Enviar búsqueda
Cargar
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
•
2 recomendaciones
•
7,027 vistas
tassanee chaicharoen
Seguir
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 4
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
Kruthai Kidsdee
การวัดพฤติกรรมด้านจิตพิสัย
การวัดพฤติกรรมด้านจิตพิสัย
TupPee Zhouyongfang
หนังสือแจ้งการประชุมฯสมัยสามัญ ๕๔
หนังสือแจ้งการประชุมฯสมัยสามัญ ๕๔
หนุ่มน้อย ดาร์จีลิ่ง
สุขฯ ม.2 หน่วย 1
สุขฯ ม.2 หน่วย 1
supap6259
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
อัมพร ศรีพิทักษ์
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
Khemjira_P
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๕
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๕
นันทนา วงศ์สมิตกุล
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
Boonlert Aroonpiboon
Recomendados
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
Kruthai Kidsdee
การวัดพฤติกรรมด้านจิตพิสัย
การวัดพฤติกรรมด้านจิตพิสัย
TupPee Zhouyongfang
หนังสือแจ้งการประชุมฯสมัยสามัญ ๕๔
หนังสือแจ้งการประชุมฯสมัยสามัญ ๕๔
หนุ่มน้อย ดาร์จีลิ่ง
สุขฯ ม.2 หน่วย 1
สุขฯ ม.2 หน่วย 1
supap6259
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
อัมพร ศรีพิทักษ์
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
แบบประเมินการนำเสนอผลงาน
Khemjira_P
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๕
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๕
นันทนา วงศ์สมิตกุล
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
มาตรฐานและตัวชี้วัดกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
Boonlert Aroonpiboon
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
supap6259
รวมบทสวดพระพุทธมนต์ พร้อมคำแปล
รวมบทสวดพระพุทธมนต์ พร้อมคำแปล
Chavalit Deeudomwongsa
ข้อตกลงของห้องเรียน
ข้อตกลงของห้องเรียน
นฤมล ลุ้ยอุไร
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
นันทนา วงศ์สมิตกุล
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
Padvee Academy
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
nang_phy29
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
Jariya
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
Watcharapon Donpakdee
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
madechada
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
nurmedia
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
pop Jaturong
142968777910465
142968777910465
YingZaa TK
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
niralai
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
เซียงน้อยขี่ไก่ขาง เด้อ
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
krunueng1
โครงสร้างสาระวิทย์ม.2
โครงสร้างสาระวิทย์ม.2
supphawan
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
supphawan
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
krupornpana55
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
guest5660a9a
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
tassanee chaicharoen
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
Thanawut Rattanadon
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
supap6259
รวมบทสวดพระพุทธมนต์ พร้อมคำแปล
รวมบทสวดพระพุทธมนต์ พร้อมคำแปล
Chavalit Deeudomwongsa
ข้อตกลงของห้องเรียน
ข้อตกลงของห้องเรียน
นฤมล ลุ้ยอุไร
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
นันทนา วงศ์สมิตกุล
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
Padvee Academy
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ไพบููลย์ หัดรัดชัย
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
nang_phy29
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
Jariya
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
Watcharapon Donpakdee
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
madechada
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
nurmedia
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
pop Jaturong
142968777910465
142968777910465
YingZaa TK
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
niralai
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
เซียงน้อยขี่ไก่ขาง เด้อ
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
krunueng1
โครงสร้างสาระวิทย์ม.2
โครงสร้างสาระวิทย์ม.2
supphawan
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
supphawan
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
krupornpana55
La actualidad más candente
(20)
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
รวมบทสวดพระพุทธมนต์ พร้อมคำแปล
รวมบทสวดพระพุทธมนต์ พร้อมคำแปล
ข้อตกลงของห้องเรียน
ข้อตกลงของห้องเรียน
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
ศาสนาเชน
ศาสนาเชน
ใบงาน อเมริกาเหนือ
ใบงาน อเมริกาเหนือ
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
เค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียน
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
พฤติกรรมที่เป็นปัญหาในการเรียนการ
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
สรุป หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน51
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
โครงการ เสริมสร้างบรรยากาศในชั้นเรียน
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
ตัวอย่างบันทึกข้อความ
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
บทที่ ๑ ประวัติและวิวัฒนาการของการปฏิบัติกรรมฐาน
142968777910465
142968777910465
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
แบบประเมินชิ้นงาน
แบบประเมินชิ้นงาน
โครงสร้างสาระวิทย์ม.2
โครงสร้างสาระวิทย์ม.2
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
โครงสร้างสาระวิทย์ป.4
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
แบบทดสอบพร้อมเฉลยรายตัวชี้วัดร่วมสร้างสรรค์ ท.ศ..Docx 40 ข้อ
Similar a แผนการเรียนรู้บูรณาการ
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
guest5660a9a
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
เทคนิคการสอน
เทคนิคการสอน
kittitach06709
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
tassanee chaicharoen
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
yana54
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
NetchanOk Maneechai
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
สุภาพ เนื่องโนราช
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
Kobwit Piriyawat
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
ศิริลักษณ์ ภิวัฒน์
ระดับครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วย
Vachii Ra
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
tassanee chaicharoen
ครูผู้ช่วย ภารกิจ
ครูผู้ช่วย ภารกิจ
She's Kukkik Kanokporn
Astroplan10
Astroplan10
SAKANAN ANANTASOOK
สมุดประเมินผลกิจกรรมชุมนุม กูรูไอที
สมุดประเมินผลกิจกรรมชุมนุม กูรูไอที
Pakornkrits
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
tassanee chaicharoen
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วย
Arm Watcharin
Similar a แผนการเรียนรู้บูรณาการ
(20)
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
แผนการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
เทคนิคการสอน
เทคนิคการสอน
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศศึกษา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา2012
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
โรงเรียนคุณธรรมชั้นนำ (Good practice)
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
ใบความรู้โครงงานคุณธรรม
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องสถานะของสาร รายการครูมืออาชีพ ตอนครูหัดบิน ครูกอบว...
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วย
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาหน่วยที่ 4
ครูผู้ช่วย ภารกิจ
ครูผู้ช่วย ภารกิจ
Astroplan10
Astroplan10
สมุดประเมินผลกิจกรรมชุมนุม กูรูไอที
สมุดประเมินผลกิจกรรมชุมนุม กูรูไอที
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
หน่วยการเรียนรู้เรื่อง เพศพัฒนา
ภารกิจครูผู้ช่วย
ภารกิจครูผู้ช่วย
Más de tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
tassanee chaicharoen
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
tassanee chaicharoen
โภชนาการสุภาพร
โภชนาการสุภาพร
tassanee chaicharoen
โภชนาการพัชรินทร์
โภชนาการพัชรินทร์
tassanee chaicharoen
โภชนาการตติยา
โภชนาการตติยา
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
tassanee chaicharoen
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แบบทดสอบความรู้
แบบทดสอบความรู้
tassanee chaicharoen
Más de tassanee chaicharoen
(20)
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
วิเคราะห์หลักสูตรลงสู่หน่วยการเรียนรู้ โภชนาการกับสุขภาพ
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
การออกแบบการเรียนรู้แบบย้อนกลับ โภชาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
แผนการเรียนรู้ที่ 4_2
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
แผนการเรียนรู้ที่ 3_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
แผนการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง สุขภาพชีวิต
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
แผนการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง เพศศึกษา
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
บทความการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน
โภชนาการสุภาพร
โภชนาการสุภาพร
โภชนาการพัชรินทร์
โภชนาการพัชรินทร์
โภชนาการตติยา
โภชนาการตติยา
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
ใบงานที่ 2 นวัตกรรมทางสุขภาพ
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
ใบงานที่1 ออกแบบการแก้ไขปัญหา
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง โภชนาการกับสุขภาพ
แบบทดสอบความรู้
แบบทดสอบความรู้
แผนการเรียนรู้บูรณาการ
1.
แผนจดการเรียนรู้บูรณาการ
ั วิชา สุ ขศึกษา และ วิชา พระพุทธศาสนา เรื่ อง การแก้ปัญหาของวัยรุ่ นโดยใช้อริยสัจ 4 ้ ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 1 โรงเรียนวดพวงนิมิต สพป.สระแกวเขต1 ั 1. สาระสํ าคัญ การเข้าใจ ยอมรับ และการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่ นเป็ นพื้นฐานสําคัญในการพัฒนา ตนเองของนักเรี ยนที่อยูในช่วงวัยรุ่ นให้สามารถดําเนินชีวตในสังคมได้อย่างมีความสุ ขและสามารถปฏิบติ ่ ิ ั ตนได้อย่างเหมาะสม โดยการนําหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเรื่ องอริ ยสัจ 4 มาส่งเสริมและพฒนาทักษะั การคิดของตนเอง โดยฝึ กให้มีหลักการคิดอย่างไตร่ ตรอง ใคร่ ครวญ พิจารณา เพื่อการแก้ไขปั ญหาที่เกิดขึ้น และสามารถเลือกปฏิบติได้อย่างถูกต้อง ส่ งผลต่อการดํารงชีวตได้อย่างมีความสุ ข ั ิ 2. จุดประสงค์การเรียนร้ ู 1. นักเรี ยนวิเคราะห์หลักธรรม อริ ยสัจ 4 ในการปฏิบติตนเกี่ยวกบการแกปัญหาชีวตได้ ั ั ้ ิ 2. นักเรี ยนนําความรู ้ที่ได้ศึกษาไปปรับใช้ในชีวตประจําวันได้อย่างเหมาะสม ิ 3. นักเรี ยนสามารถยอมรับการเปลี่ยนแปลงของตนเองได้เหมาะสมตามวัย 3. สาระการเรียนร้ ู วิชาสุ ขศึกษา * การเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่ น -ร่ างกาย -จิตใจ -อารมณ์ -พัฒนาการทางเพศ * การยอมรับและการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลง * การเบี่ยงเบนทางเพศ * ทักษะการปฏิเสธเพื่อป้ องกันการล่วงละเมิดทางเพศ วิชาพระพุทธศาสนา หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา * อริ ยสัจ 4 - ทุกข์ - สมุทย ั - นิโรธ - มรรค
2.
4. กระบวนการจัดการเรียนร้ ู
กระบวนการสอนแบบเชื่อมโยง 1. การสังเกต 2. การวิเคราะห์ 3. การเชื่อมโยง 4. การสรุป 5. วิธีดําเนินกิจกรรม ขั้นนํา 1. นกเรียนสวดมนตบูชาพระรัตนตรัย ั ์ 2. นักเรี ยนนังสมาธิ โดยใช้บทเพลงเพื่อการฝึ กสมาธิ เพลง สบาย สบาย ่ จาก เว็บไซต์ http://krupopsarawut01.wordpress.com 3. นักเรี ยนคลายสมาธิ ครู กล่าวทักทาย ต้อนรับสู่ การจัดการเรี ยนรู ้ โดยพาสนทนาถึงการ เปลี่ยนแปลงต่างๆของวัยรุ่ น ข้ นสอน ั 1. การสังเกต 1. ครู พานักเรี ยนชม Clip V.D.O จาก เว็บไซต์ http://krutassanee01.wordpress.com ที่นกเรี ยนในชั้นเรี ยนร่ วมแสดง เรื่ อง การยอมรับและการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่ น ั 2. นักเรี ยนดู Clip V.D.O โดยมีครูช้ ีใหนกเรียนเห็นถึงสภาพของปัญหาที่เกิดข้ ึน และ ้ ั วิธีการปฏิบติตวของตัวละครในเรื่ องนั้นๆ ั ั 2. การวเิ คราะห์ 1. ครู และนักเรี ยนร่ วมกันสนทนาถึงการปรับตัว การยอมรับ การเปลี่ยนแปลง โดยการ ทักษะการคิดของตัวละครแต่ละคน 2. ครูและนกเรียนร่วมกนหาผลกระทบที่เกิดข้ ึนจากการตดสินใจของตวละครใน Clip ั ั ั ั V.D.O ที่นกเรี ยนได้ดู ั 3. การเชื่อมโยง 1. ครูพานกเรียนร่วมกนแกปัญหาโดยใชวธีการคิดแบบอริยสัจ 4 ั ั ้ ้ิ 2. ครู อธิ บายถึงหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา ได้แก่อริ ยสัจ4 พร้อมทั้งให้นกเรี ยนได้ ั ศึกษา Power Point เรื่ อง อริ ยสัจ 4 จาก เว็บไซต์ http://krupopsarawut01.wordpress.com 3. ครู นาเสนอ ดู Clip V.D.O จาก เว็บไซต์ http://krutassanee01.wordpress.com เรื่ อง ํ เลิกพิสูจน์ ผลิตโดย สสส.
3.
4. ครูและนกเรียนร่วมกนวเิ คราะห์ถึงปัญหาที่เกิดข้
ึนใน Clip V.D.O โดยใช้หลักอริ ยสัจ4 ั ั ตาม Power Point เรื่ อง ทางเลือกในการแก้ปัญหาที่มาจากพฤติกรรมเสี่ ยงในวัยรุ่ น จาก เว็บไซต์ http://krutassanee01.wordpress.com 5. ครูและนกเรียนร่วมกนหาแนวทางในการแกปัญหา โดยใช้ หลกธรรมทาง ั ั ้ ั พระพุทธศาสนา คือ อริ ยสัจ4 6. ครู แจกใบงาน การเขียนผังมโนทัศน์ เรื่ อง การดําเนินชีวตโดยใช้หลักอริ ยสัจ 4 ิ ข้ นสรุป ั 1. ครู และนักเรี ยนร่ วมกันสรุ ปถึงการยอมรับ การปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่ น 2. ครู และนกเรียนร่วมกนสรุปถึงหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา คือ อริ ยสัจ4 ั ั 3. ครู และนกเรียนร่วมกนสรุปแนวทางการนาหลกอริยสัจ 4 ไปประยุกต์ใช้ใน ั ั ํ ั ชีวตประจําวันได้อย่างมีความสุ ข ิ 6. สื่อการเรียนร้ ู และแหล่งการเรียนร้ ู สื่อการเรียนรู้ 1. บทเพลงเพื่อการฝึ กสมาธิ เพลง สบาย สบาย 2. Clip V.D.O เรื่ อง การยอมรับและการปรับต่อการเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่ น 3. Power Point เรื่ อง อริ ยสัจ 4 4. Clip V.D.O เรื่ อง เลิกพิสูจน์ 5. Power Point เรื่ อง ทางเลือกในการแก้ปัญหาที่มาจากพฤติกรรมเสี่ ยงในวัยรุ่ น 6. ใบงานผังมโนทัศน์ เรื่ อง การดําเนินชีวตโดยใช้หลักอริ ยสัจ 4 ิ แหล่งการเรียนรู้ 1. http://krupopsarawut01.wordpress.com 2. http://krutassanee01.wordpress.com 7. การวัดผลประเมินผลหน่ วยการเรียนรู้ เพศพัฒนา 1. วิธีการวัดผลประเมินผล 1.1. สังเกตการร่วมกิจกรรม 1.2 การสนทนา ซกถามในช้ นเรียน ั ั 1.3 ตรวจชิ้นงานผังมโนทัศน์ของนักเรี ยน 2. เครื่องมือการวัดผลประเมินผล 2.1 แบบบันทึกการสังเกตการร่ วมกิจกรรม 2.2 แบบบนทึกคะแนน ั
4.
8. กจกรรมเสนอแนะ
ิ .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ...................................................ผูสอน ้ ( นางทัศนีย ์ ไชยเจริ ญ ) ครู โรงเรี ยนวัดพวงนิมิต ....................../....................................../....................... 9. ความเห็นและข้อเสนอแนะของรองผ้ ูอานวยการโรงเรียนวดพวงนิมิต ํ ั .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... ( นายสมศักดิ์ แสงแจ่ม ) รองผูอานวยการโรงเรี ยนวัดพวงนิมิต ้ํ ....................../....................................../....................... 10. ความเห็นและข้อเสนอแนะของผ้ ูอานวยการโรงเรียนวดพวงนิมิต ํ ั .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... ( นายสมยศ เพ็ชรวงษา ) ผูอานวยการโรงเรี ยนวัดพวงนิมิต ้ํ ................/....................................../.............
Descargar ahora