El documento habla sobre la importancia de enseñar a los estudiantes a analizar y comprender imágenes de manera crítica. Explica que conocer detalles como el título, autor, época, técnica y ubicación de una obra de arte ayuda a los estudiantes a investigar su contexto y significado. También sugiere incluir una figura humana a escala para comprender mejor las dimensiones de la obra.
3. En la actualidad, nuestros alumnos viven
rodeados de una gran cantidad de
estímulos visuales: la televisión, las
computadoras, las revistas, los
celulares...
4. Esta inmersión en el mundo de la
imagen no implica necesariamente
comprenderlo. Aquí radica la
importancia de enseñar a los alumnos
a ver como seres críticos.
5. Las imágenes que se incluyen no
fueron creadas para tal fin y,
cuando se incorporan en
diferentes medios pierden o
modifican una parte significativa de
sus atributos originales.
6. La llave para recuperar algo de la
información perdida:
el epígrafe
Ernesto de la Cárcova
Sin pan y sin Trabajo
1892 - 1893
Óleo sobre tela
125 x 216 cm.
Museo Nacional de Bellas Artes,
Buenos Aires (Podés entrar a:
www.mnba.org.ar )
7. El título de la obra nos
Conocer la época en la que permite reflexionar
fue realizada nos permite acerca de su
investigar su contexto significado.
histórico, cultural y social
en la que fue creada.
La técnica y los materiales
empleados nos dan cuenta
A partir del de determinadas cualidades
nombre del autor plásticas y efectos visuales
podemos indagar su que genera la obra.
biografía.
8. Es útil presentar junto a la reproducción una
figura humana a escala para comprender las
dimensiones de la obra.
9. Conocer la localización actual de la
obra original es una invitación a
visitar la obra original.
O podés entrar a: www.mnba.org.ar
10. Bibliografía
AUGUSTOWSKY, Gabriela; MASSARINI, Alicia: TABAKMAN, Silvia, Enseñar a
mirar imágenes en la escuela, Buenos Aires, Ed. Tinta Fresca, 2008.
Imágenes utilizadas
Monalisa
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/MonaLisa_fotografiada_en_
el_Louvre.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/User:ProtoplasmaKid
Sin pan y sin trabajo
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2a/Ernesto_de_la_C
%C3%81Rcova_-_Sin_pan_y_sin_trabajo_-_Google_Art_Project.jpg
Silueta
http://pixabay.com/en/photos/download/red-35185.png
MNBA
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/MNBA.JPG
http://commons.wikimedia.org/wiki/User:Sking