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Pedro Ortiz Cabanillas

Educación y formación de la personalidad

Pedro Ortiz Cabanillas propne en este libro una nueba visión de la educación
como ciencia y tecnología social para la formación de la personalidad.
Afirma, además, que solo una neurociencia social puede ser el puente entre
la teoría ética y la práctica de la educación.
No es un texto de Pedagogía ni un texto de Psicología, Neuropsicología o
Nerociencia. Es un ensayo que intenta integrar una teoría ética social y una
teoría psicobiológica social del individuo concreto, con la práctica docente
de los maestros, en vista de la necesidad de comprender al alumno como
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  • 1. Pedro Ortiz Cabanillas Educación y formación de la personalidad Pedro Ortiz Cabanillas propne en este libro una nueba visión de la educación como ciencia y tecnología social para la formación de la personalidad. Afirma, además, que solo una neurociencia social puede ser el puente entre la teoría ética y la práctica de la educación. No es un texto de Pedagogía ni un texto de Psicología, Neuropsicología o Nerociencia. Es un ensayo que intenta integrar una teoría ética social y una teoría psicobiológica social del individuo concreto, con la práctica docente de los maestros, en vista de la necesidad de comprender al alumno como una personalidad en formación. Pedro Ortiz Cabanillas ISBN: 978-603-45279-0-4 9 7 8 6 0 3 4 5 2 7 904 Portada 8c.indd 1 Cian de cuatricromía 16/12/2013 08:45:16 a.m.
  • 2. Pedro Ortiz Cabanillas Educación y formación de la personalidad Pedro Ortiz Cabanillas propne en este libro una nueba visión de la educación como ciencia y tecnología social para la formación de la personalidad. Afirma, además, que solo una neurociencia social puede ser el puente entre la teoría ética y la práctica de la educación. No es un texto de Pedagogía ni un texto de Psicología, Neuropsicología o Nerociencia. Es un ensayo que intenta integrar una teoría ética social y una teoría psicobiológica social del individuo concreto, con la práctica docente de los maestros, en vista de la necesidad de comprender al alumno como una personalidad en formación. Pedro Ortiz Cabanillas ISBN: 978-603-45279-0-4 9 7 8 6 0 3 4 5 2 7 904 Portada 8c.indd 1 16/12/2013 08:45:16 a.m. Magenta de cuatricromía
  • 3. Pedro Ortiz Cabanillas Educación y formación de la personalidad Pedro Ortiz Cabanillas propne en este libro una nueba visión de la educación como ciencia y tecnología social para la formación de la personalidad. Afirma, además, que solo una neurociencia social puede ser el puente entre la teoría ética y la práctica de la educación. No es un texto de Pedagogía ni un texto de Psicología, Neuropsicología o Nerociencia. Es un ensayo que intenta integrar una teoría ética social y una teoría psicobiológica social del individuo concreto, con la práctica docente de los maestros, en vista de la necesidad de comprender al alumno como una personalidad en formación. Pedro Ortiz Cabanillas ISBN: 978-603-45279-0-4 9 7 8 6 0 3 4 5 2 7 904 Portada 8c.indd 1 16/12/2013 08:45:16 a.m. Amarillo de cuatricromía
  • 4. Pedro Ortiz Cabanillas Educación y formación de la personalidad Pedro Ortiz Cabanillas propne en este libro una nueba visión de la educación como ciencia y tecnología social para la formación de la personalidad. Afirma, además, que solo una neurociencia social puede ser el puente entre la teoría ética y la práctica de la educación. No es un texto de Pedagogía ni un texto de Psicología, Neuropsicología o Nerociencia. Es un ensayo que intenta integrar una teoría ética social y una teoría psicobiológica social del individuo concreto, con la práctica docente de los maestros, en vista de la necesidad de comprender al alumno como una personalidad en formación. Educación y formación de la personalidad Pedro Ortiz Cabanillas ISBN: 978-603-45279-0-4 9 7 8 6 0 3 4 5 2 7 904 Portada 8c.indd 1 16/12/2013 08:45:16 a.m. Negro de cuatricromía