1. MOTRICIDAD
Capacidad del cuerpo humano para moverse, realizar distintas actividades
relacionadas con el movimiento.

2. POR QUE LA MOTRICIDAD
• Sin la motricidad el ser humano no seria capaz de realizar
movimientos ni acciones motrices las cuales utiliza diariamente,
ya que con el simple hecho de caminar se realiza una actividad
motora.

3. MOTRICIDAD EN LA NIÑEZ
• Punto clave en el desarrollo del ser humano, ya que es el punto de partida para
desarrollar y fortalecer la motricidad. Son tantos los problemas que ocasiona la
mala ejercitación de la motricidad en la niñez, Es recomendable que desde el
momento de la gestación se empiece a estimular al bebe ya que son muy sensibles
al tacto.
• Es muy importante ir fortaleciendo la motricidad en los bebes desde que nazcan
realizando ejercicios simples de estirar y flexionar simultáneamente sus piernas
para que empiecen a familiarizarse con la coordinación al momento de empezar a
gatear. Es recomendable hacerlo todos los días.

4. PROBLEMAS OCASIONADOS POR LA
MALA EJERCITACIÓN DE LA
MOTRICIDAD EN LA NIÑEZ
• Mala coordinación
• No poder utilizar ambas manos para realizar diferentes actividades al igual que con
las piernas.
• Incluso el no utilizar ambos hemisferios del cerebro
• Ser malos deportistas
• En ciertos casos sentirse decepcionado de si mismo

5. • Es importante tener en cuenta que si mejoramos la
motricidad de los niños los estaríamos ayudando para
que ellos se desempeñen de una buena forma en sus
estudios, deportes y cosas cotidianas.

6. • Existen dos tipos de motricidad las cuales debemos de
fortalecer en la niñez

7. MOTRICIDAD FINA
Es la que se pone en marcha al momento de manipular objetos como:
• Un lápiz
• Realizar figuras con plastilina
• Realizar cortes o recortar
• Trazar
• Etc.
Es decir son acciones que requieren un alto nivel de dificultad realizarlas en la
niñez.

8. MOTRICIDAD GRUESA
- Es la que se pone en marcha cuando realizamos acciones como:
- Lanzar
- Caminar
- Saltar
- Rodar
- Etc.
Es decir que son acciones las cuales representan mayor coordinación en la
realización de las mismas.

9. • Realizado por: Pedro David Tzul Velásquez
• 6to. Ciclo del PEM en pedagogía
• Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
• Totonicapán