SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
Ana Carolina Coelho
Mundo tornou-se digital. Revolução midiática
provocou profundas transformações na forma de
produzir, distribuir e consumir bens culturais.


  Tradição oral: liberdade dos narradores para
criar e incorporar novos fragmentos narrativos
às histórias contadas.
Não existia a idéia de uma obra com um inicio
meio e fim, como algo fechado. O ato de contar
histórias era um processo colaborativo e em
constante transformação.

  Século XV: Invenção da imprensa por Gutenberg.
A escrita passa a ser o meio cultural de
distribuição por excelência.
Mito romântico do gênio criador.

  Roland Barthes e Michel Foucalt. “A morte do
autor” (1968) e “O que é o autor?” (1969):
questionamento da idéia tradicional de autoria.

  Ambiguidade da aplicação de “propiedade” a uma
idéia ou expressão. “As leis convertem o
intangível em propiedade.” Lessig
A digitalização da cultura põe em crise as leis
tradicionais de propriedade intelectual, ao
dissociar a sua relação com o suporte físico.

  Web 2.0: liberação do pólo de emissão das
mensagens. Publicar: “tornar público”.

 Cultura upload / Cultura participativa : todos
podemos ser produtores de conteúdos culturais.
Ciberespaço: Espaço para democratização da
circulação da cultura.


  Autor de conteúdos na rede é também produtor e
distribuidor. Estas transformações alteram a
lógica do consumo de produtos culturais tal como
os conhecíamos até agora.
Necessidade de a industria cultural propor que
as práticas comuns da Internet ( remix e
reprodução, por exemplo) entrem em sintonia com os
direitos de autor e seus interesses.


   Pensar uma nova forma de negócio.
A cultura digital recupera algumas características
comuns da cultura oral: processos de colaboração e
cooperação.

  Copyleft: alternativa ao sistema convencional de
proteção legal das obras. Mudança de paradigma no
modelo de acesso aos bens culturais e do sistema
econômico.

 Do modelo clássico que promove “todos os direitos
reservados” ao novo modelo que defende por “alguns
direitos reservados”.
Licenças Creative Commons.


 “Conhecimento é poder”: só pode ser verdade se este
conhecimento é compartilhado e posto em circulação.


  Poderíamos considerar Internet como um território
realmente livre se a distribuição dos conteúdos está
ainda sujeita a licenças que criminalizam o ato de
compartilhar livremente os conteudos culturais?
Vivemos desde sempre na cultura do copyleft.
Múltiplas influências que sofremos ao longo da vida.
Tudo faz parte de nossa identidade cultural e esta
apropriação criativa sempre esteve presente em nossa
cultura.

  Leis antigas x novas circunstâncias.

 Ciência: exemplo de cultura copyleft.

  Nascimento lento de um novo tipo de ética social.
Ato de compartilhar o conhecimento e a cultura em rede
é considerado algo algo cada vez mais comum e
socialmente bem valorizado.
"Quem somos nós, quem é cada um de nós senão uma
    combinatória de experiências, de informações, de
leituras, de imaginações? Cada vida é uma enciclopédia,
      uma biblioteca, um inventário de objetos, uma
amostragem de estilos, onde tudo pode ser completamente
remexido e reordenado de todas as maneiras possíveis."
                            I
                      Ítalo Calvino
          In: Seis propostas para o próximo milênio
Grata!



                 anacarolinascoelho@gmail.com


Este trabalho foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-
                     NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil.

Más contenido relacionado

Destacado

Ciber cultura-remix
Ciber cultura-remixCiber cultura-remix
Ciber cultura-remixEni Santana
 
Slides Pdf Ciber ReputaçãO A Participacao Da Juventude
Slides Pdf   Ciber ReputaçãO   A Participacao Da JuventudeSlides Pdf   Ciber ReputaçãO   A Participacao Da Juventude
Slides Pdf Ciber ReputaçãO A Participacao Da JuventudeLucina Viana
 
Sociedade e Comunidades 2.0: uma proposta para equacionar modelos de comunica...
Sociedade e Comunidades 2.0: uma proposta para equacionar modelos de comunica...Sociedade e Comunidades 2.0: uma proposta para equacionar modelos de comunica...
Sociedade e Comunidades 2.0: uma proposta para equacionar modelos de comunica...Inês Amaral
 
Sociedade 2.0: a emergência de uma nova sociabilidade?
Sociedade 2.0: a emergência de uma nova sociabilidade?Sociedade 2.0: a emergência de uma nova sociabilidade?
Sociedade 2.0: a emergência de uma nova sociabilidade?Inês Amaral
 
Redes Sociais na Internet: a desterritorialização da sociedade?
Redes Sociais na Internet: a desterritorialização da sociedade?Redes Sociais na Internet: a desterritorialização da sociedade?
Redes Sociais na Internet: a desterritorialização da sociedade?Inês Amaral
 
Redes Sociais na Internet, Capital Social e Informação
Redes Sociais na Internet, Capital Social e InformaçãoRedes Sociais na Internet, Capital Social e Informação
Redes Sociais na Internet, Capital Social e InformaçãoRaquel Recuero
 
Cultura Do Remix
Cultura Do RemixCultura Do Remix
Cultura Do Remixjuliastyler
 
Postmodernismo
PostmodernismoPostmodernismo
PostmodernismoNattPr
 
Modernismo y posmodernismo
Modernismo y posmodernismoModernismo y posmodernismo
Modernismo y posmodernismopacazzz
 
Comunicação na web - novas estratégias de negócio
Comunicação na web - novas estratégias de negócioComunicação na web - novas estratégias de negócio
Comunicação na web - novas estratégias de negócioNosdaComunicacao
 
Redes Sociais: Relacionamento com foco no Engajamento
Redes Sociais: Relacionamento com foco no EngajamentoRedes Sociais: Relacionamento com foco no Engajamento
Redes Sociais: Relacionamento com foco no EngajamentoAna Brambilla
 
Novas Mídias e a Gestão da Reputação
Novas Mídias e a Gestão da ReputaçãoNovas Mídias e a Gestão da Reputação
Novas Mídias e a Gestão da ReputaçãoNosdaComunicacao
 
Seminario arte pos moderna parte 1 b
Seminario arte pos moderna parte 1 bSeminario arte pos moderna parte 1 b
Seminario arte pos moderna parte 1 blucassiqueiracesar
 
HISTORIA CULTURA Ficha 10. El siglo XX 2da. parte
HISTORIA CULTURA Ficha 10. El siglo XX 2da. parteHISTORIA CULTURA Ficha 10. El siglo XX 2da. parte
HISTORIA CULTURA Ficha 10. El siglo XX 2da. partemarienespinosagaray
 
Seminario Arte Pos Moderna Parte 4
Seminario Arte Pos Moderna Parte 4Seminario Arte Pos Moderna Parte 4
Seminario Arte Pos Moderna Parte 4lucassiqueiracesar
 

Destacado (20)

Ciber cultura-remix
Ciber cultura-remixCiber cultura-remix
Ciber cultura-remix
 
Slides Pdf Ciber ReputaçãO A Participacao Da Juventude
Slides Pdf   Ciber ReputaçãO   A Participacao Da JuventudeSlides Pdf   Ciber ReputaçãO   A Participacao Da Juventude
Slides Pdf Ciber ReputaçãO A Participacao Da Juventude
 
Cap5netsmart
Cap5netsmartCap5netsmart
Cap5netsmart
 
8095
80958095
8095
 
Sociedade e Comunidades 2.0: uma proposta para equacionar modelos de comunica...
Sociedade e Comunidades 2.0: uma proposta para equacionar modelos de comunica...Sociedade e Comunidades 2.0: uma proposta para equacionar modelos de comunica...
Sociedade e Comunidades 2.0: uma proposta para equacionar modelos de comunica...
 
Sociedade 2.0: a emergência de uma nova sociabilidade?
Sociedade 2.0: a emergência de uma nova sociabilidade?Sociedade 2.0: a emergência de uma nova sociabilidade?
Sociedade 2.0: a emergência de uma nova sociabilidade?
 
Redes Sociais na Internet: a desterritorialização da sociedade?
Redes Sociais na Internet: a desterritorialização da sociedade?Redes Sociais na Internet: a desterritorialização da sociedade?
Redes Sociais na Internet: a desterritorialização da sociedade?
 
Redes Sociais na Internet, Capital Social e Informação
Redes Sociais na Internet, Capital Social e InformaçãoRedes Sociais na Internet, Capital Social e Informação
Redes Sociais na Internet, Capital Social e Informação
 
3.moder postmoder
3.moder postmoder3.moder postmoder
3.moder postmoder
 
Cultura Do Remix
Cultura Do RemixCultura Do Remix
Cultura Do Remix
 
Postmodernismo
PostmodernismoPostmodernismo
Postmodernismo
 
Modernismo y posmodernismo
Modernismo y posmodernismoModernismo y posmodernismo
Modernismo y posmodernismo
 
narcismo posmoderno etica
narcismo posmoderno etica narcismo posmoderno etica
narcismo posmoderno etica
 
Comunicação na web - novas estratégias de negócio
Comunicação na web - novas estratégias de negócioComunicação na web - novas estratégias de negócio
Comunicação na web - novas estratégias de negócio
 
Postmodern Posters
Postmodern PostersPostmodern Posters
Postmodern Posters
 
Redes Sociais: Relacionamento com foco no Engajamento
Redes Sociais: Relacionamento com foco no EngajamentoRedes Sociais: Relacionamento com foco no Engajamento
Redes Sociais: Relacionamento com foco no Engajamento
 
Novas Mídias e a Gestão da Reputação
Novas Mídias e a Gestão da ReputaçãoNovas Mídias e a Gestão da Reputação
Novas Mídias e a Gestão da Reputação
 
Seminario arte pos moderna parte 1 b
Seminario arte pos moderna parte 1 bSeminario arte pos moderna parte 1 b
Seminario arte pos moderna parte 1 b
 
HISTORIA CULTURA Ficha 10. El siglo XX 2da. parte
HISTORIA CULTURA Ficha 10. El siglo XX 2da. parteHISTORIA CULTURA Ficha 10. El siglo XX 2da. parte
HISTORIA CULTURA Ficha 10. El siglo XX 2da. parte
 
Seminario Arte Pos Moderna Parte 4
Seminario Arte Pos Moderna Parte 4Seminario Arte Pos Moderna Parte 4
Seminario Arte Pos Moderna Parte 4
 

Similar a Cultura oral cultura remix

Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadaniaAmbientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadaniaRaquel Prado Leite de Sousa
 
PPGC Aula inaugural - Comunicação e Cultura Midiática
PPGC Aula inaugural - Comunicação e Cultura MidiáticaPPGC Aula inaugural - Comunicação e Cultura Midiática
PPGC Aula inaugural - Comunicação e Cultura Midiáticaclaudiocpaiva
 
Inovação e criação coletiva
Inovação e criação coletivaInovação e criação coletiva
Inovação e criação coletivaBia Martins
 
Cultura convergencia upe antropologia geografia
Cultura convergencia upe antropologia geografiaCultura convergencia upe antropologia geografia
Cultura convergencia upe antropologia geografiaItalo Alan
 
A ideia de cultura, de Terry Eagleton.pptx
A ideia de cultura, de Terry Eagleton.pptxA ideia de cultura, de Terry Eagleton.pptx
A ideia de cultura, de Terry Eagleton.pptxMarília Vieira
 
Diversidade cultural gilberto gil
Diversidade cultural gilberto gilDiversidade cultural gilberto gil
Diversidade cultural gilberto gilGabriela Agustini
 
A formação do leitor em contextos digitais
A formação do leitor em contextos digitaisA formação do leitor em contextos digitais
A formação do leitor em contextos digitaisLuciana Viter
 
Praticas de inclusão digital
Praticas de inclusão digitalPraticas de inclusão digital
Praticas de inclusão digitalDenise Flores
 
Praticas de inclusão digital
Praticas de inclusão digitalPraticas de inclusão digital
Praticas de inclusão digitalDenise Flores
 
Formação de leitores na cultura digital
Formação de leitores na cultura digital Formação de leitores na cultura digital
Formação de leitores na cultura digital Bianca Santana
 
Autoria e novas formas de patrimônio e produção
Autoria e novas formas de patrimônio e produçãoAutoria e novas formas de patrimônio e produção
Autoria e novas formas de patrimônio e produçãoBia Martins
 
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21Cristiane Camizão Rokicki
 
Abertura XX Conferencia do MINOM 22 de julho de 2020-Mario Moutinho(Fundador ...
Abertura XX Conferencia do MINOM 22 de julho de 2020-Mario Moutinho(Fundador ...Abertura XX Conferencia do MINOM 22 de julho de 2020-Mario Moutinho(Fundador ...
Abertura XX Conferencia do MINOM 22 de julho de 2020-Mario Moutinho(Fundador ...Encarna Lago
 

Similar a Cultura oral cultura remix (20)

Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadaniaAmbientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
Ambientes de leitura enquanto espaço de construção da cidadania
 
O livro e a leitura na sociedade
O livro e a leitura na sociedadeO livro e a leitura na sociedade
O livro e a leitura na sociedade
 
PPGC Aula inaugural - Comunicação e Cultura Midiática
PPGC Aula inaugural - Comunicação e Cultura MidiáticaPPGC Aula inaugural - Comunicação e Cultura Midiática
PPGC Aula inaugural - Comunicação e Cultura Midiática
 
Copyfight pirataria e cultura livre
Copyfight pirataria e cultura livreCopyfight pirataria e cultura livre
Copyfight pirataria e cultura livre
 
Inovação e criação coletiva
Inovação e criação coletivaInovação e criação coletiva
Inovação e criação coletiva
 
Cultura convergencia upe antropologia geografia
Cultura convergencia upe antropologia geografiaCultura convergencia upe antropologia geografia
Cultura convergencia upe antropologia geografia
 
A ideia de cultura, de Terry Eagleton.pptx
A ideia de cultura, de Terry Eagleton.pptxA ideia de cultura, de Terry Eagleton.pptx
A ideia de cultura, de Terry Eagleton.pptx
 
Sociologia v
Sociologia vSociologia v
Sociologia v
 
Diversidade cultural gilberto gil
Diversidade cultural gilberto gilDiversidade cultural gilberto gil
Diversidade cultural gilberto gil
 
Ted x Porto Alegre
Ted x Porto AlegreTed x Porto Alegre
Ted x Porto Alegre
 
A formação do leitor em contextos digitais
A formação do leitor em contextos digitaisA formação do leitor em contextos digitais
A formação do leitor em contextos digitais
 
Praticas de inclusão digital
Praticas de inclusão digitalPraticas de inclusão digital
Praticas de inclusão digital
 
Praticas de inclusão digital
Praticas de inclusão digitalPraticas de inclusão digital
Praticas de inclusão digital
 
Formação de leitores na cultura digital
Formação de leitores na cultura digital Formação de leitores na cultura digital
Formação de leitores na cultura digital
 
Autoria e novas formas de patrimônio e produção
Autoria e novas formas de patrimônio e produçãoAutoria e novas formas de patrimônio e produção
Autoria e novas formas de patrimônio e produção
 
Aula 15 A Sociedade em Rede
Aula 15   A Sociedade em RedeAula 15   A Sociedade em Rede
Aula 15 A Sociedade em Rede
 
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
 
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
Visão inovadora do conceito de biblioteca no século 21
 
Abertura XX Conferencia do MINOM 22 de julho de 2020-Mario Moutinho(Fundador ...
Abertura XX Conferencia do MINOM 22 de julho de 2020-Mario Moutinho(Fundador ...Abertura XX Conferencia do MINOM 22 de julho de 2020-Mario Moutinho(Fundador ...
Abertura XX Conferencia do MINOM 22 de julho de 2020-Mario Moutinho(Fundador ...
 
Diversidadecibernetica
DiversidadeciberneticaDiversidadecibernetica
Diversidadecibernetica
 

Último

DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º anoRachel Facundo
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxAntonioVieira539017
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...AndreaCavalcante14
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxIlda Bicacro
 
praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiorosenilrucks
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 

Último (20)

DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
 
praticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médiopraticas experimentais 1 ano ensino médio
praticas experimentais 1 ano ensino médio
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 

Cultura oral cultura remix

  • 2. Mundo tornou-se digital. Revolução midiática provocou profundas transformações na forma de produzir, distribuir e consumir bens culturais. Tradição oral: liberdade dos narradores para criar e incorporar novos fragmentos narrativos às histórias contadas.
  • 3. Não existia a idéia de uma obra com um inicio meio e fim, como algo fechado. O ato de contar histórias era um processo colaborativo e em constante transformação. Século XV: Invenção da imprensa por Gutenberg. A escrita passa a ser o meio cultural de distribuição por excelência.
  • 4. Mito romântico do gênio criador. Roland Barthes e Michel Foucalt. “A morte do autor” (1968) e “O que é o autor?” (1969): questionamento da idéia tradicional de autoria. Ambiguidade da aplicação de “propiedade” a uma idéia ou expressão. “As leis convertem o intangível em propiedade.” Lessig
  • 5. A digitalização da cultura põe em crise as leis tradicionais de propriedade intelectual, ao dissociar a sua relação com o suporte físico. Web 2.0: liberação do pólo de emissão das mensagens. Publicar: “tornar público”. Cultura upload / Cultura participativa : todos podemos ser produtores de conteúdos culturais.
  • 6. Ciberespaço: Espaço para democratização da circulação da cultura. Autor de conteúdos na rede é também produtor e distribuidor. Estas transformações alteram a lógica do consumo de produtos culturais tal como os conhecíamos até agora.
  • 7. Necessidade de a industria cultural propor que as práticas comuns da Internet ( remix e reprodução, por exemplo) entrem em sintonia com os direitos de autor e seus interesses. Pensar uma nova forma de negócio.
  • 8. A cultura digital recupera algumas características comuns da cultura oral: processos de colaboração e cooperação. Copyleft: alternativa ao sistema convencional de proteção legal das obras. Mudança de paradigma no modelo de acesso aos bens culturais e do sistema econômico. Do modelo clássico que promove “todos os direitos reservados” ao novo modelo que defende por “alguns direitos reservados”.
  • 9. Licenças Creative Commons. “Conhecimento é poder”: só pode ser verdade se este conhecimento é compartilhado e posto em circulação. Poderíamos considerar Internet como um território realmente livre se a distribuição dos conteúdos está ainda sujeita a licenças que criminalizam o ato de compartilhar livremente os conteudos culturais?
  • 10. Vivemos desde sempre na cultura do copyleft. Múltiplas influências que sofremos ao longo da vida. Tudo faz parte de nossa identidade cultural e esta apropriação criativa sempre esteve presente em nossa cultura. Leis antigas x novas circunstâncias. Ciência: exemplo de cultura copyleft. Nascimento lento de um novo tipo de ética social. Ato de compartilhar o conhecimento e a cultura em rede é considerado algo algo cada vez mais comum e socialmente bem valorizado.
  • 11. "Quem somos nós, quem é cada um de nós senão uma combinatória de experiências, de informações, de leituras, de imaginações? Cada vida é uma enciclopédia, uma biblioteca, um inventário de objetos, uma amostragem de estilos, onde tudo pode ser completamente remexido e reordenado de todas as maneiras possíveis." I Ítalo Calvino In: Seis propostas para o próximo milênio
  • 12. Grata! anacarolinascoelho@gmail.com Este trabalho foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição- NãoComercial-SemDerivados 3.0 Brasil.