una
cosa
M
Segunda
M
Primera
FORMA: es lo
que
propiamente da
al ser
F.
Accidentales
F.
Substanciales
Más allá de la naturaleza: Dios
De forma y
acto puro
• Eterno e
inmutable
Causa final
de los
movimientos
• Los seres se mueven para
alcanzar la perfección, y Dios
mueve los seres como causa
final
El primer
motor
• Es la causa
primera de todos
los movimientos
LA ANTROPOLOGÍA ARISTOTÉLICA
El cuerpo consta
de cuerpo y
alma
ALMA
Como principio de
racionalidad
Como principio de vida
Aristóteles se inclina
por el alma como
principio de vida y la
defina:
Principio de vida. Niveles de
vitalidad
Forma de cuerpos
organizados
Acto de aquellos seres que
tiene vida en potencia
Alma vegetativa
Alma sensitiva
Alma vegetativa
• El “hacer” adecuado
para el hombre.
• Enseña a conducir y
actuar en relación a
las principales metas
humanas: Bien y
Felicidad.
ÉTICA ARISTOTÉLICA
HABITO: Disposición permanente que
permite de forma casi natural la
realización de una tarea.
Hábitos buenos: VIRTUDES.
Hábitos malos: VICIOS.
NOCION
ARISTOTÉLICA
DE LA VIRTUD
NATURALEZA
FINALIDAD
La virtud de un objeto tiene
que ver con su naturaleza y
aparece cuando la finalidad
que esta determinada por
dicha naturaleza se cumple
en el objeto en cuestión
LA VIRTUD NO ES UNA CAPACIDAD INNATA
VIRTUDES DEL
ALMA
V. Intelectuales
(dianoéticas)
Técnica
Prudencia
Ciencia
Intuición
Sabiduría teórica
V. Éticas
(morales)
Fortaleza
Templanza
Amistad
Justicia
J. Distributiva
J. Conmutativa
J. Retributiva
ÉTICA ARISTOTÉLICA
Importantes
por pertenecer
a la vida
contemplativa
propia del
sabio
EUDEMONISMO
Felicidad como Bien Supremo
Justificación de todo aquello que sirve para
alcanzar a felicidad
Adquisición de la excelencia (virtud) del carácter y
de las facultades intelectivas
Todos los seres tienen fines y esos fines tienen como fin
último la felicidad, es decir aquello que acompaña a la
realización del fin propio de cada ser vivo
POLITICA ARISTOTÉLICA
Para alcanzar la felicidad
requiere vivir en sociedad
La comunidad es un fin
natural del ser humano
Uso del lenguaje como
herramienta de comunicación
que facilita la convivencia en la
comunidad
El ser humano es un animal
político, solo dentro de la
“polis” puede realizar
plenamente su esencia
HOMBRE: Ser social
por naturaleza
“Es la culminación de la ética”
Defiende la
esclavitud.
(hombres que
no son
racionales)
Aristóteles
defiende la
inferioridad de
las mujeres
Los seres
racionales por
naturaleza
tienen derecho
a gobernarse
La ciudadanía
esta ligada a la
posibilidad del
ejercicio de la
razón
POLITICA ARISTOTÉLICA
El ciudadano
El Estado
y las
formas de
Gobierno
La familia
La aldea
El Estado
POLITICA ARISTOTÉLICA
LOGICA DE ARISTÓTELES
APORTES A LA FILOSOFIA DEL
DERECHO
Uso del
adjetivo
lógico para:
Obtener razonamientos correctos o formalmente válidos
Conducir al conocimiento verdadero
Lógica
jurídica
Lógica que examina las
operaciones intelectuales
del jurista (conceptos,
divisiones, definiciones,
juicios, …)
Determina la validez de
los postulados del
derecho
No tiene razón de ser
sino se relaciona con
criterios racionales
éticos
El derecho debe
relacionarse con
valores jurídicos y
filosóficos
FILOSOFIA DEL DERECHO
En relación a las
Ciencias Jurídicas
Particulares
Respecto a la vida y
actividad social del
Estado
Por la Importancia
en relación a los
Juristas y los
Estudiantes de
Derecho
Misión
IMPORTANCIA
AUTORES:
Abg. Albranyer Zambrano
Abg. Alirio Rosales
Abg. Carlos Villanueva
Abg. Caterina Vallarellig
Abg. Ingrid Colmenarez
Abg. Larry Pérez

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Filosofia antigua
Filosofia antiguaFilosofia antigua
Filosofia antigua
 
La Filosofía de Platón
La Filosofía de PlatónLa Filosofía de Platón
La Filosofía de Platón
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
Postulados de aristoteles
Postulados de aristotelesPostulados de aristoteles
Postulados de aristoteles
 
Aristoteles
AristotelesAristoteles
Aristoteles
 
Aristoteles
AristotelesAristoteles
Aristoteles
 
Preguntas fundamentales de la Filosofia
Preguntas fundamentales de la FilosofiaPreguntas fundamentales de la Filosofia
Preguntas fundamentales de la Filosofia
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
Antropología platónica
Antropología platónicaAntropología platónica
Antropología platónica
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
Platón presentación
Platón presentaciónPlatón presentación
Platón presentación
 
San Anselmo
San AnselmoSan Anselmo
San Anselmo
 
Aristoteles
AristotelesAristoteles
Aristoteles
 
Sofistas y Sócrates
Sofistas y SócratesSofistas y Sócrates
Sofistas y Sócrates
 
Platón
PlatónPlatón
Platón
 
VIVA KANT
VIVA KANT VIVA KANT
VIVA KANT
 
Los sofistas
Los sofistasLos sofistas
Los sofistas
 
Aristóteles 2º Bach. Pedro Bayón
Aristóteles 2º Bach. Pedro BayónAristóteles 2º Bach. Pedro Bayón
Aristóteles 2º Bach. Pedro Bayón
 
filosofia de kant
filosofia de kantfilosofia de kant
filosofia de kant
 
Trabajo De Aristoteles
Trabajo De AristotelesTrabajo De Aristoteles
Trabajo De Aristoteles
 

Destacado

Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"ARGUELLOBAZAN
 
El Nepositivismo y la Epistemología Genética
El Nepositivismo y la Epistemología GenéticaEl Nepositivismo y la Epistemología Genética
El Nepositivismo y la Epistemología GenéticaEduPeru
 
La espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se veLa espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se veCarlos Casanueva
 
Presentación psicosocial piaget
Presentación psicosocial piagetPresentación psicosocial piaget
Presentación psicosocial piagetClaudia Salazar
 
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.RodriguezPrincipal
 
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...Selenne10
 
Epistemologia Genetica
Epistemologia GeneticaEpistemologia Genetica
Epistemologia GeneticaElomar Barilli
 
Biologia del conocimiento y del amor
Biologia del conocimiento y del amorBiologia del conocimiento y del amor
Biologia del conocimiento y del amorBeto Lorka
 
Juicios segun aristoteles
Juicios segun aristotelesJuicios segun aristoteles
Juicios segun aristotelesMigue Vasquez
 
Aristóteles logica
Aristóteles logicaAristóteles logica
Aristóteles logicaprofefilo
 
Lógica aristotélica
Lógica aristotélicaLógica aristotélica
Lógica aristotélicaNeyla Pérez
 

Destacado (20)

Informe de postulados de 3 filósofos
Informe de postulados de 3 filósofosInforme de postulados de 3 filósofos
Informe de postulados de 3 filósofos
 
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
Escuela y cultura de la Imagen: " Nuevos desafíos"
 
El Nepositivismo y la Epistemología Genética
El Nepositivismo y la Epistemología GenéticaEl Nepositivismo y la Epistemología Genética
El Nepositivismo y la Epistemología Genética
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Socrates
SocratesSocrates
Socrates
 
Expectativas del doce nte
Expectativas del doce nteExpectativas del doce nte
Expectativas del doce nte
 
La espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se veLa espiritualidad, el mundo que no se ve
La espiritualidad, el mundo que no se ve
 
Presentación psicosocial piaget
Presentación psicosocial piagetPresentación psicosocial piaget
Presentación psicosocial piaget
 
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
Presentacion slideshare- La etica y los valores como esencia del ser humano.
 
La biología como ciencia
La biología como cienciaLa biología como ciencia
La biología como ciencia
 
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva y su Importancia de Utilizarlos ...
 
Epistemologia Genetica
Epistemologia GeneticaEpistemologia Genetica
Epistemologia Genetica
 
Piaget
PiagetPiaget
Piaget
 
Antropologia
AntropologiaAntropologia
Antropologia
 
Biologia del conocimiento y del amor
Biologia del conocimiento y del amorBiologia del conocimiento y del amor
Biologia del conocimiento y del amor
 
Juicios segun aristoteles
Juicios segun aristotelesJuicios segun aristoteles
Juicios segun aristoteles
 
Unimex filosofía contemporánea
Unimex   filosofía contemporáneaUnimex   filosofía contemporánea
Unimex filosofía contemporánea
 
Aristóteles logica
Aristóteles logicaAristóteles logica
Aristóteles logica
 
Lógica aristotélica
Lógica aristotélicaLógica aristotélica
Lógica aristotélica
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 

Similar a Presentacion postulados de aristoteles slideshare

Aristoteles presentacion
Aristoteles presentacionAristoteles presentacion
Aristoteles presentacionjesusrp23
 
presocràtics, sofistas y sócrates
presocràtics, sofistas y sócratespresocràtics, sofistas y sócrates
presocràtics, sofistas y sócratesRaquelStone
 
Sócrates, Platón, Aristóteles.
Sócrates, Platón, Aristóteles.Sócrates, Platón, Aristóteles.
Sócrates, Platón, Aristóteles.del valle
 
aristteles-100131160357-phpapp02.pdf
aristteles-100131160357-phpapp02.pdfaristteles-100131160357-phpapp02.pdf
aristteles-100131160357-phpapp02.pdfCarlos304354
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesBienve84
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesbrendispuchunguita
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesnallely88aguilar
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesHugo Herminio
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesshaktie
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesnohemibarrera
 
Sintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaSintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaRogerMax100
 

Similar a Presentacion postulados de aristoteles slideshare (20)

Aristóteles.
Aristóteles.Aristóteles.
Aristóteles.
 
Aristóteles2111-12
Aristóteles2111-12Aristóteles2111-12
Aristóteles2111-12
 
Aristóteles y la educación
Aristóteles y la educaciónAristóteles y la educación
Aristóteles y la educación
 
Aristoteles presentacion
Aristoteles presentacionAristoteles presentacion
Aristoteles presentacion
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
presocràtics, sofistas y sócrates
presocràtics, sofistas y sócratespresocràtics, sofistas y sócrates
presocràtics, sofistas y sócrates
 
Sócrates, Platón, Aristóteles.
Sócrates, Platón, Aristóteles.Sócrates, Platón, Aristóteles.
Sócrates, Platón, Aristóteles.
 
aristteles-100131160357-phpapp02.pdf
aristteles-100131160357-phpapp02.pdfaristteles-100131160357-phpapp02.pdf
aristteles-100131160357-phpapp02.pdf
 
La filosofia
La filosofiaLa filosofia
La filosofia
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
Educación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristótelesEducación según socrates, platón y aristóteles
Educación según socrates, platón y aristóteles
 
1
11
1
 
Platón
PlatónPlatón
Platón
 
Sintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaSintesis de la Filosofia
Sintesis de la Filosofia
 
Sofistas y socrates
Sofistas y socratesSofistas y socrates
Sofistas y socrates
 
Sofistas Socrates
Sofistas SocratesSofistas Socrates
Sofistas Socrates
 

Último

Presentación: Actividad de Diálogos adolescentes.pptx
Presentación: Actividad de  Diálogos adolescentes.pptxPresentación: Actividad de  Diálogos adolescentes.pptx
Presentación: Actividad de Diálogos adolescentes.pptxNabel Paulino Guerra Huaranca
 
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdfdiana593621
 
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfU2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfJavier Correa
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariamichel carlos Capillo Dominguez
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptjosemanuelcremades
 
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad públicaAnuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad públicaIvannaMaciasAlvarez
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista digital primer ciclo 2024 colección ediba
Revista digital primer ciclo 2024 colección edibaRevista digital primer ciclo 2024 colección ediba
Revista digital primer ciclo 2024 colección edibaTatiTerlecky1
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialeshanda210618
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADODJElvitt
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Ivie
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdfU2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdfJavier Correa
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxFranciscoCruz296518
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosAgrela Elvixeo
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docxJhordanBenitesSanche1
 
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAdoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

Presentación: Actividad de Diálogos adolescentes.pptx
Presentación: Actividad de  Diálogos adolescentes.pptxPresentación: Actividad de  Diálogos adolescentes.pptx
Presentación: Actividad de Diálogos adolescentes.pptx
 
Actividad de bienestar docente 2016 Pereira
Actividad de bienestar docente 2016 PereiraActividad de bienestar docente 2016 Pereira
Actividad de bienestar docente 2016 Pereira
 
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdfConcurso de Innovación Pedagógica  T2  FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
Concurso de Innovación Pedagógica T2 FONDEP 2024 Ccesa007.pdf
 
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
 
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdfU2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
U2_EA1_descargable TIC 2 SEM VIR PRE.pdf
 
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primariaficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
ficha de aplicacion para estudiantes El agua para niños de primaria
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
 
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad públicaAnuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
Anuncio de Remitido Colegio SEK a la comunidad pública
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista digital primer ciclo 2024 colección ediba
Revista digital primer ciclo 2024 colección edibaRevista digital primer ciclo 2024 colección ediba
Revista digital primer ciclo 2024 colección ediba
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdfU2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
 
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptxTECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
TECNOLOGÍA EDUCATIVA, USO DE LAS TIC.pptx
 
Conducta ética en investigación científica.pdf
Conducta ética en investigación científica.pdfConducta ética en investigación científica.pdf
Conducta ética en investigación científica.pdf
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
 
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendicionesAdoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
Adoración sin fin al Dios Creador por sus bendiciones
 

Presentacion postulados de aristoteles slideshare

  • 1. ARISTÓTELES … un hombre meticuloso que quiso poner orden en los conceptos de los seres humanos…
  • 2. BIOGRAFÍA Nace en Macedonia (Estagira - Tracia) en 384-3 a. C. Hijo de Nicómano y Efestidia A los 17 años se traslada a Atenas e ingresa a la Academia de Platón, en la cual dura 20 años Se casa con Pitias hermana de Hernias quien gobernaba Assos El rey Macedónico Filipo II le encargó la educación de su hijo (Alejandro Magno) A la mayoría de edad de A.M. vuelve a Atenas y funda el Liceo Tras la muerte de A.M. ocurre una sublevación y al ser amigo de él, lo acusan de impiedad y lo destierran Se refugia en Calcis, isla de Eubea, donde muere un año más tarde
  • 3. ARISTÓTELES LA NATURALEZA Y LA CONCEPCIÓN DE ARISTÓTELES LA ANTROPOLOGÍA ARISTOTÉLICA LA ÉTICA ARISTOTÉLICA LA POLÍTICA ARISTOTÉLICA LA LOGICA Y APORTES A LA FILOSOFIA DEL DERECHO
  • 4. Concepción de la Naturaleza Noción de naturaleza (“physis”) Lo natural frente a lo artificial Principios del movimiento: Acto y Potencia Tipos de movimiento. La substancia Las causas del movimiento. Teoría Hilemórfica Más allá de la naturaleza: Dios
  • 5. La naturaleza se identifica con el ser propio de las cosas, con su esencia. Pero de las cosas capaces de cambiar a partir de sí mismas. La naturaleza no sólo determina el tipo posible de movimientos de un objeto sino también el tipo de reposo que le conviene. Noción de la Naturaleza Principios de la existencia Por Azar Por Arte o técnica Por naturaleza
  • 6. Natural frente a lo artificial • Sustancia en virtud de propiedades naturales • Modificación sufrida para llegar al fin al que aspira (crecimiento de un árbol) • Relacionado con la conducta y las virtudes Movimiento natural • Objeto artificial que sufre cambio en base a sus propiedades artificiales. • Se deriva en dos grandes ramos: 1. en base a sus dimensiones naturales y 2. en base a sus dimensiones artificiales • Movimientos productos de la técnica: los contrarios a la naturaleza (medios violentos para acabar con una vida humana) y los conforme a la naturaleza (saberes médicos para salvar vidas humanas) Movimiento artificial
  • 7. POTENCIA ACTIVA POTENCIA PASIVA ACTO • Características y propiedades de una cosa u objeto en el presente POTENCIA • Aquello que aún no es pero apunta al ser en virtud de lo que ya es Principios del movimiento: Acto y Potencia
  • 9. TEORIA HILEMORFICA CAUSAS DEL MOVIMIENTO C. MATERIAL C. FORMAL C. EFICIENTE C. FINAL
  • 10. TEORIA HILEMORFICA Del griego hyle (materia) y morphé (forma). Surge de una reflexión sobre el problema de los cambios substanciales o entitativos, que son los más importantes. Afirma que todas las substancias o cosas sensibles, sean seres naturales o artificiales, se componen de dos principios: la materia y la forma. MATERIA: aquello de lo que esta hecho una cosa M Segunda M Primera FORMA: es lo que propiamente da al ser F. Accidentales F. Substanciales
  • 11. Más allá de la naturaleza: Dios De forma y acto puro • Eterno e inmutable Causa final de los movimientos • Los seres se mueven para alcanzar la perfección, y Dios mueve los seres como causa final El primer motor • Es la causa primera de todos los movimientos
  • 12. LA ANTROPOLOGÍA ARISTOTÉLICA El cuerpo consta de cuerpo y alma ALMA Como principio de racionalidad Como principio de vida Aristóteles se inclina por el alma como principio de vida y la defina: Principio de vida. Niveles de vitalidad Forma de cuerpos organizados Acto de aquellos seres que tiene vida en potencia Alma vegetativa Alma sensitiva Alma vegetativa
  • 13. • El “hacer” adecuado para el hombre. • Enseña a conducir y actuar en relación a las principales metas humanas: Bien y Felicidad. ÉTICA ARISTOTÉLICA HABITO: Disposición permanente que permite de forma casi natural la realización de una tarea. Hábitos buenos: VIRTUDES. Hábitos malos: VICIOS. NOCION ARISTOTÉLICA DE LA VIRTUD NATURALEZA FINALIDAD La virtud de un objeto tiene que ver con su naturaleza y aparece cuando la finalidad que esta determinada por dicha naturaleza se cumple en el objeto en cuestión LA VIRTUD NO ES UNA CAPACIDAD INNATA
  • 14. VIRTUDES DEL ALMA V. Intelectuales (dianoéticas) Técnica Prudencia Ciencia Intuición Sabiduría teórica V. Éticas (morales) Fortaleza Templanza Amistad Justicia J. Distributiva J. Conmutativa J. Retributiva ÉTICA ARISTOTÉLICA Importantes por pertenecer a la vida contemplativa propia del sabio
  • 15. EUDEMONISMO Felicidad como Bien Supremo Justificación de todo aquello que sirve para alcanzar a felicidad Adquisición de la excelencia (virtud) del carácter y de las facultades intelectivas Todos los seres tienen fines y esos fines tienen como fin último la felicidad, es decir aquello que acompaña a la realización del fin propio de cada ser vivo
  • 16. POLITICA ARISTOTÉLICA Para alcanzar la felicidad requiere vivir en sociedad La comunidad es un fin natural del ser humano Uso del lenguaje como herramienta de comunicación que facilita la convivencia en la comunidad El ser humano es un animal político, solo dentro de la “polis” puede realizar plenamente su esencia HOMBRE: Ser social por naturaleza “Es la culminación de la ética”
  • 17. Defiende la esclavitud. (hombres que no son racionales) Aristóteles defiende la inferioridad de las mujeres Los seres racionales por naturaleza tienen derecho a gobernarse La ciudadanía esta ligada a la posibilidad del ejercicio de la razón POLITICA ARISTOTÉLICA El ciudadano
  • 18. El Estado y las formas de Gobierno La familia La aldea El Estado POLITICA ARISTOTÉLICA
  • 19. LOGICA DE ARISTÓTELES APORTES A LA FILOSOFIA DEL DERECHO Uso del adjetivo lógico para: Obtener razonamientos correctos o formalmente válidos Conducir al conocimiento verdadero Lógica jurídica Lógica que examina las operaciones intelectuales del jurista (conceptos, divisiones, definiciones, juicios, …)
  • 20. Determina la validez de los postulados del derecho No tiene razón de ser sino se relaciona con criterios racionales éticos El derecho debe relacionarse con valores jurídicos y filosóficos FILOSOFIA DEL DERECHO En relación a las Ciencias Jurídicas Particulares Respecto a la vida y actividad social del Estado Por la Importancia en relación a los Juristas y los Estudiantes de Derecho Misión IMPORTANCIA
  • 21. AUTORES: Abg. Albranyer Zambrano Abg. Alirio Rosales Abg. Carlos Villanueva Abg. Caterina Vallarellig Abg. Ingrid Colmenarez Abg. Larry Pérez