SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 24
Proyecto:
Apoyo al emprendimiento de
mujeres desarrollado por la
Corporación para la Equidad
la democracia y el bien vivir
“Hypatia” en convenio con la
Gobernación de Santander
“APOYO AL
EMPRENDIMIENTO DE LAS
MUJERES CABEZA DE
FAMILIA Y VULNERABLES
DEL ÁREA METROPOLITANA
DE BUCARAMANGA”
PANORAMA ACTUAL
 Por género, el 52,2%de los habitantes
son mujeres y el 47,8% son hombres.
De igual forma y con base en datos
obtenidos por el DANE Censo 2005.
el área metropolitana alberga mas del
50% de la población
 De Otro lado la región muestra un
gran potencial para el crecimiento
empresarial sobre todo en calzado,
joyería y confecciones
PANORAMA ACTUAL
PANORAMA ACTUAL
 Antecedentes empresariales según
género, se observa que en
Bucaramanga el 55.3% son hombres
y el 40.1% mujeres, resultando alta la
participación de las mujeres en el
emprendimiento para la tendencia
nacional
PANORAMA ACTUAL
 Los ODM plantean a los estados
“Promover la igualdad entre los sexos
y la autonomía de la mujer como
medios eficaces para combatir la
pobreza, el hambre, las enfermedades
y de estimular un desarrollo
verdaderamente sostenible”
PANORAMA ACTUAL
 En el informe de Naciones Unidas
sobre los desarrollos alcanzados por
los ODM´s, se aborda el tema de la
autonomía de las mujeres y se la
define como "el grado de libertad que
una mujer tiene para poder actuar de
acuerdo con su elección y no con la
de otros
PANORAMA ACTUAL
 Autonomía ha de ser económica,
física y política, e implica, que las
mujeres tengan el tiempo necesario
para acceder actividades que les
permitan generar ingresos propios.
Por lo tanto, el trabajo femenino no
remunerado, se convierte en un factor
que limita su autonomía económica.
¿Por qué es importante el
emprendimiento femenino?
 Hogares de bajo ingreso, los que
están encabezados por mujeres
enfrentan por lo general problemas,
de discriminación en el campo laboral
o escaso apoyo para actividades
generadoras de empleo o para la
mejoría del hogar.
 Paralelo al crecimiento del fenómeno
de la jefatura femenina de hogares,
predomina en ellos el trabajo informal
¿Por qué es importante el
emprendimiento femenino?
¿Por qué es importante el
emprendimiento femenino?
 Los hogares con jefatura femenina
tienden a ser más pobres que los
encabezados por hombres en las
mismas condiciones de subempleo e
informalidad.
 Entre los hogares en situación de
desplazamiento el 35% tiene como
jefe a una mujer, mientras que el
promedio de jefatura femenina es del
28%.
¿Por qué es importante el
emprendimiento femenino?
Política pública mujer y equidad
de genero
 La ordenanza 028 de 2010 acoge la
política pública de mujer y genero
para el departamento la cual busca
generar igualdad de oportunidades
para mujeres y disminuir las brechas
sociales, económicas, laborales que
enfrentan las mujeres en el
departamento.
Metas y Objetivos del
Proyecto
Problema central:
Mujeres u organizaciones de mujeres
que quieren estructurar e implementar
una iniciativa productiva pero en la
mayoría de los casos no cuentan con el
apoyo técnico y orientación que les
favorezca en el desarrollo y
sostenimiento de sus ideas y/o
proyectos
Metas y Objetivos del
Proyecto Aumentar los recursos para fomentar el
emprendimiento
META: realizar un espacio formativo en tema
empresariales
 Disminuir la tasa de violación de derechos de
mujeres cabeza de familia, vulnerables, víctimas
de conflictos sociales, económicos y políticos
META: Generar escenarios de participación y
fomento al emprendimiento por medio de una
feria empresarial
ESTRATEGÍAS Y/O
METODOLOGÍA DE
INTERVENCIÓN
 El proyecto busca fomentar una
cultura emprendedora fortaleciendo
iniciativas productivas de mujeres
para que sean negocios productivos y
sostenibles en el tiempo
convirtiéndose en una fuente o
alternativa de ingresos.
Actividades que desarrollará el
proyecto
1. Formativa: Emprendimiento;
Asociatividad; Mercadeo; Servicio
al Cliente, Artesanías
2. Promoción: Realización de la
feria
3. Asesoría: para la constitución y
legalización en cámara de
comercio
Emprendimiento
 Emplea instrumentos y
estrategias para formular
propuestas de proyecto de
vida, teniendo en cuenta
aspectos personales y
laborales.
 Identifica en el entorno
nacional e internacional las
oportunidades que le ofrece el
programa de formación.
Analiza de manera critica las
situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolución de
problemas
Emprendimiento
Asociatividad
 El capital social y su vinculación
con la asociatividad empresarial
 Sistemas productivos locales
 Competencias
 Cultura empresarial
 Confianza y Compromiso
 Trabajo en equipo
 Propósitos objetivos y acuerdos
Mercadeo
 Proyectar el mercado de acuerdo con el tipo
de productos o servicios y características de
los consumidores y usuarios
 Preparar la exhibición de sus productos o
servicios teniendo en cuenta sus
características y estilos de exhibición
 Planear actividades de mercadeo que
correspondan a las necesidades y
expectativas de los clientes y a los objetivos
de la empresa
Mercadeo
 Negociar productos y servicios según
condiciones del mercado y políticas
de la empresa
 Identificar los comportamientos del
mercado según resultados de la
investigación y tendencia del entorno
 Promover la interacción idónea
consigo mismo con los demás y con
la naturaleza en los contextos laboral
y social
Servicio al cliente
 Reconocer la necesidad de brindar un
óptimo servicio a la comunidad con la
visión que a futuro sepan el manejo y
desempeño con su propia clientela a
fin de fidelizar y potenciar su negocio
Formación en artes y oficios
 Realización de Instrucción sobre
diseños de artesanías, con la
utilización de diferentes materiales
naturales, económicos y fáciles de
trabajar. Tales como la Guadua,
madera, y porcelanicron, y algunos de
tipo ecológico.

Más contenido relacionado

Similar a Presentación emprendimiento

El proyecto en mensión es llevado a cabo por el ministerio de la mujer en perú
El proyecto en mensión es llevado a cabo por el ministerio de la mujer en perúEl proyecto en mensión es llevado a cabo por el ministerio de la mujer en perú
El proyecto en mensión es llevado a cabo por el ministerio de la mujer en perúindustria20013
 
Mujeres Emprendedoras en América Latina y el Caribe: Realidades, obstáculos y...
Mujeres Emprendedoras en América Latina y el Caribe: Realidades, obstáculos y...Mujeres Emprendedoras en América Latina y el Caribe: Realidades, obstáculos y...
Mujeres Emprendedoras en América Latina y el Caribe: Realidades, obstáculos y...Embajada de EE.UU. en el Perú
 
Género y emprendimientos femeninos
Género y emprendimientos femeninosGénero y emprendimientos femeninos
Género y emprendimientos femeninosPilar Pardo Hidalgo
 
La CooperacióN Al Desarrollo Soluciones O Parches
La CooperacióN Al Desarrollo Soluciones O ParchesLa CooperacióN Al Desarrollo Soluciones O Parches
La CooperacióN Al Desarrollo Soluciones O Parchesmundom
 
Buenas practicas de asociatividad empresarial
Buenas practicas de asociatividad empresarialBuenas practicas de asociatividad empresarial
Buenas practicas de asociatividad empresarialProGobernabilidad Perú
 
Plan de operacion de Negocio
Plan de operacion de NegocioPlan de operacion de Negocio
Plan de operacion de NegocioBryanna Moreno
 
Papel de la_mujer_en_el_desarrollo_economico_presentacion
Papel de la_mujer_en_el_desarrollo_economico_presentacionPapel de la_mujer_en_el_desarrollo_economico_presentacion
Papel de la_mujer_en_el_desarrollo_economico_presentacionTeoría del Desarroll
 
Presentación Corporativa ComunidadMujer 2015
Presentación Corporativa ComunidadMujer 2015Presentación Corporativa ComunidadMujer 2015
Presentación Corporativa ComunidadMujer 2015ComunidadMujer Cm
 
Presentacion Red Comercialización en Nicaragua
Presentacion Red Comercialización en  Nicaragua Presentacion Red Comercialización en  Nicaragua
Presentacion Red Comercialización en Nicaragua Egroj Odnamra
 
Revista Enlaces 2009 Iser Unlp
Revista Enlaces 2009   Iser   UnlpRevista Enlaces 2009   Iser   Unlp
Revista Enlaces 2009 Iser UnlpProfKarina Kovva
 
Presentación octantis inversionistas
Presentación octantis   inversionistasPresentación octantis   inversionistas
Presentación octantis inversionistasEduardo Reyes
 
Unidad 4: Programas y experiencias con enfoque de género
Unidad 4: Programas y experiencias con enfoque de géneroUnidad 4: Programas y experiencias con enfoque de género
Unidad 4: Programas y experiencias con enfoque de géneroAcademia Telecentros Chile
 

Similar a Presentación emprendimiento (20)

El proyecto en mensión es llevado a cabo por el ministerio de la mujer en perú
El proyecto en mensión es llevado a cabo por el ministerio de la mujer en perúEl proyecto en mensión es llevado a cabo por el ministerio de la mujer en perú
El proyecto en mensión es llevado a cabo por el ministerio de la mujer en perú
 
Radicaleco
RadicalecoRadicaleco
Radicaleco
 
ComunidadMujer
ComunidadMujerComunidadMujer
ComunidadMujer
 
Mujeres Emprendedoras en América Latina y el Caribe: Realidades, obstáculos y...
Mujeres Emprendedoras en América Latina y el Caribe: Realidades, obstáculos y...Mujeres Emprendedoras en América Latina y el Caribe: Realidades, obstáculos y...
Mujeres Emprendedoras en América Latina y el Caribe: Realidades, obstáculos y...
 
Género y emprendimientos femeninos
Género y emprendimientos femeninosGénero y emprendimientos femeninos
Género y emprendimientos femeninos
 
Empoderamiento economico.
Empoderamiento economico.Empoderamiento economico.
Empoderamiento economico.
 
La CooperacióN Al Desarrollo Soluciones O Parches
La CooperacióN Al Desarrollo Soluciones O ParchesLa CooperacióN Al Desarrollo Soluciones O Parches
La CooperacióN Al Desarrollo Soluciones O Parches
 
Buenas practicas de asociatividad empresarial
Buenas practicas de asociatividad empresarialBuenas practicas de asociatividad empresarial
Buenas practicas de asociatividad empresarial
 
Brochure Ppt Version
Brochure Ppt VersionBrochure Ppt Version
Brochure Ppt Version
 
Clase1 Marketing Social
Clase1 Marketing SocialClase1 Marketing Social
Clase1 Marketing Social
 
Plan de operacion de Negocio
Plan de operacion de NegocioPlan de operacion de Negocio
Plan de operacion de Negocio
 
Papel de la_mujer_en_el_desarrollo_economico_presentacion
Papel de la_mujer_en_el_desarrollo_economico_presentacionPapel de la_mujer_en_el_desarrollo_economico_presentacion
Papel de la_mujer_en_el_desarrollo_economico_presentacion
 
Presentación Corporativa ComunidadMujer 2015
Presentación Corporativa ComunidadMujer 2015Presentación Corporativa ComunidadMujer 2015
Presentación Corporativa ComunidadMujer 2015
 
Presentacion Red Comercialización en Nicaragua
Presentacion Red Comercialización en  Nicaragua Presentacion Red Comercialización en  Nicaragua
Presentacion Red Comercialización en Nicaragua
 
Revista Enlaces 2009 Iser Unlp
Revista Enlaces 2009   Iser   UnlpRevista Enlaces 2009   Iser   Unlp
Revista Enlaces 2009 Iser Unlp
 
Presentación aGente Empresa Social
Presentación aGente Empresa SocialPresentación aGente Empresa Social
Presentación aGente Empresa Social
 
Idea de proyecto
Idea de proyectoIdea de proyecto
Idea de proyecto
 
Presentación octantis inversionistas
Presentación octantis   inversionistasPresentación octantis   inversionistas
Presentación octantis inversionistas
 
Corporativo CM 2012
Corporativo CM 2012Corporativo CM 2012
Corporativo CM 2012
 
Unidad 4: Programas y experiencias con enfoque de género
Unidad 4: Programas y experiencias con enfoque de géneroUnidad 4: Programas y experiencias con enfoque de género
Unidad 4: Programas y experiencias con enfoque de género
 

Último

LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 

Último (20)

LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 

Presentación emprendimiento

  • 1. Proyecto: Apoyo al emprendimiento de mujeres desarrollado por la Corporación para la Equidad la democracia y el bien vivir “Hypatia” en convenio con la Gobernación de Santander
  • 2. “APOYO AL EMPRENDIMIENTO DE LAS MUJERES CABEZA DE FAMILIA Y VULNERABLES DEL ÁREA METROPOLITANA DE BUCARAMANGA”
  • 3. PANORAMA ACTUAL  Por género, el 52,2%de los habitantes son mujeres y el 47,8% son hombres. De igual forma y con base en datos obtenidos por el DANE Censo 2005. el área metropolitana alberga mas del 50% de la población
  • 4.  De Otro lado la región muestra un gran potencial para el crecimiento empresarial sobre todo en calzado, joyería y confecciones PANORAMA ACTUAL
  • 5. PANORAMA ACTUAL  Antecedentes empresariales según género, se observa que en Bucaramanga el 55.3% son hombres y el 40.1% mujeres, resultando alta la participación de las mujeres en el emprendimiento para la tendencia nacional
  • 6. PANORAMA ACTUAL  Los ODM plantean a los estados “Promover la igualdad entre los sexos y la autonomía de la mujer como medios eficaces para combatir la pobreza, el hambre, las enfermedades y de estimular un desarrollo verdaderamente sostenible”
  • 7. PANORAMA ACTUAL  En el informe de Naciones Unidas sobre los desarrollos alcanzados por los ODM´s, se aborda el tema de la autonomía de las mujeres y se la define como "el grado de libertad que una mujer tiene para poder actuar de acuerdo con su elección y no con la de otros
  • 8. PANORAMA ACTUAL  Autonomía ha de ser económica, física y política, e implica, que las mujeres tengan el tiempo necesario para acceder actividades que les permitan generar ingresos propios. Por lo tanto, el trabajo femenino no remunerado, se convierte en un factor que limita su autonomía económica.
  • 9. ¿Por qué es importante el emprendimiento femenino?  Hogares de bajo ingreso, los que están encabezados por mujeres enfrentan por lo general problemas, de discriminación en el campo laboral o escaso apoyo para actividades generadoras de empleo o para la mejoría del hogar.
  • 10.  Paralelo al crecimiento del fenómeno de la jefatura femenina de hogares, predomina en ellos el trabajo informal ¿Por qué es importante el emprendimiento femenino?
  • 11. ¿Por qué es importante el emprendimiento femenino?  Los hogares con jefatura femenina tienden a ser más pobres que los encabezados por hombres en las mismas condiciones de subempleo e informalidad.
  • 12.  Entre los hogares en situación de desplazamiento el 35% tiene como jefe a una mujer, mientras que el promedio de jefatura femenina es del 28%. ¿Por qué es importante el emprendimiento femenino?
  • 13. Política pública mujer y equidad de genero  La ordenanza 028 de 2010 acoge la política pública de mujer y genero para el departamento la cual busca generar igualdad de oportunidades para mujeres y disminuir las brechas sociales, económicas, laborales que enfrentan las mujeres en el departamento.
  • 14. Metas y Objetivos del Proyecto Problema central: Mujeres u organizaciones de mujeres que quieren estructurar e implementar una iniciativa productiva pero en la mayoría de los casos no cuentan con el apoyo técnico y orientación que les favorezca en el desarrollo y sostenimiento de sus ideas y/o proyectos
  • 15. Metas y Objetivos del Proyecto Aumentar los recursos para fomentar el emprendimiento META: realizar un espacio formativo en tema empresariales  Disminuir la tasa de violación de derechos de mujeres cabeza de familia, vulnerables, víctimas de conflictos sociales, económicos y políticos META: Generar escenarios de participación y fomento al emprendimiento por medio de una feria empresarial
  • 16. ESTRATEGÍAS Y/O METODOLOGÍA DE INTERVENCIÓN  El proyecto busca fomentar una cultura emprendedora fortaleciendo iniciativas productivas de mujeres para que sean negocios productivos y sostenibles en el tiempo convirtiéndose en una fuente o alternativa de ingresos.
  • 17. Actividades que desarrollará el proyecto 1. Formativa: Emprendimiento; Asociatividad; Mercadeo; Servicio al Cliente, Artesanías 2. Promoción: Realización de la feria 3. Asesoría: para la constitución y legalización en cámara de comercio
  • 18. Emprendimiento  Emplea instrumentos y estrategias para formular propuestas de proyecto de vida, teniendo en cuenta aspectos personales y laborales.  Identifica en el entorno nacional e internacional las oportunidades que le ofrece el programa de formación.
  • 19. Analiza de manera critica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolución de problemas Emprendimiento
  • 20. Asociatividad  El capital social y su vinculación con la asociatividad empresarial  Sistemas productivos locales  Competencias  Cultura empresarial  Confianza y Compromiso  Trabajo en equipo  Propósitos objetivos y acuerdos
  • 21. Mercadeo  Proyectar el mercado de acuerdo con el tipo de productos o servicios y características de los consumidores y usuarios  Preparar la exhibición de sus productos o servicios teniendo en cuenta sus características y estilos de exhibición  Planear actividades de mercadeo que correspondan a las necesidades y expectativas de los clientes y a los objetivos de la empresa
  • 22. Mercadeo  Negociar productos y servicios según condiciones del mercado y políticas de la empresa  Identificar los comportamientos del mercado según resultados de la investigación y tendencia del entorno  Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
  • 23. Servicio al cliente  Reconocer la necesidad de brindar un óptimo servicio a la comunidad con la visión que a futuro sepan el manejo y desempeño con su propia clientela a fin de fidelizar y potenciar su negocio
  • 24. Formación en artes y oficios  Realización de Instrucción sobre diseños de artesanías, con la utilización de diferentes materiales naturales, económicos y fáciles de trabajar. Tales como la Guadua, madera, y porcelanicron, y algunos de tipo ecológico.