Ept college

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Ept college

  1. 1. BULLYNG
  2. 2. CONCEPTOEs cualquier formade maltrato psicológico, verbal o físicoproducido entre escolares de formareiterada a lo largo de un tiempodeterminado. Estadísticamente, el tipo deviolencia dominante es el emocional y seda mayoritariamente en el aula y patio delos centros escolares. Los protagonistasde los casos de acoso escolar suelen serniños y niñas en proceso de entrada enla adolescencia (12-13 años), siendoligeramente mayor el porcentaje de niñasen el perfil de víctimas.
  3. 3. OBJETIVOS Y EVOLUCIÓN El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emocional e intelectualmente, a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a los demás que pueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás. En ocasiones, el niño que desarrolla conductas de hostigamiento hacia otros busca, mediante el método de «ensayo-error», obtener el reconocimiento y la atención de los demás, de los que carece, llegando a aprender un modelo de relación basado en la exclusión y el menosprecio de otros
  4. 4. Una prevención terciaria serían las medidas de ayuda a los protagonistas de los casos de acoso escolar. PREVENCIÓNUna prevención primaria Una prevención secundariasería responsabilidad de los sería las medidas concretaspadres (apuesta por una sobre la población de riesgo,educación democrática y no esto es, los adolescentesautoritaria), de la sociedad (promover un cambio deen conjunto y de los medios mentalidad respecto a lade comunicación (en forma necesidad de denuncia dede autorregulación respecto los casos de acoso escolarde determinados aunque no sean víctimas decontenidos). ellos).
  5. 5. Bloqueo Hostigamiento Manipulación social TIPOSCoacción Agresiones Amenazas
  6. 6. ¿QUIÉNES INTERVIENEN Y SUS CONSECUENCIAS?Baja autoestima,inseguridad, ansiedad,depresión, bajo rendimiento, ESTUDIANTE AGREDIDOen casos extremos (suicidio) Aprendizaje de la violencia como forma de resolver conflictos, pudiendo ESTUDIANTE AGRESOR convertirse en un adolescente infractos de la ley.Falta de sensibilidad ante elsufrimiento deltolerancia al maltrato. otro, OBSERVADORES
  7. 7. CYBERBULLYINGCiberacoso (también llamado cyberbullying por sutraducción al inglés) es el uso de informaciónelectrónica y medios de comunicación talescomo correo electrónico, redessociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websitesdifamatorios para acosar a un individuo o grupo,mediante ataques personales u otros medios.Puede constituir un delito penal. El ciberacoso esvoluntarioso e implica un daño recurrente yrepetitivo infligido a través del medio del textoelectrónico. El ciberacoso puede ser tan simplecomo continuar mandando e-mails a alguien queha dicho que no quiere permanecer en contactocon el remitente.

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