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Proinfo Alagoas
NTE - 02 NTM - 06
NTE Maceió = 05
NTE Arapiraca = 04
Coordenadores: 02
Total Multiplicadores: 09
Técnico: 02
NTM Maceió = 05
NTM Palmeira dos Índios = 03
NTM Arapiraca = 08
NTM Pilar = 03
NTM Teotônio Vilela = 03
NTM Boca da Mata = 03
Coordenadores: 06
Total Multiplicadores: 15
Técnicos: 06
Tutores Proinfo Integrado (Bolsistas)
SEE
31 Tutores – Proinfo Integrado
2 Tutores – Aluno Integrado
TUTORES UNDIME
61 Tutores – Proinfo Integrado
3 A. Integrado
PROINFO INTEGRADO ALAGOAS
NTE NTM
Curso Período Concluíntes Curso Período Concluíntes
IED 2007
2008 a 2010
82
709
IED 2008
2009/2010
42
312+ 1830 = 2142
TICs 2009
2010
62
146
TICs 2009
2010
63
104
EP 2010 56 EP 2010 28
TOTAL 1055 TOTAL 2379
DATA FORMAÇÃO Introdução a Educação Digital 40hsIntrodução a Educação Digital 40hs
2009 81 municípios participaram da formação do formador81 municípios participaram da formação do formador
2009 27 Municípios realizaram a formação do Proinfo Integrado27 Municípios realizaram a formação do Proinfo Integrado
2009 38 professores/Tutores (bolsistas) realizaram a formação nos38 professores/Tutores (bolsistas) realizaram a formação nos
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2009 1330 professores realizaram a formação (Proinfo I)
2009 54 municípios não realizaram a formação (falta de Lab.54 municípios não realizaram a formação (falta de Lab.
Implantado/instalado, falta dos módulos, insegurança com o LinuxImplantado/instalado, falta dos módulos, insegurança com o Linux
Educacional e outros)Educacional e outros)
2010 I Socialização de Experiência de Formação (Proinfo I) 23/03/2010
2010 22 professores/formadores (formação dos formadores novos
municípios)
2010 22 formadores realizaram formação (Proinfo I)
UNDIME ALAGOAS
Planejamento dos cursos
Proinfo Integrado
• Encontros entre SEED/MEC – SEE –
UNDIMES;
• Repasse dos encontros nos NTE’s e NTM’s
• Planejamento dos cursos para a realidade
local;
• Seleção tutores – ampliação de formadores.
Processo de seleção de
gestores/cursistas
• Divulgação e sensibilização nas escolas
com laboratório de informática;
• Distribuição de fichas de inscrição nas
escolas;
• Retorno à escola ou escola ao NTE;
• Definição de horário dos cursos;
• Inicio do curso na escola ou NTE/NTM
Formação das equipes para
oferta dos cursos
• Coordenações Estaduais;
• Coordenadores e professores
multiplicadores – NTE e NTM;
• Tutores;
• Cursistas.
Organização e Trabalho da
Equipe Pedagógica do Curso
• Formação dos tutores;
• Inicio formações cursistas nas escolas;
• Acompanhamento sistemáticos, mensal, dos
professores multiplicadores com os professores
tutores em Coordenadorias Regionais, NTE e
NTM;
• Reunião Coordenação Estadual Proinfo com os
professores multiplicadores – coleta dos
relatórios dos tutores.
Aspectos Teóricos
Metodológicos do Curso
• O curso discute aspectos tecnológico (Linux,
básico de microinformática) e pedagógico
(dinâmica, leitura e discussão de textos, plano
de aula, blog, pesquisa na internet, etc)
• Metodologia - aula presencial e a distância,
formação contextualizada e autônoma,
interação e construção individual e coletiva, uso
da tecnologia como ferramenta e ênfase na
aplicação prática em sala de aula/laboratório.
• Uso de computador, internet, Linux educacional,
software (brOffice), projetor multimídia, portais,
vídeos, som etc.
Acompanhamento dos Gestores / Cursistas
UNDIME
• Curso Proinfo Integrado em Escolas com laboratórios de
informática;
• Reunião bimestral com os Dinamizadores e Coordenadores
NTM, momentos diferenciados;
• Envio de relatório e frequência dos cursistas para a Undime
mensalmente;
• O apoio técnico-pedagógico é realizado na formação do
formador, reuniões (SIP, SIGETEC, BL, GESAC), atendimento
Undime e SEMED de cada município;
• Contato constante por e-mail e telefone;
• Divulgação e organização do Curso Aluno Integrado;
• Seleção de Tutores e articulação dos Pólos;
• Incentivo e acompanhamento de implantação de NTM.
Resultados e Impactos
• Escolas com laboratórios de informática (Rede
Estadual = 239; Rede Municipal= 420;
• Reposição de equipamentos;
• Instalação Banda Larga;
• Professores participando das formações PROINFO
INTEGRADO;
• 230 Professores participando do curso de
Especialização PUC/Rio, concluíram 120;
• 889 + 320 Alunos o Curso Aluno Integrado;
• A escola inserindo o uso das TIC’s na sua prática
pedagógica;
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Proinfo Alagoas: Relatório sobre formação de professores em TICs

  • 1. Proinfo Alagoas NTE - 02 NTM - 06 NTE Maceió = 05 NTE Arapiraca = 04 Coordenadores: 02 Total Multiplicadores: 09 Técnico: 02 NTM Maceió = 05 NTM Palmeira dos Índios = 03 NTM Arapiraca = 08 NTM Pilar = 03 NTM Teotônio Vilela = 03 NTM Boca da Mata = 03 Coordenadores: 06 Total Multiplicadores: 15 Técnicos: 06 Tutores Proinfo Integrado (Bolsistas) SEE 31 Tutores – Proinfo Integrado 2 Tutores – Aluno Integrado TUTORES UNDIME 61 Tutores – Proinfo Integrado 3 A. Integrado
  • 2. PROINFO INTEGRADO ALAGOAS NTE NTM Curso Período Concluíntes Curso Período Concluíntes IED 2007 2008 a 2010 82 709 IED 2008 2009/2010 42 312+ 1830 = 2142 TICs 2009 2010 62 146 TICs 2009 2010 63 104 EP 2010 56 EP 2010 28 TOTAL 1055 TOTAL 2379
  • 3. DATA FORMAÇÃO Introdução a Educação Digital 40hsIntrodução a Educação Digital 40hs 2009 81 municípios participaram da formação do formador81 municípios participaram da formação do formador 2009 27 Municípios realizaram a formação do Proinfo Integrado27 Municípios realizaram a formação do Proinfo Integrado 2009 38 professores/Tutores (bolsistas) realizaram a formação nos38 professores/Tutores (bolsistas) realizaram a formação nos municípiosmunicípios 2009 1330 professores realizaram a formação (Proinfo I) 2009 54 municípios não realizaram a formação (falta de Lab.54 municípios não realizaram a formação (falta de Lab. Implantado/instalado, falta dos módulos, insegurança com o LinuxImplantado/instalado, falta dos módulos, insegurança com o Linux Educacional e outros)Educacional e outros) 2010 I Socialização de Experiência de Formação (Proinfo I) 23/03/2010 2010 22 professores/formadores (formação dos formadores novos municípios) 2010 22 formadores realizaram formação (Proinfo I) UNDIME ALAGOAS
  • 4. Planejamento dos cursos Proinfo Integrado • Encontros entre SEED/MEC – SEE – UNDIMES; • Repasse dos encontros nos NTE’s e NTM’s • Planejamento dos cursos para a realidade local; • Seleção tutores – ampliação de formadores.
  • 5. Processo de seleção de gestores/cursistas • Divulgação e sensibilização nas escolas com laboratório de informática; • Distribuição de fichas de inscrição nas escolas; • Retorno à escola ou escola ao NTE; • Definição de horário dos cursos; • Inicio do curso na escola ou NTE/NTM
  • 6. Formação das equipes para oferta dos cursos • Coordenações Estaduais; • Coordenadores e professores multiplicadores – NTE e NTM; • Tutores; • Cursistas.
  • 7. Organização e Trabalho da Equipe Pedagógica do Curso • Formação dos tutores; • Inicio formações cursistas nas escolas; • Acompanhamento sistemáticos, mensal, dos professores multiplicadores com os professores tutores em Coordenadorias Regionais, NTE e NTM; • Reunião Coordenação Estadual Proinfo com os professores multiplicadores – coleta dos relatórios dos tutores.
  • 8. Aspectos Teóricos Metodológicos do Curso • O curso discute aspectos tecnológico (Linux, básico de microinformática) e pedagógico (dinâmica, leitura e discussão de textos, plano de aula, blog, pesquisa na internet, etc) • Metodologia - aula presencial e a distância, formação contextualizada e autônoma, interação e construção individual e coletiva, uso da tecnologia como ferramenta e ênfase na aplicação prática em sala de aula/laboratório. • Uso de computador, internet, Linux educacional, software (brOffice), projetor multimídia, portais, vídeos, som etc.
  • 9. Acompanhamento dos Gestores / Cursistas UNDIME • Curso Proinfo Integrado em Escolas com laboratórios de informática; • Reunião bimestral com os Dinamizadores e Coordenadores NTM, momentos diferenciados; • Envio de relatório e frequência dos cursistas para a Undime mensalmente; • O apoio técnico-pedagógico é realizado na formação do formador, reuniões (SIP, SIGETEC, BL, GESAC), atendimento Undime e SEMED de cada município; • Contato constante por e-mail e telefone; • Divulgação e organização do Curso Aluno Integrado; • Seleção de Tutores e articulação dos Pólos; • Incentivo e acompanhamento de implantação de NTM.
  • 10. Resultados e Impactos • Escolas com laboratórios de informática (Rede Estadual = 239; Rede Municipal= 420; • Reposição de equipamentos; • Instalação Banda Larga; • Professores participando das formações PROINFO INTEGRADO; • 230 Professores participando do curso de Especialização PUC/Rio, concluíram 120; • 889 + 320 Alunos o Curso Aluno Integrado; • A escola inserindo o uso das TIC’s na sua prática pedagógica; • Implantação PROJETO UCA – 5 escolas estaduais – 4 escolas municipais. • Diagnóstico realizado e formação iniciada em