SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 45
עמיר עליון מנהל תחום פתרונות למידה Kineo Israel mLearning למידה ב -  Mobile
אודות  Kineo חברה בינלאומית המספקת פתרונות למידה ו - e-learning   לארגונים מובילים בעולם
מבין לקוחותינו בעולם
מבין לקוחותינו בישראל
על מה נדבר ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ההזדמנות שבפתח
התכנסות טכנולוגית
PCs, Phones & SmartPhones - 5.2  מיליארד מנויים סלולוריים בעולם  (76%  חדירה ) - 1.1  מיליארד טלפונים קוויים - 1.2  מיליארד מחשבים אישיים
Internet Access
מגמות רלוונטיות בעולם הלמידה הארגוני ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
mLearning  -  הפריחה
mLearning  –  מאפיינים ייחודיים
mLearning  –  אז מה השתנה ?
למידה פורמלית ,  למידה לא פורמלית ,  ותמיכה בביצועים איש מכירות איש שיווק מנהל מהנדס עדכוני מחירים סיסמאות מיתוג ציטוטי מנהיגות עדכוני תקלות תמלילי שיחות מכירה פרסומות רדיו מסרים מהנהלה עצות מומחים דפי מידע על מוצרים ברושורים מסמכי אסטרטגיה מדריכי פתרון בעיות שיחות עם לקוחות פרסומות  TV הרצאות עסקיות צילומי תהליכים מחשבוני מחירים כלי ביצוע סקרים לוח בקרה לביצועים הזמנת חלקים
ללמוד מדוגמאות
Lynda.com ,[object Object]
 
הקורס  -  וידאו משולב במצגת
דוגמא נוספת
מידע תומך ביצועים ,[object Object]
 
 
 
3D4Medical.com ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
HBR IdeaCast ,[object Object],[object Object],[object Object]
דוגמא נוספת –  INSEAD Knowledge
Six Think Hats ,[object Object],[object Object]
 
שאלת ביניים ,[object Object]
YouVersion ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Kineo.com ,[object Object]
 
GoodPractice ,[object Object]
 
אז כיצד הייתם מיישמים זאת ל ... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],הכיוון הכללי – שילוב של מרכיבי למידה פורמלית ולא פורמלית ,  כדי לענות על צורך של ביצועים
שיקולים עיקריים ,[object Object],[object Object],[object Object]
שאלות פתוחות ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
אז מה עושים ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Case Study – Merill Lynch ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Case Study – Merill Lynch -  המרה של לומדות לפורמט מובייל -  התאמה עיצובית - " דחיפה "  של התכנים
Case Study – Merill Lynch
www.kineo.com 050-2208663 [email_address] .co .il @

Más contenido relacionado

Similar a Kineo Israel Webinar on Mobile Learning

HIT Lecture - Tin Can and Adapt July 2014 Amir Elion Kineo
HIT Lecture - Tin Can  and Adapt July 2014 Amir Elion KineoHIT Lecture - Tin Can  and Adapt July 2014 Amir Elion Kineo
HIT Lecture - Tin Can and Adapt July 2014 Amir Elion KineoKineo Israel
 
בחירת שיטת ההדרכה כנס ההדרכה יוני 2010
בחירת שיטת ההדרכה   כנס ההדרכה יוני 2010בחירת שיטת ההדרכה   כנס ההדרכה יוני 2010
בחירת שיטת ההדרכה כנס ההדרכה יוני 2010nomim
 
ילקוט כלים - ניהול ידע
ילקוט כלים - ניהול ידעילקוט כלים - ניהול ידע
ילקוט כלים - ניהול ידעNOVA
 
Digital Strategy - אסטרטגיה דיגיטלית
Digital Strategy - אסטרטגיה דיגיטליתDigital Strategy - אסטרטגיה דיגיטלית
Digital Strategy - אסטרטגיה דיגיטליתAlon Schwartz
 
e-learning כאסטרטגיה
e-learning כאסטרטגיהe-learning כאסטרטגיה
e-learning כאסטרטגיהKineo Israel
 
מגמות וחידושים בעולם הלמידה הארגוני, אפריל 2014
מגמות וחידושים בעולם הלמידה הארגוני, אפריל 2014מגמות וחידושים בעולם הלמידה הארגוני, אפריל 2014
מגמות וחידושים בעולם הלמידה הארגוני, אפריל 2014Kineo Israel
 
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיהשילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיהSmadar Ilutowich
 
מחשבות של בוקר" - מפגש 4 23.7.13"
מחשבות של בוקר" - מפגש 4 23.7.13"מחשבות של בוקר" - מפגש 4 23.7.13"
מחשבות של בוקר" - מפגש 4 23.7.13"btob2013
 
מידענות דרך האינטרנט
מידענות דרך האינטרנטמידענות דרך האינטרנט
מידענות דרך האינטרנטYaniv sela
 
יישום ניהול ידע בארגונים
יישום ניהול ידע בארגוניםיישום ניהול ידע בארגונים
יישום ניהול ידע בארגוניםguest7f067c
 
O group
O groupO group
O groupOgroup
 
Detectras On Line Sales Presenation August 2010
Detectras On Line Sales  Presenation August 2010Detectras On Line Sales  Presenation August 2010
Detectras On Line Sales Presenation August 2010shukykar
 
חשיפה לניהול ידע בעידן ב- ומודלים של ניהול ידע בארגונים- כלים יישומיים להתנע...
חשיפה לניהול ידע בעידן ב- ומודלים של ניהול ידע  בארגונים- כלים יישומיים להתנע...חשיפה לניהול ידע בעידן ב- ומודלים של ניהול ידע  בארגונים- כלים יישומיים להתנע...
חשיפה לניהול ידע בעידן ב- ומודלים של ניהול ידע בארגונים- כלים יישומיים להתנע...ronit2107
 
Samsung Backstage - Extended Enterprise, Multi-Device Totara LMS
Samsung Backstage - Extended Enterprise, Multi-Device Totara LMSSamsung Backstage - Extended Enterprise, Multi-Device Totara LMS
Samsung Backstage - Extended Enterprise, Multi-Device Totara LMSKineo Israel
 

Similar a Kineo Israel Webinar on Mobile Learning (20)

HIT Lecture - Tin Can and Adapt July 2014 Amir Elion Kineo
HIT Lecture - Tin Can  and Adapt July 2014 Amir Elion KineoHIT Lecture - Tin Can  and Adapt July 2014 Amir Elion Kineo
HIT Lecture - Tin Can and Adapt July 2014 Amir Elion Kineo
 
בחירת שיטת ההדרכה כנס ההדרכה יוני 2010
בחירת שיטת ההדרכה   כנס ההדרכה יוני 2010בחירת שיטת ההדרכה   כנס ההדרכה יוני 2010
בחירת שיטת ההדרכה כנס ההדרכה יוני 2010
 
ילקוט כלים - ניהול ידע
ילקוט כלים - ניהול ידעילקוט כלים - ניהול ידע
ילקוט כלים - ניהול ידע
 
989 km warnings
989 km warnings989 km warnings
989 km warnings
 
Digital Strategy - אסטרטגיה דיגיטלית
Digital Strategy - אסטרטגיה דיגיטליתDigital Strategy - אסטרטגיה דיגיטלית
Digital Strategy - אסטרטגיה דיגיטלית
 
ISOCIL-Lecture
ISOCIL-LectureISOCIL-Lecture
ISOCIL-Lecture
 
e-learning כאסטרטגיה
e-learning כאסטרטגיהe-learning כאסטרטגיה
e-learning כאסטרטגיה
 
מגמות וחידושים בעולם הלמידה הארגוני, אפריל 2014
מגמות וחידושים בעולם הלמידה הארגוני, אפריל 2014מגמות וחידושים בעולם הלמידה הארגוני, אפריל 2014
מגמות וחידושים בעולם הלמידה הארגוני, אפריל 2014
 
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיהשילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
שילוב תקשוב כהובלת שינוי-הערכת טכנולוגיה
 
Mumhe - Telem
Mumhe - TelemMumhe - Telem
Mumhe - Telem
 
מחשבות של בוקר" - מפגש 4 23.7.13"
מחשבות של בוקר" - מפגש 4 23.7.13"מחשבות של בוקר" - מפגש 4 23.7.13"
מחשבות של בוקר" - מפגש 4 23.7.13"
 
מידענות דרך האינטרנט
מידענות דרך האינטרנטמידענות דרך האינטרנט
מידענות דרך האינטרנט
 
Agile Performance Reviews
Agile Performance Reviews Agile Performance Reviews
Agile Performance Reviews
 
יישום ניהול ידע בארגונים
יישום ניהול ידע בארגוניםיישום ניהול ידע בארגונים
יישום ניהול ידע בארגונים
 
O group
O groupO group
O group
 
באנצ'מארק AI FOR HR
באנצ'מארק AI FOR HRבאנצ'מארק AI FOR HR
באנצ'מארק AI FOR HR
 
Detectras On Line Sales Presenation August 2010
Detectras On Line Sales  Presenation August 2010Detectras On Line Sales  Presenation August 2010
Detectras On Line Sales Presenation August 2010
 
Technion_
Technion_Technion_
Technion_
 
חשיפה לניהול ידע בעידן ב- ומודלים של ניהול ידע בארגונים- כלים יישומיים להתנע...
חשיפה לניהול ידע בעידן ב- ומודלים של ניהול ידע  בארגונים- כלים יישומיים להתנע...חשיפה לניהול ידע בעידן ב- ומודלים של ניהול ידע  בארגונים- כלים יישומיים להתנע...
חשיפה לניהול ידע בעידן ב- ומודלים של ניהול ידע בארגונים- כלים יישומיים להתנע...
 
Samsung Backstage - Extended Enterprise, Multi-Device Totara LMS
Samsung Backstage - Extended Enterprise, Multi-Device Totara LMSSamsung Backstage - Extended Enterprise, Multi-Device Totara LMS
Samsung Backstage - Extended Enterprise, Multi-Device Totara LMS
 

Kineo Israel Webinar on Mobile Learning

Notas del editor

  1. להפעיל VOIP להקליט
  2. לציין – שמבחינה טכנולוגית הנושא מתקדם יותר מאשר מבחינת המודלים של למידה ויישומי הלמידה בארגונים . הטכנולוגיה בשלה ( גם אם אין סטנדרטיזציה מלאה ), מתחילים להתגבש מושגים , תובנות ומודלים ליישום בתחומי למידה
  3. סיפור 1 - על איש מכירות ( למשל תועמלן או מנהל לקוח של פתרונות תקשורת ) שממתין לפגישה עם לקוח ( רופא , מנהל IT ), ובינתיים עובר על מאמר מקצועי , כולל הערות של מחלקת השיווק , מרענן את השליטה שלו בספספיקציות של חבילות המוצרים , צופה בסרטון על Features חדשים ומבצע מבחן רענון רגולטורי . סיפור 2 – מהנדס בשטח , אצל לקוח , מגיע לטפל בתקלה או לבצע קונפיגורציה , ונעזר במדריך אינטראקטיבי ובמסמכי PDF לפתרון תקלות , הכולל גם תמונות וסרטוני הדגמה קצרים .
  4. טכנולוגיה – התכנסות של טכנולגיות – טלפון , מצלמה + וידאו , WEB , GPS , חיישנים שונים ...
  5. חדירת המכשירים הניידים , סוגיהם והשימוש בהם – סטטיסטיקה ניידים + טאבלטים
  6. חדירת המכשירים הניידים , סוגיהם והשימוש בהם – סטטיסטיקה ניידים + טאבלטים
  7. על מגמות נוספות רלוונטיות – למידה חברתית , למידה לא - פורמלית , תמיכה בביצועים לחץ על ארגוני למידה והדרכה לבצע יותר בפחות , ויותר מהר .
  8. על העלייה של נושא זה כנושא חם בעולם ( ספרים , כנסים , אתרים ...), לעומת העובדה שהוא עדיין נושא שמתגבש ולא סדור לגמרי .
  9. להציג יתרונות יחסיים של הנושא , כולל דוגמאות : בכל זמן ( ומיידי ) בכל מקום מבוסס מיקום פרסונליזציה ( ומעורבות רגשית ) כלי יצירת ושיתוף תוכן
  10. מי מלמד ? – לא רק מומחה או יחידה מרכזית . הזדמנות לכל מיני מקורות למידה , כולל צרכני הידע עצמם ( קשור גם למגמה של למידה חברתית ) מי לומד ? – יותר מיקוד בצורך של אדם בודד או של קבוצת אנשים המחוברים סביב צורך ביצועי מה לומדים ? – מתוכן לתוכן דינמי ומתפתח מתי לומדים ? – לא רק בזמן מוגדר של מסגרת הלמידה הפורמלית , אלא בזמן המתאים – לפני ביצוע , בזמן ביצוע , לאחר ביצוע , בזמן בין משימות היכן לומדים ? – ממקום מסוים ללמידה ( כיתת לימוד , ליד המחשב ) >> לכל מקום כיצד לומדים ? – מלמידה כוללת ומקיפה ללמידה מודולורית של יחידות ידע קטנות
  11. למידה פורמלית למידה לא פורמלית תמיכה בביצועים
  12. הדוגמאות הללו נועדו להראות כמה מהאפשרויות והכיוונים – הן מבחינת סוגי למידה , כלים , שימוש במאפיינים ייחודיים למובייל וכד '.
  13. אפשרות ראשונה – לקחת חומרים וקורסים קיימים ולהמיר אותם לצפייה בנייד – שילוב של מרצה ומצגת , ולעתים סרטוני סמן .
  14. שימו לב לחלוקה של הקורס למקטעים קצרים ( וציון המשך שלהם ), ולאפשרות ללומד לצפות בחלקים שהוא זקוק להם .
  15. קורס ספרדית למתקדמים של פרולוג . מימוש פחות טוב של אופציה זו . לקחו סרטון מ - DVD והעבירו אותו לנייד . בתחילת הסרטון - " לפני שמתחילים – ודאו שברשותכם דפי העבודה עם כל התרגילים והפתרונות של שיעור זה ". משך כל פרק בקורס – כ - 15-30 דקות .
  16. המוחות שלנו פחות טובים בלזכור בעל פה פרטים רבים . כלי למידה ותמיכה בביצועים נועדו להשלים היבט זה .
  17. שינוי ותרגול בזמן אמת , ובדיקת תוצאות השינויים .
  18. למנהלים – אחד הקהלים הרלוונטיים ביותר ללמידה במובייל . שימוש בחומרים קיימים . מתאים להעשרה , להשלמה , העמקה והטמעה של חומר נלמד במסגרת קורס .
  19. מעין Checkilsts ליישום ... ניתן לשלוח במייל ולייצא לדפוס , ל - PDF ועוד האם זה למידה ? איזו סוג למידה זו ?
  20. דוגמא למימוש של הרבה יתרונות של למידה במובייל .
  21. שילוב טקסט ואודיו . תכניות למידה אישיות . למידה חברתית .
  22. Spaced learning משיכה לפי צורך הצפה של תכנים ( הטיפ היומי )
  23. אפקטיביות למידה ב - Mobile פיתוח והפקה הפצת החומרים – אפלקציה לעומת WEB
  24. חפשו מקומות ואוכלוסיות הנמצאות בשטח , ושבהם נדרשת תמיכה בביצועים . ההקשר הוא נקודת מפתח במובייל . אתרו חומרים קיימים שניתן להשתמש או להתאים אותם התחילו לבצע בדיקות , הכנת תשתית ופיילוטים ... זה יגיע מהר מהצפוי גבשו לעצמכם אסטרטגיה ומתודולוגיה ל - mLearning ושלבו זאת בתהליכי הפיתוח שלכם הזהרו מ " התחייבות " לטכנולוגיה מסוימת ( מחר היא תתחלף )