SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Dinámica
¿Quién pilla

: 28
ahora ?
• Edad apropiada :
A partir de 5 años.

• Objetivos :

• Tamaño del grupo :
Mínimo 10 personas.

 Crear un clima de
confianza y
seguridad entre los
infantes.

• Duración :
20 minutos aproximadamente.
La dinámica se puede realizar
a lo largo de todo el curso
escolar, sirviendo como
recurso para paliar cualquier
tipo de conflicto de relación
que pueda existir en el grupo.
No es necesario ningún tipo de
material.

 Relacionar el animal
con el hábitat natural
al que pertenece.
• Desarrollo :
Se divide a los participantes en dos grupo. A cada uno se
le asignará un animal (de tierra, mar o aire) que el
educador cambiará cada vez que se repita la actividad.
Por ejemplo delfines y tigres.
Los niños se pondrán paralelamente, uno enfrente del
otro, en el centro del recinto donde estén.
El educador se coloca en un extremo de la fila.
El educador grita “¡Mar!”, y en este caso los delfines
tienen que atrapar a los tigres; éstos tienen que correr
hasta el final de su campo. El que se pilla queda
eliminado. Pierde el primer equipo que se quede sin
participantes.

Más contenido relacionado

Destacado

Dinamicas de presentacion 2
Dinamicas de presentacion 2Dinamicas de presentacion 2
Dinamicas de presentacion 2Lidia Vidal
 
2. Taller Expresion Corporal
2. Taller Expresion Corporal2. Taller Expresion Corporal
2. Taller Expresion Corporalguest89827638
 
El perfume de la maestra
El perfume de la maestraEl perfume de la maestra
El perfume de la maestraJúlia Allès
 
La ballena carolina y el mosquito roberto
La ballena carolina y el mosquito robertoLa ballena carolina y el mosquito roberto
La ballena carolina y el mosquito robertoJúlia Allès
 
Dinàmica autoestima valors
Dinàmica autoestima valorsDinàmica autoestima valors
Dinàmica autoestima valorsJúlia Allès
 
Manual De Juegos Y Dinamicas De Grupo
Manual De Juegos Y Dinamicas De GrupoManual De Juegos Y Dinamicas De Grupo
Manual De Juegos Y Dinamicas De GrupoMarcia Muñoz Soto
 

Destacado (12)

Fase posdinámica 3
Fase posdinámica 3Fase posdinámica 3
Fase posdinámica 3
 
Fase predinámica 1
Fase predinámica 1Fase predinámica 1
Fase predinámica 1
 
Dinamica 33
Dinamica 33Dinamica 33
Dinamica 33
 
Dinamica 32
Dinamica 32Dinamica 32
Dinamica 32
 
Dinamicas de presentacion 2
Dinamicas de presentacion 2Dinamicas de presentacion 2
Dinamicas de presentacion 2
 
2. Taller Expresion Corporal
2. Taller Expresion Corporal2. Taller Expresion Corporal
2. Taller Expresion Corporal
 
El perfume de la maestra
El perfume de la maestraEl perfume de la maestra
El perfume de la maestra
 
La ballena carolina y el mosquito roberto
La ballena carolina y el mosquito robertoLa ballena carolina y el mosquito roberto
La ballena carolina y el mosquito roberto
 
Dinàmica autoestima valors
Dinàmica autoestima valorsDinàmica autoestima valors
Dinàmica autoestima valors
 
Juegos y dinámicas para educar
Juegos y dinámicas para educarJuegos y dinámicas para educar
Juegos y dinámicas para educar
 
Dinámicas de Integración
Dinámicas de IntegraciónDinámicas de Integración
Dinámicas de Integración
 
Manual De Juegos Y Dinamicas De Grupo
Manual De Juegos Y Dinamicas De GrupoManual De Juegos Y Dinamicas De Grupo
Manual De Juegos Y Dinamicas De Grupo
 

Similar a Dinámica grupal para fomentar la confianza en niños de 5 años

Similar a Dinámica grupal para fomentar la confianza en niños de 5 años (6)

Actividades de convivencia
Actividades de convivenciaActividades de convivencia
Actividades de convivencia
 
Actividades convivencia
Actividades convivenciaActividades convivencia
Actividades convivencia
 
Situacion didactica
Situacion didacticaSituacion didactica
Situacion didactica
 
Tecnica de la tortuga
Tecnica de la tortugaTecnica de la tortuga
Tecnica de la tortuga
 
Tecnica tortuga
Tecnica tortugaTecnica tortuga
Tecnica tortuga
 
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdf
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdfEjemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdf
Ejemplo RUTA DE APRENDIZAJE.pdf
 

Más de anacarmenmarta (20)

Dinamica 31
Dinamica 31Dinamica 31
Dinamica 31
 
Dinamica 30
Dinamica 30Dinamica 30
Dinamica 30
 
Dinamica 28
Dinamica 28Dinamica 28
Dinamica 28
 
Dinamica 25
Dinamica 25Dinamica 25
Dinamica 25
 
Dinamica 24
Dinamica 24Dinamica 24
Dinamica 24
 
Dinamica 23
Dinamica 23Dinamica 23
Dinamica 23
 
Dinamica 20
Dinamica 20Dinamica 20
Dinamica 20
 
Dinamica 16
Dinamica 16Dinamica 16
Dinamica 16
 
Dinamica 15
Dinamica 15Dinamica 15
Dinamica 15
 
Dinamica 14
Dinamica 14Dinamica 14
Dinamica 14
 
Dinamica 13
Dinamica 13Dinamica 13
Dinamica 13
 
Dinamica 12
Dinamica 12Dinamica 12
Dinamica 12
 
Dinamica 11
Dinamica 11Dinamica 11
Dinamica 11
 
Dinamica 10
Dinamica 10Dinamica 10
Dinamica 10
 
Dinamica 9
Dinamica 9Dinamica 9
Dinamica 9
 
Dinamica 8
Dinamica 8Dinamica 8
Dinamica 8
 
Dinámica 7
Dinámica 7Dinámica 7
Dinámica 7
 
Dinámica 6
Dinámica 6Dinámica 6
Dinámica 6
 
Dinámica 5
Dinámica 5Dinámica 5
Dinámica 5
 
Dinámica 4
Dinámica 4Dinámica 4
Dinámica 4
 

Dinámica grupal para fomentar la confianza en niños de 5 años

  • 2. • Edad apropiada : A partir de 5 años. • Objetivos : • Tamaño del grupo : Mínimo 10 personas.  Crear un clima de confianza y seguridad entre los infantes. • Duración : 20 minutos aproximadamente. La dinámica se puede realizar a lo largo de todo el curso escolar, sirviendo como recurso para paliar cualquier tipo de conflicto de relación que pueda existir en el grupo. No es necesario ningún tipo de material.  Relacionar el animal con el hábitat natural al que pertenece.
  • 3. • Desarrollo : Se divide a los participantes en dos grupo. A cada uno se le asignará un animal (de tierra, mar o aire) que el educador cambiará cada vez que se repita la actividad. Por ejemplo delfines y tigres. Los niños se pondrán paralelamente, uno enfrente del otro, en el centro del recinto donde estén. El educador se coloca en un extremo de la fila. El educador grita “¡Mar!”, y en este caso los delfines tienen que atrapar a los tigres; éstos tienen que correr hasta el final de su campo. El que se pilla queda eliminado. Pierde el primer equipo que se quede sin participantes.