SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
http://www.eduteka.org/modulos/1/8/2118/1
BITÁCORA DE EVALUACIÓN (MODELO GAVILÁN)
Pregunta Secundaria: ¿Cómo se clasifican los alimentos según su función?
URL Fuente 1: http://alimentosvida.blogspot.com/2010/05/clasificacion-de-los-alimentos-por-su.html
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o
persona que respalda el Sitio Web)
Orfita
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
Dar información sobre la función de los alimentos.
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Para niños de 2º. De primaria.
¿Tiene publicidad?
¿La publicidad está separada de los contenidos?
Si, está separada de los contenidos.
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos?
Orfita
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la
información que está dando?
Si, es educadora y psicopedagoga.
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa
para resolver su necesidad de información?
Si.
¿La información es factual o analítica? La información es factual.
¿La información es objetiva o subjetiva? Es objetiva
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son
actuales y vigentes?
Fue publicada hace 4 años (14 de mayo del 2010)
¿Se citan adecuada-
mente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
No. Aunque en una imagen se observa el autor.
Confiabilidad
y pertinencia de
la fuente
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente,
¿sus contenidos son confiables?
Si.
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente
¿La información es útil para resolver su pregunta?
Es útil, si se da un vistazo rápido sobre la función de los alimentos, como para recordar.
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los
contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio
Público)
No la hay.
Pregunta Secundaria: ¿Cómo se clasifican los alimentos según su funciçon?
URL Fuente 2: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/TVeducativa/1600/articles-91028_actividad1.pdf
Características
del Sitio Web
que realiza
la publicación
¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o
persona que respalda el Sitio Web)
Revolución Educativa - Ministerio de Educación Nacional
¿Cuál es el propósito del Sitio Web?
(Informar, vender, etc.)
Informar.
¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? A niños y niñas de Grado 4º.
¿Tiene publicidad?
¿La publicidad está separada de los contenidos?
No.
Información
sobre el autor
de los
contenidos
¿Quién es el autor de los contenidos?
Fundación Multitaller de la Universidad del Valle
¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la
información que está dando?
Si
Características
de los
contenidos
¿Los contenidos ofrecen información clara y completa
para resolver su necesidad de información?
Si.
¿La información es factual o analítica? Si la información es factual
¿La información es objetiva o subjetiva? La información es objetiva.
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son
actuales y vigentes?
No tiene fecha de publicación
¿Se citan adecuada-
mente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor?
(tanto de imágenes como de contenidos)
Si, se respeta los derechos de autor.
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php
Confiabilidad
y pertinencia de
la fuente
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente,
¿sus contenidos son confiables?
Si.
De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente
¿La información es útil para resolver su pregunta?
Si.
¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los
contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio
Público)
Dominio público
Descargue esta Plantilla en
formato .DOC
CRÈDITOS:
Esta BITÀCORplantilla, desarrollada por EDUTEKA, hace parte integral del Módulo sobre Competencia para Manejar Información (CMI).
Este documento se publica bajo licencia “Creative Commons”
(Versión 2.5 - Colombia -) http://www.eduteka.org/PoliticaUso.php
Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evaluacion web
Evaluacion webEvaluacion web
Evaluacion webcaho62
 
Evaluación de fuentes información
Evaluación de fuentes informaciónEvaluación de fuentes información
Evaluación de fuentes informacióncarmenamac
 
Cmi bitacora pagina de cero a siempre
Cmi bitacora pagina de cero a siempreCmi bitacora pagina de cero a siempre
Cmi bitacora pagina de cero a siemprecvillafane2014
 
Plantilla modelo gavilan
Plantilla modelo gavilanPlantilla modelo gavilan
Plantilla modelo gavilanlosuecon
 
Modelo gavilan paula
Modelo gavilan paulaModelo gavilan paula
Modelo gavilan paulaPaulita HR
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluaciongladys3132
 
Plantilla evaluación de fuentes blanca c
Plantilla evaluación de fuentes blanca cPlantilla evaluación de fuentes blanca c
Plantilla evaluación de fuentes blanca cblancacecilia15
 
Plantilla evaluación de fuentes milton
Plantilla evaluación de fuentes miltonPlantilla evaluación de fuentes milton
Plantilla evaluación de fuentes miltonbmiltoncesar
 
Actividad evaluacic3b3n-web
Actividad evaluacic3b3n-webActividad evaluacic3b3n-web
Actividad evaluacic3b3n-webAmparo Mendoza
 
EVALUACIÓN WEB
EVALUACIÓN WEBEVALUACIÓN WEB
EVALUACIÓN WEBchelys23
 
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)melania0121
 
Plantilla modelo gavilan martha
Plantilla modelo gavilan marthaPlantilla modelo gavilan martha
Plantilla modelo gavilan marthaMartha Gonzalez
 
Plantilla modelo gavilan blanca
Plantilla modelo gavilan blancaPlantilla modelo gavilan blanca
Plantilla modelo gavilan blancaBlanca Sabogal
 

La actualidad más candente (16)

Evaluacion web
Evaluacion webEvaluacion web
Evaluacion web
 
Evaluación de fuentes información
Evaluación de fuentes informaciónEvaluación de fuentes información
Evaluación de fuentes información
 
Cmi bitacora pagina de cero a siempre
Cmi bitacora pagina de cero a siempreCmi bitacora pagina de cero a siempre
Cmi bitacora pagina de cero a siempre
 
Plantilla modelo gavilan
Plantilla modelo gavilanPlantilla modelo gavilan
Plantilla modelo gavilan
 
plantilla gavilan
plantilla gavilanplantilla gavilan
plantilla gavilan
 
Modelo gavilan paula
Modelo gavilan paulaModelo gavilan paula
Modelo gavilan paula
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacion
 
Bitacora plantilla evaluación de fuentes
Bitacora plantilla evaluación de fuentesBitacora plantilla evaluación de fuentes
Bitacora plantilla evaluación de fuentes
 
Bitácora de evaluación
Bitácora de evaluaciónBitácora de evaluación
Bitácora de evaluación
 
Plantilla evaluación de fuentes blanca c
Plantilla evaluación de fuentes blanca cPlantilla evaluación de fuentes blanca c
Plantilla evaluación de fuentes blanca c
 
Plantilla evaluación de fuentes milton
Plantilla evaluación de fuentes miltonPlantilla evaluación de fuentes milton
Plantilla evaluación de fuentes milton
 
Actividad evaluacic3b3n-web
Actividad evaluacic3b3n-webActividad evaluacic3b3n-web
Actividad evaluacic3b3n-web
 
EVALUACIÓN WEB
EVALUACIÓN WEBEVALUACIÓN WEB
EVALUACIÓN WEB
 
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
Evaluacion web ejemplo. tita 2. abril.24 2014. (1)
 
Plantilla modelo gavilan martha
Plantilla modelo gavilan marthaPlantilla modelo gavilan martha
Plantilla modelo gavilan martha
 
Plantilla modelo gavilan blanca
Plantilla modelo gavilan blancaPlantilla modelo gavilan blanca
Plantilla modelo gavilan blanca
 

Destacado

Direct Yellow 11, Auramine basic dyes
Direct  Yellow 11, Auramine basic dyesDirect  Yellow 11, Auramine basic dyes
Direct Yellow 11, Auramine basic dyesYash Chem
 
Flipbook assignment
Flipbook assignmentFlipbook assignment
Flipbook assignmentMaxwellF
 
Hiding Behind Technology
Hiding Behind Technology Hiding Behind Technology
Hiding Behind Technology Ali Carrie
 
Negocios internacionales
Negocios internacionales Negocios internacionales
Negocios internacionales Natalia_Pedraza
 
Helping students understand and use action
Helping students understand and use actionHelping students understand and use action
Helping students understand and use actionglenpenrod
 
1 d-memasuki orde baru
1 d-memasuki orde baru1 d-memasuki orde baru
1 d-memasuki orde barumananexpand
 

Destacado (8)

Direct Yellow 11, Auramine basic dyes
Direct  Yellow 11, Auramine basic dyesDirect  Yellow 11, Auramine basic dyes
Direct Yellow 11, Auramine basic dyes
 
Flipbook assignment
Flipbook assignmentFlipbook assignment
Flipbook assignment
 
Hiding Behind Technology
Hiding Behind Technology Hiding Behind Technology
Hiding Behind Technology
 
Negocios internacionales
Negocios internacionales Negocios internacionales
Negocios internacionales
 
Helping students understand and use action
Helping students understand and use actionHelping students understand and use action
Helping students understand and use action
 
Virtuallibrarytour
VirtuallibrarytourVirtuallibrarytour
Virtuallibrarytour
 
Philip hughes career
Philip hughes careerPhilip hughes career
Philip hughes career
 
1 d-memasuki orde baru
1 d-memasuki orde baru1 d-memasuki orde baru
1 d-memasuki orde baru
 

Similar a Clasificación alimentos función

Plantilla gavilan
Plantilla gavilanPlantilla gavilan
Plantilla gavilanAna Valdés
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionLyzdaiana
 
Actividad evaluacion modelo gavilan
Actividad evaluacion modelo gavilanActividad evaluacion modelo gavilan
Actividad evaluacion modelo gavilanTomas Moncayo
 
Plantilla modelo gavilan grupo e_ricardo_asmed_sonia
Plantilla modelo gavilan grupo e_ricardo_asmed_soniaPlantilla modelo gavilan grupo e_ricardo_asmed_sonia
Plantilla modelo gavilan grupo e_ricardo_asmed_soniaAsmed Trujillo
 
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardoModelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardosoniabeta
 
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardoModelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardoRicardo Astaiza
 
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardoModelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardoRicardo Astaiza
 
Bitácora evaluación modelo gavilán
Bitácora evaluación modelo gavilánBitácora evaluación modelo gavilán
Bitácora evaluación modelo gavilánwilliam1957
 
Bitácora evaluación modelo gavilán
Bitácora evaluación modelo gavilánBitácora evaluación modelo gavilán
Bitácora evaluación modelo gavilánwilliam1957
 
Plantilla evaluación de fuentes (1)
Plantilla evaluación de fuentes (1)Plantilla evaluación de fuentes (1)
Plantilla evaluación de fuentes (1)fabyjulian
 
Plantilla evaluación de fuentes (1)
Plantilla evaluación de fuentes (1)Plantilla evaluación de fuentes (1)
Plantilla evaluación de fuentes (1)luisbolanos527
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionLyzdaiana
 
Plantilla modelo gavilan (4) luz edit
Plantilla modelo gavilan (4) luz editPlantilla modelo gavilan (4) luz edit
Plantilla modelo gavilan (4) luz editluzedithvelas
 
Respuesta evaluacion web 1 pablo
Respuesta evaluacion web 1 pabloRespuesta evaluacion web 1 pablo
Respuesta evaluacion web 1 pabloPabloEB
 
Evaluacion web 1
Evaluacion web 1Evaluacion web 1
Evaluacion web 1luzera13
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionLyzdaiana
 
Evaluacion web oswaldo
Evaluacion web oswaldoEvaluacion web oswaldo
Evaluacion web oswaldooalma
 

Similar a Clasificación alimentos función (20)

Plantilla gavilan
Plantilla gavilanPlantilla gavilan
Plantilla gavilan
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacion
 
Actividad evaluacion modelo gavilan
Actividad evaluacion modelo gavilanActividad evaluacion modelo gavilan
Actividad evaluacion modelo gavilan
 
Plantilla modelo gavilan grupo e_ricardo_asmed_sonia
Plantilla modelo gavilan grupo e_ricardo_asmed_soniaPlantilla modelo gavilan grupo e_ricardo_asmed_sonia
Plantilla modelo gavilan grupo e_ricardo_asmed_sonia
 
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardoModelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
 
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardoModelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
 
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardoModelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
Modelo gavilan grupo e_soni_asmed_ricardo
 
Gavilanes
GavilanesGavilanes
Gavilanes
 
Gavilanes
GavilanesGavilanes
Gavilanes
 
Bitácora evaluación modelo gavilán
Bitácora evaluación modelo gavilánBitácora evaluación modelo gavilán
Bitácora evaluación modelo gavilán
 
Bitácora evaluación modelo gavilán
Bitácora evaluación modelo gavilánBitácora evaluación modelo gavilán
Bitácora evaluación modelo gavilán
 
Plantilla evaluación de fuentes (1)
Plantilla evaluación de fuentes (1)Plantilla evaluación de fuentes (1)
Plantilla evaluación de fuentes (1)
 
Plantilla evaluación de fuentes (1)
Plantilla evaluación de fuentes (1)Plantilla evaluación de fuentes (1)
Plantilla evaluación de fuentes (1)
 
Plantilla modelo gavilan 1blanca
Plantilla modelo gavilan 1blancaPlantilla modelo gavilan 1blanca
Plantilla modelo gavilan 1blanca
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacion
 
Plantilla modelo gavilan (4) luz edit
Plantilla modelo gavilan (4) luz editPlantilla modelo gavilan (4) luz edit
Plantilla modelo gavilan (4) luz edit
 
Respuesta evaluacion web 1 pablo
Respuesta evaluacion web 1 pabloRespuesta evaluacion web 1 pablo
Respuesta evaluacion web 1 pablo
 
Evaluacion web 1
Evaluacion web 1Evaluacion web 1
Evaluacion web 1
 
Cmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacionCmi bitacora deevaluacion
Cmi bitacora deevaluacion
 
Evaluacion web oswaldo
Evaluacion web oswaldoEvaluacion web oswaldo
Evaluacion web oswaldo
 

Más de Ana Valdés

Matriz de evaluacion pei
Matriz de evaluacion peiMatriz de evaluacion pei
Matriz de evaluacion peiAna Valdés
 
Generacion de-hallazgos-del-acompanamiento
Generacion de-hallazgos-del-acompanamientoGeneracion de-hallazgos-del-acompanamiento
Generacion de-hallazgos-del-acompanamientoAna Valdés
 
Planificador de proyectos 1
Planificador de proyectos   1Planificador de proyectos   1
Planificador de proyectos 1Ana Valdés
 
Planificador de proyectos definitivo
Planificador de proyectos   definitivoPlanificador de proyectos   definitivo
Planificador de proyectos definitivoAna Valdés
 
Tit@ presentación power point
Tit@ presentación power pointTit@ presentación power point
Tit@ presentación power pointAna Valdés
 
Matriz de valoración adriana y ana cecilia
Matriz de valoración   adriana y ana ceciliaMatriz de valoración   adriana y ana cecilia
Matriz de valoración adriana y ana ceciliaAna Valdés
 
Matriz de valoración del proyecto
Matriz de valoración del proyectoMatriz de valoración del proyecto
Matriz de valoración del proyectoAna Valdés
 
Planificador de proyectos definitivo
Planificador de proyectos   definitivoPlanificador de proyectos   definitivo
Planificador de proyectos definitivoAna Valdés
 
Hacia el rescate de una adecuada salud y
Hacia el rescate de una adecuada salud yHacia el rescate de una adecuada salud y
Hacia el rescate de una adecuada salud yAna Valdés
 
Planificador de proyectos definitivo
Planificador de proyectos   definitivoPlanificador de proyectos   definitivo
Planificador de proyectos definitivoAna Valdés
 
Planificador de proyectos definitivo
Planificador de proyectos   definitivoPlanificador de proyectos   definitivo
Planificador de proyectos definitivoAna Valdés
 
Planificador de proyectos 2
Planificador de proyectos  2Planificador de proyectos  2
Planificador de proyectos 2Ana Valdés
 
Diagrama de araña ana cecilia
Diagrama de araña   ana ceciliaDiagrama de araña   ana cecilia
Diagrama de araña ana ceciliaAna Valdés
 
Planificador de proyectos
Planificador de proyectosPlanificador de proyectos
Planificador de proyectosAna Valdés
 
Rubrica proyecto
Rubrica proyectoRubrica proyecto
Rubrica proyectoAna Valdés
 
Rubrica proyecto
Rubrica proyectoRubrica proyecto
Rubrica proyectoAna Valdés
 
Planificador de proyectos
Planificador de proyectosPlanificador de proyectos
Planificador de proyectosAna Valdés
 

Más de Ana Valdés (20)

Matriz de evaluacion pei
Matriz de evaluacion peiMatriz de evaluacion pei
Matriz de evaluacion pei
 
Amigo critico
Amigo criticoAmigo critico
Amigo critico
 
Generacion de-hallazgos-del-acompanamiento
Generacion de-hallazgos-del-acompanamientoGeneracion de-hallazgos-del-acompanamiento
Generacion de-hallazgos-del-acompanamiento
 
Planificador de proyectos 1
Planificador de proyectos   1Planificador de proyectos   1
Planificador de proyectos 1
 
Planificador de proyectos definitivo
Planificador de proyectos   definitivoPlanificador de proyectos   definitivo
Planificador de proyectos definitivo
 
Matriz dofa 1
Matriz dofa 1Matriz dofa 1
Matriz dofa 1
 
Tit@ presentación power point
Tit@ presentación power pointTit@ presentación power point
Tit@ presentación power point
 
Matriz de valoración adriana y ana cecilia
Matriz de valoración   adriana y ana ceciliaMatriz de valoración   adriana y ana cecilia
Matriz de valoración adriana y ana cecilia
 
Matriz de valoración del proyecto
Matriz de valoración del proyectoMatriz de valoración del proyecto
Matriz de valoración del proyecto
 
Planificador de proyectos definitivo
Planificador de proyectos   definitivoPlanificador de proyectos   definitivo
Planificador de proyectos definitivo
 
Hacia el rescate de una adecuada salud y
Hacia el rescate de una adecuada salud yHacia el rescate de una adecuada salud y
Hacia el rescate de una adecuada salud y
 
Planificador de proyectos definitivo
Planificador de proyectos   definitivoPlanificador de proyectos   definitivo
Planificador de proyectos definitivo
 
Planificador de proyectos definitivo
Planificador de proyectos   definitivoPlanificador de proyectos   definitivo
Planificador de proyectos definitivo
 
Planificador de proyectos 2
Planificador de proyectos  2Planificador de proyectos  2
Planificador de proyectos 2
 
Diagrama de araña ana cecilia
Diagrama de araña   ana ceciliaDiagrama de araña   ana cecilia
Diagrama de araña ana cecilia
 
Planificador de proyectos
Planificador de proyectosPlanificador de proyectos
Planificador de proyectos
 
Rubrica proyecto
Rubrica proyectoRubrica proyecto
Rubrica proyecto
 
Rubrica proyecto
Rubrica proyectoRubrica proyecto
Rubrica proyecto
 
Planificador de proyectos
Planificador de proyectosPlanificador de proyectos
Planificador de proyectos
 
Modelo gavilan
Modelo gavilanModelo gavilan
Modelo gavilan
 

Clasificación alimentos función

  • 1. http://www.eduteka.org/modulos/1/8/2118/1 BITÁCORA DE EVALUACIÓN (MODELO GAVILÁN) Pregunta Secundaria: ¿Cómo se clasifican los alimentos según su función? URL Fuente 1: http://alimentosvida.blogspot.com/2010/05/clasificacion-de-los-alimentos-por-su.html Características del Sitio Web que realiza la publicación ¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web) Orfita ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (Informar, vender, etc.) Dar información sobre la función de los alimentos. ¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? Para niños de 2º. De primaria. ¿Tiene publicidad? ¿La publicidad está separada de los contenidos? Si, está separada de los contenidos. Información sobre el autor de los contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? Orfita ¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la información que está dando? Si, es educadora y psicopedagoga. Características de los contenidos ¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para resolver su necesidad de información? Si. ¿La información es factual o analítica? La información es factual. ¿La información es objetiva o subjetiva? Es objetiva ¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son actuales y vigentes? Fue publicada hace 4 años (14 de mayo del 2010) ¿Se citan adecuada- mente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor? (tanto de imágenes como de contenidos) No. Aunque en una imagen se observa el autor. Confiabilidad y pertinencia de la fuente De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus contenidos son confiables? Si. Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php
  • 2. De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La información es útil para resolver su pregunta? Es útil, si se da un vistazo rápido sobre la función de los alimentos, como para recordar. ¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio Público) No la hay. Pregunta Secundaria: ¿Cómo se clasifican los alimentos según su funciçon? URL Fuente 2: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/TVeducativa/1600/articles-91028_actividad1.pdf Características del Sitio Web que realiza la publicación ¿Quién publica el Sitio Web? (Institución, entidad o persona que respalda el Sitio Web) Revolución Educativa - Ministerio de Educación Nacional ¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (Informar, vender, etc.) Informar. ¿A qué audiencia se dirige el Sitio Web? A niños y niñas de Grado 4º. ¿Tiene publicidad? ¿La publicidad está separada de los contenidos? No. Información sobre el autor de los contenidos ¿Quién es el autor de los contenidos? Fundación Multitaller de la Universidad del Valle ¿Cuáles son sus créditos? ¿Está calificado para dar la información que está dando? Si Características de los contenidos ¿Los contenidos ofrecen información clara y completa para resolver su necesidad de información? Si. ¿La información es factual o analítica? Si la información es factual ¿La información es objetiva o subjetiva? La información es objetiva. ¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son actuales y vigentes? No tiene fecha de publicación ¿Se citan adecuada- mente otras fuentes y se respetan Derechos de Autor? (tanto de imágenes como de contenidos) Si, se respeta los derechos de autor. Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php
  • 3. Confiabilidad y pertinencia de la fuente De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente, ¿sus contenidos son confiables? Si. De acuerdo con los datos recopilados sobre la fuente ¿La información es útil para resolver su pregunta? Si. ¿Cuál es la licencia bajo la cual se publican los contenidos? (CopyRight; Creative Commons, Dominio Público) Dominio público Descargue esta Plantilla en formato .DOC CRÈDITOS: Esta BITÀCORplantilla, desarrollada por EDUTEKA, hace parte integral del Módulo sobre Competencia para Manejar Información (CMI). Este documento se publica bajo licencia “Creative Commons” (Versión 2.5 - Colombia -) http://www.eduteka.org/PoliticaUso.php Competencia para Manejar Información (CMI) - http://www.eduteka.org/CMI.php