SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
PRESENTADO POR:
Andrés Felipe Hernández Yusti
Introducción a las ciencias de la computación
Programa de informática educativa
Universidad santo tomas
2013
PRESENTADOAl:
LIC: Edwin Gutiérrez
1. ¿Qué es el internet?
RTA: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación
interconectadas que utilizan la familia de protocolosTCP/IP, garantizando
que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red
lógica única, de alcance mundial.
2. ¿Qué impacto causo el internet a nivel social?
RTA: causo un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el
conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen
acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en
línea. Este nuevo medio de comunicación logró romper las barreras físicas
entre regiones remotas, sin embargo el idioma continua siendo una
dificultad importante.
Actividad
3. ¿Qué son los navegadores web y cuales son?
RTA: es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información
de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos.
Estos son:
Mozilla Firefox, Google Chrome, Amaya, Epiphany,
Galeon, Internet Explorer, Konqueror, Lynx, Netscape
Navigator, Opera, Safari, Seamonkey, Shiira, Flock,
Arora, K-Meleon, Orca Browser, y Avant Browser
4. ¿explique con sus propias palabras cuales son las ventajas y desventajas
que tiene el internet?
RTA:
las ventajas
• Hace la comunicación mucho más sencilla.
• Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del
mundo.
• La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que
ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
• compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede
servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
Las desventajas
• Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de
muchas cosas personales o laborales.
• Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la
proliferación de los virus, el phising, etc.
• Distrae a los empleados en su trabajo.
• Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de
la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia
explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.
5. ¿Qué es la web?
Rta: es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedios
interconectados y accesibles vía Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza
sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u
otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces.
6. ¿Qué función tiene la web?
RTA: El primer paso consiste en traducir la parte nombre del servidor de la URL en una
dirección IP usando la base de datos distribuida de Internet conocida como DNS. Esta
dirección IP es necesaria para contactar con el servidor web y poder enviarle paquetes de
datos.
El siguiente paso es enviar una petición HTTP al servidor Web solicitando el recurso. En el
caso de una página web típica, primero se solicita el texto HTML y luego es
inmediatamente analizado por el navegador, el cual, después, hace peticiones adicionales
para los gráficos y otros ficheros que formen parte de la página. Las estadísticas de
popularidad de un sitio web normalmente están basadas en el número de páginas vistas o
las peticiones de servidor asociadas, o peticiones de fichero, que tienen lugar.
Al recibir los ficheros solicitados desde el servidor web, el navegador renderiza la página
tal y como se describe en el código HTML, el CSS y otros lenguajes web. Al final se
incorporan las imágenes y otros recursos para producir la página que ve el usuario en su
pantalla.
7. ¿Cuáles son los estandares web y para que se usa?
RTA:
estos son los estándares:
• el Identificador de Recurso Uniforme (URI): es un sistema universal para
referenciar recursos en la Web, como páginas web,
• el Protocolo deTransferencia de Hipertexto (HTTP): especifica cómo se
comunican el navegador y el servidor entre ellos,
• el Lenguaje de Marcado de Hipertexto (HTML): usado para definir la
estructura y contenido de documentos de hipertexto,
• el Lenguaje de Marcado Extensible (XML): usado para describir la
estructura de los documentos de texto.
8. ¿Qué es un servidor web y cuales son?
RTA: es un programa informático que procesa una aplicación del lado del
servidor realizando conexiones bidireccionales y/o unidireccionales y
síncronas o asíncronas con el cliente generando o cediendo una respuesta en
cualquier lenguaje o Aplicación del lado del cliente.
Estos son:
• Servidor HTTP Apache
• Servidor HTTP Cherokee
• IIS
• FTP
9. ¿Qué es un sitio web?
RTA: es una colección de páginas de internet relacionadas y comunes a un
dominio de Internet o subdominio en la World Wide Web en Internet.
10. ¿Cuáles son los sitios web y explíquelos?
RTA:
• Sitio archivo: usado para preservar contenido electrónico valioso
amenazado con extinción.
• Sitio weblog (o blog o bitácora digital): sitio usado para registrar lecturas
online o para exponer contenidos en línea con la fecha del día de ingreso;
también puede incluir foros de discusión.
• Sitio de empresa: usado para promocionar una empresa o servicio.
• Sitio de comercio electrónico: para comprar bienes, como Amazon.com.
• Sitio de comunidad virtual: un sitio o portal social donde las personas con
intereses similares se comunican unos con otros
• Sitio de Base de datos: un sitio donde el uso principal es la búsqueda y
muestra de un contenido específico de la base de datos
• Sitio de desarrollo: un sitio con el propósito de proporcionar información
y recursos relacionados con el desarrollo de software, diseño web, etc.
• Sitio directorio: un sitio que contiene contenidos variados que están
divididos en categorías y subcategorías, como el directorio de Yahoo!, el
directorio de Google, y el Open Directory Project.
• Sitio de descargas: estrictamente usado para descargar contenido
electrónico, como software, juegos o fondos de escritorio
• Sitio de juego: un sitio que es propiamente un juego o un «patio de
recreo» donde mucha gente viene a jugar, como MSN Games,
Minijuegos.com, Pogo.com y los MMORPGs VidaJurasica, Planetarion,
Kings of Chaos y Runescape.
• Sitio de información: contiene contenido que pretende informar a los
visitantes, pero no necesariamente de propósitos comerciales
• Sitio de noticias: Similar a un sitio de información, pero dedicada a
mostrar noticias y comentarios de la actualidad.
• Sitio buscador: un sitio que proporciona información general y está
pensado como entrada o búsqueda para otros sitios. Un ejemplo puro es
Google, y el tipo de buscador más conocido es Yahoo!.
• Sitio Web 1.0: un sitio web estático. Un sitio donde el visitante sólo puede
recorrer sus páginas sin posibilidad de interactuar con ellas.
• Sitio Web 2.0: un sitio web interactivo. Un sitio donde el visitante puede
hacer más cosas que recorrer sus páginas, en concreto, extraer
información en la forma y criterios que estime oportuno y conveniente.
• Sitio Web 3.0: un sitio web inteligente. Un sitio que reconoce al usuario y
muestra una dinámica en función de sus gustos, preferencias, historial, el
momento y el estado de ánimo en que se encuentre
• Sitio colaborativo o Wiki: un sitio donde los usuarios editan
colaborativamente, donde los propios visitantes son los responsables de
mantener la aplicación viva, usando tecnologías de última generación:
pikeo, flickr, Wikipedia.
• Sitios educativos: promueven cursos presenciales y a distancia,
información a profesores y estudiantes, permiten ver o descargar
contenidos de asignaturas o temas.
11. ¿Qué es un servicio web y cuales son los estándares que se emplea?
RTA: es un conjunto de protocolos y estándares que sirven para intercambiar datos entre
aplicaciones.
Estos son los estándares que se emplean por la Web:
• XML (Extensible Markup Language): Es el formato estándar para los datos que se vayan
a intercambiar.
• SOAP (Simple Object Access Protocol) o XML-RPC (XML Remote Procedure Call):
Protocolos sobre los que se establece el intercambio.
• Otros protocolos: los datos en XML también pueden enviarse de una aplicación a otra
mediante protocolos normales como HTTP (Hypertext Transfer Protocol), FTP (File
Transfer Protocol), o SMTP (Simple Mail Transfer Protocol).
• WSDL (Web Services Description Language): Es el lenguaje de la interfaz pública para
los servicios Web. Es una descripción basada en XML de los requisitos funcionales
necesarios para establecer una comunicación con los servicios Web.
• UDDI (Universal Description, Discovery and Integration): Protocolo para publicar la
información de los servicios Web. Permite comprobar qué servicios web están
disponibles.
• WS-Security (Web Service Security): Protocolo de seguridad aceptado como estándar
por OASIS (Organization for the Advancement of Structured Information Standards).
Garantiza la autenticación de los actores y la confidencialidad de los mensajes
enviados.
12. ¿Qué es la semántica de la web y cuales son sus componentes?
RTA: Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World
Wide Web. Esas informaciones adicionales que describen el contenido, el
significado y la relación de los datos se deben proporcionar de manera formal,
para que así sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de
procesamiento.
Sus componentes son:
XML aporta la sintaxis superficial para los documentos estructurados, pero sin
dotarles de ninguna restricción sobre el significado.
XML Schema es un lenguaje para definir la estructura de los documentos XML.
RDF es un modelo de datos para los recursos y las relaciones que se puedan
establecer entre ellos. Aporta una semántica básica para este modelo de datos
que puede representarse mediante XML.
RDF Schema es un vocabulario para describir las propiedades y las clases de los
recursos RDF, con una semántica para establecer jerarquías de generalización
entre dichas propiedades y clases.
OWL añade más vocabulario para describir propiedades y clases: tales como
relaciones entre clases (p.ej. disyunción), cardinalidad (por ejemplo "únicamente
uno"), igualdad, tipologías de propiedades más complejas, caracterización de
propiedades (por ejemplo simetría) o clases enumeradas.
13. ¿Qué es un motor de busqueda y cuales son?
RTA: es un sistema informático que busca archivos almacenados en
servidores web.
Estos son:
google, yahoo, terra, bing, altavista, aol, lycos, exite, hispavista y alltheweb
Introducción a las ciencias de la computación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Web 3.0 y herramientas tecnologicas
Web 3.0 y herramientas tecnologicasWeb 3.0 y herramientas tecnologicas
Web 3.0 y herramientas tecnologicasCarlos Arroyo
 
Evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0. Características y diferencias.
Evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0. Características y diferencias.Evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0. Características y diferencias.
Evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0. Características y diferencias.Rafael Mendoza Herrera
 
Taller de Internet
Taller de Internet Taller de Internet
Taller de Internet jsroba
 
Taller de Internet
Taller de Internet Taller de Internet
Taller de Internet jsroba
 
WEB 3.0- WEB 4.0
WEB 3.0- WEB 4.0WEB 3.0- WEB 4.0
WEB 3.0- WEB 4.0Vale Molina
 
Internet_UNE
Internet_UNEInternet_UNE
Internet_UNEireli5
 
Actividad recursos web pagina ,portal ,sitio
Actividad recursos web pagina ,portal ,sitioActividad recursos web pagina ,portal ,sitio
Actividad recursos web pagina ,portal ,sitioharrison21
 
Historia De La Web
Historia De La WebHistoria De La Web
Historia De La WebAndrés
 
Caracteristicas de la tercera decada de la web
Caracteristicas de la tercera decada de la webCaracteristicas de la tercera decada de la web
Caracteristicas de la tercera decada de la webRuby Ester Rojas Torres
 
De la web 1.0 al 2.0, evolución de la comunicación corporativa y reputación o...
De la web 1.0 al 2.0, evolución de la comunicación corporativa y reputación o...De la web 1.0 al 2.0, evolución de la comunicación corporativa y reputación o...
De la web 1.0 al 2.0, evolución de la comunicación corporativa y reputación o...Malena Rivera
 
la tecnología te ayuda a llevar una mejor vida
la tecnología te ayuda a llevar  una mejor  vida la tecnología te ayuda a llevar  una mejor  vida
la tecnología te ayuda a llevar una mejor vida Youandmylove18
 

La actualidad más candente (18)

Web 2.0 jose
Web 2.0 joseWeb 2.0 jose
Web 2.0 jose
 
Web 3.0 y herramientas tecnologicas
Web 3.0 y herramientas tecnologicasWeb 3.0 y herramientas tecnologicas
Web 3.0 y herramientas tecnologicas
 
Semana 16 servicios_mail
Semana 16 servicios_mailSemana 16 servicios_mail
Semana 16 servicios_mail
 
Línea de tiempo web
Línea de  tiempo webLínea de  tiempo web
Línea de tiempo web
 
Evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0. Características y diferencias.
Evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0. Características y diferencias.Evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0. Características y diferencias.
Evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0. Características y diferencias.
 
Taller de Internet
Taller de Internet Taller de Internet
Taller de Internet
 
Unidad nº 4 tic
Unidad nº 4  ticUnidad nº 4  tic
Unidad nº 4 tic
 
Taller de Internet
Taller de Internet Taller de Internet
Taller de Internet
 
Semana 15 -servicios_web
Semana 15 -servicios_webSemana 15 -servicios_web
Semana 15 -servicios_web
 
WEB 3.0- WEB 4.0
WEB 3.0- WEB 4.0WEB 3.0- WEB 4.0
WEB 3.0- WEB 4.0
 
Internet_UNE
Internet_UNEInternet_UNE
Internet_UNE
 
Actividad recursos web pagina ,portal ,sitio
Actividad recursos web pagina ,portal ,sitioActividad recursos web pagina ,portal ,sitio
Actividad recursos web pagina ,portal ,sitio
 
Historia De La Web
Historia De La WebHistoria De La Web
Historia De La Web
 
Evolucion web
Evolucion webEvolucion web
Evolucion web
 
Caracteristicas de la tercera decada de la web
Caracteristicas de la tercera decada de la webCaracteristicas de la tercera decada de la web
Caracteristicas de la tercera decada de la web
 
La web
La webLa web
La web
 
De la web 1.0 al 2.0, evolución de la comunicación corporativa y reputación o...
De la web 1.0 al 2.0, evolución de la comunicación corporativa y reputación o...De la web 1.0 al 2.0, evolución de la comunicación corporativa y reputación o...
De la web 1.0 al 2.0, evolución de la comunicación corporativa y reputación o...
 
la tecnología te ayuda a llevar una mejor vida
la tecnología te ayuda a llevar  una mejor  vida la tecnología te ayuda a llevar  una mejor  vida
la tecnología te ayuda a llevar una mejor vida
 

Destacado

El juego, como forma de aprendizaje en la era de la informaciónn
El juego, como forma de aprendizaje en la era de la informaciónnEl juego, como forma de aprendizaje en la era de la informaciónn
El juego, como forma de aprendizaje en la era de la informaciónnMechitachanc
 
Wat is social media Thomas thijssen
Wat is social media Thomas thijssenWat is social media Thomas thijssen
Wat is social media Thomas thijssenThomas Thijssen
 
Jee sol-internet-pcm off -2013
Jee sol-internet-pcm off -2013Jee sol-internet-pcm off -2013
Jee sol-internet-pcm off -2013Ashish Yadav
 
Consecuencias de la segunda guerra mundial
Consecuencias de la segunda guerra mundialConsecuencias de la segunda guerra mundial
Consecuencias de la segunda guerra mundialElcostodelaHistoria456
 
Aesthetics in visual media
Aesthetics in visual mediaAesthetics in visual media
Aesthetics in visual mediaWayne Clark
 
Ace city residential_property_in_noida_extension
Ace city residential_property_in_noida_extensionAce city residential_property_in_noida_extension
Ace city residential_property_in_noida_extensionAce Group India
 
El proceso de e commerce exposicion
El proceso de e commerce exposicionEl proceso de e commerce exposicion
El proceso de e commerce exposicionedgarrucoxxx
 
Kit de detección de sandeces - Citilab
Kit de detección de sandeces - CitilabKit de detección de sandeces - Citilab
Kit de detección de sandeces - CitilabAlberto Fernandez
 
Brandfolder - JSON + Postgres
Brandfolder - JSON + PostgresBrandfolder - JSON + Postgres
Brandfolder - JSON + PostgresBrandfolder
 
Presentacion cantabria
Presentacion cantabriaPresentacion cantabria
Presentacion cantabrialotoki
 

Destacado (20)

El juego, como forma de aprendizaje en la era de la informaciónn
El juego, como forma de aprendizaje en la era de la informaciónnEl juego, como forma de aprendizaje en la era de la informaciónn
El juego, como forma de aprendizaje en la era de la informaciónn
 
aieee03
aieee03aieee03
aieee03
 
Wat is social media Thomas thijssen
Wat is social media Thomas thijssenWat is social media Thomas thijssen
Wat is social media Thomas thijssen
 
presntcn
presntcnpresntcn
presntcn
 
Jee sol-internet-pcm off -2013
Jee sol-internet-pcm off -2013Jee sol-internet-pcm off -2013
Jee sol-internet-pcm off -2013
 
Notas Mod 2-II-13
Notas Mod 2-II-13Notas Mod 2-II-13
Notas Mod 2-II-13
 
Consecuencias de la segunda guerra mundial
Consecuencias de la segunda guerra mundialConsecuencias de la segunda guerra mundial
Consecuencias de la segunda guerra mundial
 
Lo más rico
Lo más ricoLo más rico
Lo más rico
 
Porto de setúbal
Porto de setúbalPorto de setúbal
Porto de setúbal
 
aieee04
aieee04aieee04
aieee04
 
Aesthetics in visual media
Aesthetics in visual mediaAesthetics in visual media
Aesthetics in visual media
 
Flaxseed oil
Flaxseed oilFlaxseed oil
Flaxseed oil
 
Ace city residential_property_in_noida_extension
Ace city residential_property_in_noida_extensionAce city residential_property_in_noida_extension
Ace city residential_property_in_noida_extension
 
El proceso de e commerce exposicion
El proceso de e commerce exposicionEl proceso de e commerce exposicion
El proceso de e commerce exposicion
 
Kit de detección de sandeces - Citilab
Kit de detección de sandeces - CitilabKit de detección de sandeces - Citilab
Kit de detección de sandeces - Citilab
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Ecópole
EcópoleEcópole
Ecópole
 
Brandfolder - JSON + Postgres
Brandfolder - JSON + PostgresBrandfolder - JSON + Postgres
Brandfolder - JSON + Postgres
 
Parsley
ParsleyParsley
Parsley
 
Presentacion cantabria
Presentacion cantabriaPresentacion cantabria
Presentacion cantabria
 

Similar a Introducción a las ciencias de la computación

Leccion 2 a 2b
Leccion  2 a 2bLeccion  2 a 2b
Leccion 2 a 2bysolina56
 
Recursos de la web
Recursos de la webRecursos de la web
Recursos de la webPaulo Peña
 
Teoría del Internet
Teoría del InternetTeoría del Internet
Teoría del InternetAileenRincon
 
Trabajo 02
Trabajo 02Trabajo 02
Trabajo 02DriiwOne
 
INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓNINTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓNNico1307
 
Evolución de la web
Evolución de la webEvolución de la web
Evolución de la webAmy0829
 
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacionCuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacionEduardo Isita Tito
 
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacionCuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacionLuisAlbertoGuarachiG
 
Cuestionario 1 tecnología de la comunicación
Cuestionario 1 tecnología de la comunicaciónCuestionario 1 tecnología de la comunicación
Cuestionario 1 tecnología de la comunicaciónEdwin Sanchez Albarracin
 
CUESTIONARIO 1- TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONES
CUESTIONARIO 1- TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONESCUESTIONARIO 1- TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONES
CUESTIONARIO 1- TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONESErwin Vasquez
 
Informatica 136 jesus carmona 19.715.617
Informatica 136 jesus carmona 19.715.617Informatica 136 jesus carmona 19.715.617
Informatica 136 jesus carmona 19.715.617jesuscarmona40
 
Presentacion power point internet
Presentacion power point internetPresentacion power point internet
Presentacion power point internetJuancarlosportilla1
 

Similar a Introducción a las ciencias de la computación (20)

Leccion 2 a 2b
Leccion  2 a 2bLeccion  2 a 2b
Leccion 2 a 2b
 
Recursos de la web
Recursos de la webRecursos de la web
Recursos de la web
 
Teoría del Internet
Teoría del InternetTeoría del Internet
Teoría del Internet
 
Trabajo 02
Trabajo 02Trabajo 02
Trabajo 02
 
Criterios página web
Criterios página webCriterios página web
Criterios página web
 
Camila word gma il (1)
Camila word gma il (1)Camila word gma il (1)
Camila word gma il (1)
 
LA WEB Y SU CLASIFICACION.pdf
LA WEB Y SU CLASIFICACION.pdfLA WEB Y SU CLASIFICACION.pdf
LA WEB Y SU CLASIFICACION.pdf
 
INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓNINTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN
INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN
 
Camila word gma il (1)
Camila word gma il (1)Camila word gma il (1)
Camila word gma il (1)
 
Evolución de la web
Evolución de la webEvolución de la web
Evolución de la web
 
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacionCuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
 
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacionCuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
Cuestionario 1 tecnologia de las comunicacion
 
Cuestionario 1 tecnología de la comunicación
Cuestionario 1 tecnología de la comunicaciónCuestionario 1 tecnología de la comunicación
Cuestionario 1 tecnología de la comunicación
 
CUESTIONARIO 1- TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONES
CUESTIONARIO 1- TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONESCUESTIONARIO 1- TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONES
CUESTIONARIO 1- TECNOLOGIAS DE LAS COMUNICACIONES
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 1
Unidad 1 Unidad 1
Unidad 1
 
La web
La webLa web
La web
 
Informatica 136 jesus carmona 19.715.617
Informatica 136 jesus carmona 19.715.617Informatica 136 jesus carmona 19.715.617
Informatica 136 jesus carmona 19.715.617
 
Internet y sus servicios
Internet y sus serviciosInternet y sus servicios
Internet y sus servicios
 
Presentacion power point internet
Presentacion power point internetPresentacion power point internet
Presentacion power point internet
 

Último

Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraJose Sanchez
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfHannyDenissePinedaOr
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaMarco Camacho
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Gonella
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 

Último (20)

Descripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldaduraDescripción del Proceso de corte y soldadura
Descripción del Proceso de corte y soldadura
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Sexto.pptx
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdfPrograma sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
Programa sintetico fase 2 - Preescolar.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria FarmaceuticaBuenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
Buenas Practicas de Manufactura para Industria Farmaceutica
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 3
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 

Introducción a las ciencias de la computación

  • 1. PRESENTADO POR: Andrés Felipe Hernández Yusti Introducción a las ciencias de la computación Programa de informática educativa Universidad santo tomas 2013 PRESENTADOAl: LIC: Edwin Gutiérrez
  • 2. 1. ¿Qué es el internet? RTA: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolosTCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. 2. ¿Qué impacto causo el internet a nivel social? RTA: causo un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea. Este nuevo medio de comunicación logró romper las barreras físicas entre regiones remotas, sin embargo el idioma continua siendo una dificultad importante. Actividad
  • 3. 3. ¿Qué son los navegadores web y cuales son? RTA: es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos. Estos son: Mozilla Firefox, Google Chrome, Amaya, Epiphany, Galeon, Internet Explorer, Konqueror, Lynx, Netscape Navigator, Opera, Safari, Seamonkey, Shiira, Flock, Arora, K-Meleon, Orca Browser, y Avant Browser
  • 4. 4. ¿explique con sus propias palabras cuales son las ventajas y desventajas que tiene el internet? RTA: las ventajas • Hace la comunicación mucho más sencilla. • Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. • La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales. • compartir muchas cosas personales o conocimientos que a otro le puede servir, y de esa manera, se vuelve bien provechoso.
  • 5. Las desventajas • Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidándote de muchas cosas personales o laborales. • Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc. • Distrae a los empleados en su trabajo. • Así como es de fácil encontrar información buena, es posible encontrar de la misma forma información mala, desagradable (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.
  • 6. 5. ¿Qué es la web? Rta: es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedios interconectados y accesibles vía Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces. 6. ¿Qué función tiene la web? RTA: El primer paso consiste en traducir la parte nombre del servidor de la URL en una dirección IP usando la base de datos distribuida de Internet conocida como DNS. Esta dirección IP es necesaria para contactar con el servidor web y poder enviarle paquetes de datos. El siguiente paso es enviar una petición HTTP al servidor Web solicitando el recurso. En el caso de una página web típica, primero se solicita el texto HTML y luego es inmediatamente analizado por el navegador, el cual, después, hace peticiones adicionales para los gráficos y otros ficheros que formen parte de la página. Las estadísticas de popularidad de un sitio web normalmente están basadas en el número de páginas vistas o las peticiones de servidor asociadas, o peticiones de fichero, que tienen lugar. Al recibir los ficheros solicitados desde el servidor web, el navegador renderiza la página tal y como se describe en el código HTML, el CSS y otros lenguajes web. Al final se incorporan las imágenes y otros recursos para producir la página que ve el usuario en su pantalla.
  • 7. 7. ¿Cuáles son los estandares web y para que se usa? RTA: estos son los estándares: • el Identificador de Recurso Uniforme (URI): es un sistema universal para referenciar recursos en la Web, como páginas web, • el Protocolo deTransferencia de Hipertexto (HTTP): especifica cómo se comunican el navegador y el servidor entre ellos, • el Lenguaje de Marcado de Hipertexto (HTML): usado para definir la estructura y contenido de documentos de hipertexto, • el Lenguaje de Marcado Extensible (XML): usado para describir la estructura de los documentos de texto.
  • 8. 8. ¿Qué es un servidor web y cuales son? RTA: es un programa informático que procesa una aplicación del lado del servidor realizando conexiones bidireccionales y/o unidireccionales y síncronas o asíncronas con el cliente generando o cediendo una respuesta en cualquier lenguaje o Aplicación del lado del cliente. Estos son: • Servidor HTTP Apache • Servidor HTTP Cherokee • IIS • FTP
  • 9. 9. ¿Qué es un sitio web? RTA: es una colección de páginas de internet relacionadas y comunes a un dominio de Internet o subdominio en la World Wide Web en Internet. 10. ¿Cuáles son los sitios web y explíquelos? RTA: • Sitio archivo: usado para preservar contenido electrónico valioso amenazado con extinción. • Sitio weblog (o blog o bitácora digital): sitio usado para registrar lecturas online o para exponer contenidos en línea con la fecha del día de ingreso; también puede incluir foros de discusión. • Sitio de empresa: usado para promocionar una empresa o servicio. • Sitio de comercio electrónico: para comprar bienes, como Amazon.com. • Sitio de comunidad virtual: un sitio o portal social donde las personas con intereses similares se comunican unos con otros
  • 10. • Sitio de Base de datos: un sitio donde el uso principal es la búsqueda y muestra de un contenido específico de la base de datos • Sitio de desarrollo: un sitio con el propósito de proporcionar información y recursos relacionados con el desarrollo de software, diseño web, etc. • Sitio directorio: un sitio que contiene contenidos variados que están divididos en categorías y subcategorías, como el directorio de Yahoo!, el directorio de Google, y el Open Directory Project. • Sitio de descargas: estrictamente usado para descargar contenido electrónico, como software, juegos o fondos de escritorio • Sitio de juego: un sitio que es propiamente un juego o un «patio de recreo» donde mucha gente viene a jugar, como MSN Games, Minijuegos.com, Pogo.com y los MMORPGs VidaJurasica, Planetarion, Kings of Chaos y Runescape. • Sitio de información: contiene contenido que pretende informar a los visitantes, pero no necesariamente de propósitos comerciales • Sitio de noticias: Similar a un sitio de información, pero dedicada a mostrar noticias y comentarios de la actualidad.
  • 11. • Sitio buscador: un sitio que proporciona información general y está pensado como entrada o búsqueda para otros sitios. Un ejemplo puro es Google, y el tipo de buscador más conocido es Yahoo!. • Sitio Web 1.0: un sitio web estático. Un sitio donde el visitante sólo puede recorrer sus páginas sin posibilidad de interactuar con ellas. • Sitio Web 2.0: un sitio web interactivo. Un sitio donde el visitante puede hacer más cosas que recorrer sus páginas, en concreto, extraer información en la forma y criterios que estime oportuno y conveniente. • Sitio Web 3.0: un sitio web inteligente. Un sitio que reconoce al usuario y muestra una dinámica en función de sus gustos, preferencias, historial, el momento y el estado de ánimo en que se encuentre • Sitio colaborativo o Wiki: un sitio donde los usuarios editan colaborativamente, donde los propios visitantes son los responsables de mantener la aplicación viva, usando tecnologías de última generación: pikeo, flickr, Wikipedia. • Sitios educativos: promueven cursos presenciales y a distancia, información a profesores y estudiantes, permiten ver o descargar contenidos de asignaturas o temas.
  • 12. 11. ¿Qué es un servicio web y cuales son los estándares que se emplea? RTA: es un conjunto de protocolos y estándares que sirven para intercambiar datos entre aplicaciones. Estos son los estándares que se emplean por la Web: • XML (Extensible Markup Language): Es el formato estándar para los datos que se vayan a intercambiar. • SOAP (Simple Object Access Protocol) o XML-RPC (XML Remote Procedure Call): Protocolos sobre los que se establece el intercambio. • Otros protocolos: los datos en XML también pueden enviarse de una aplicación a otra mediante protocolos normales como HTTP (Hypertext Transfer Protocol), FTP (File Transfer Protocol), o SMTP (Simple Mail Transfer Protocol). • WSDL (Web Services Description Language): Es el lenguaje de la interfaz pública para los servicios Web. Es una descripción basada en XML de los requisitos funcionales necesarios para establecer una comunicación con los servicios Web. • UDDI (Universal Description, Discovery and Integration): Protocolo para publicar la información de los servicios Web. Permite comprobar qué servicios web están disponibles. • WS-Security (Web Service Security): Protocolo de seguridad aceptado como estándar por OASIS (Organization for the Advancement of Structured Information Standards). Garantiza la autenticación de los actores y la confidencialidad de los mensajes enviados.
  • 13. 12. ¿Qué es la semántica de la web y cuales son sus componentes? RTA: Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web. Esas informaciones adicionales que describen el contenido, el significado y la relación de los datos se deben proporcionar de manera formal, para que así sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de procesamiento. Sus componentes son: XML aporta la sintaxis superficial para los documentos estructurados, pero sin dotarles de ninguna restricción sobre el significado. XML Schema es un lenguaje para definir la estructura de los documentos XML. RDF es un modelo de datos para los recursos y las relaciones que se puedan establecer entre ellos. Aporta una semántica básica para este modelo de datos que puede representarse mediante XML. RDF Schema es un vocabulario para describir las propiedades y las clases de los recursos RDF, con una semántica para establecer jerarquías de generalización entre dichas propiedades y clases. OWL añade más vocabulario para describir propiedades y clases: tales como relaciones entre clases (p.ej. disyunción), cardinalidad (por ejemplo "únicamente uno"), igualdad, tipologías de propiedades más complejas, caracterización de propiedades (por ejemplo simetría) o clases enumeradas.
  • 14. 13. ¿Qué es un motor de busqueda y cuales son? RTA: es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web. Estos son: google, yahoo, terra, bing, altavista, aol, lycos, exite, hispavista y alltheweb