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Trabajo Colaborativo
            NRC 674
            Hola a Todos.....
              Profe Janneth
Andres cristancho / Jimena
                   angulo /Julian veloza barajas
                   gestión básica de la información: es un curso transversal que reciben
                   todos los estudiantes de primer semestre,de programas tecnológicos y
                   universitarios, se ha creado por políticas globales por la cmsi (cumbre
                   mundial de la sociedad de la información) y por la anexo,
                   adicionalmente es creado para una ayuda para los estudiantes en el
                   mundo tecnológico y obtener mejores bases en el.
                   En el aula virtual encontramos información variada de las materias en
                   las cuales estamos inscritos, al ingresar a génesis con nuestro id:
                   encontramos tres columnas que son la izquierda, derecha y la del
                   centro:
                   COLUMNA IZQUIERDA:: encontramos una ayuda general para todos los
                   estudiantes, en la parte de PARTICIPANTES observamos quienes están
                   inscritos al grupo. EN CUESTIONARIOS, FOROS, RECURSOS SCORMS Y
                   TAREAS: podemos comunicarnos con profesores y demás alumnos
                   obteniendo información sobre tareas y trabajos.




ID: 282774 / 282133 /
283508
DANIELA                                         NATA
   URIBE                                         ZAPA
es un curso transversal que ven los estudiantes de primer
semestre, el curso surge como una necesidad de manejar el
lenguaje, tecnologias de informacion y comunicacion, deben
considerarse como un instrumento y jno como un fin en si
mismas.
GBI rediseñado de forma permanente, obedeciendo a los
momentos sociales y tecnologicos del mundo moderno, el uso
adecuado de los sistemas de informacion como genesis,
plataforma virtual y biblioteca, el manejo de las novedozas
herramientas web 2.0 las cuales basan su uso como
kelly benavides
Gestión básica de la información es un curso
transversal que reciben los estudiantes de
primer semestre de la universidad minuto de
Dios, este curso surge como una necesidad de
manejar el lenguaje digital, para manejar los
nuevos modelos de comunicación en la era
digital.Los principios de la educación, el
conocimiento, la formación son fundamentales
para el progreso, la iniciativa y el bienestar de
los estudiantes, las tecnologías de información
y comunicación deben considerarse como
instrumentos de aprendizaje. El curso de GBI
ha sido rediseñado por la evolución de la
tecnología, para aprender el uso y el manejo
de sistemas institucionales tales como portales
uniminuto, génesis, aula virtual, correo
institucional, bibliotecas entre otros.
NEILA CAMPAZ Y ANA
BOLAÑOS


                                                                      RESUMEN

Antes se llamaba : información básica, eran herramientas de oficina, power point, Word,
navegadores y Excel.
En la actualidad: G.B.I formación en contenidos de derechos de autor, software libre, fraude,
prevención al plagio y uso adecuado de los sistemas de información institucional.
Portales de uniminuto génesis, plataforma virtual, biblioteca, correo institucional y el manejo de
web 2.0 se define como inteligencia colectiva.
Este es un curso transversal que reciben los alumnos de primer semestre, desde el 2003 a partir de
segundo semestre, surge como una necesidad de manejar el lenguaje, son importantes para el
lenguaje digital, dinamiza el trabajo colaborativo.
G.B.I cuenta con 18 docentes y 5000 estudiantes, que se distribuyen en dé a 18 estudiantes en las
aulas, cada estudiante tendrá un equipo.
Otras actividades distintas georeferenciacion-----barrio minuto de Dios
Libro digital-----de G.B.I.
Apoyo a la investigación------M- learns
Ambientes virtuales 3 D -----apoyo a la educación tcc para personas de limitación visual.
Proceso de capacitación a empresas y a entidades -------por licitaciones para el gobierno.
En un futuro inmediato currículo temáticas web. 3.0-----cada vez con más contenidos digitales
experiencias más investigaciones académicas, son importantes para el intercambio de información.
SandraTorres

GBI: Es un curso transversal, que nació por la necesidad de manejar el lenguaje digital y sus
nuevos modelos de comunicación, cumpliendo las políticas mundiales, reunidas por primera vez
en Ginebra, suiza y la unesco.Allí sacaron las principales normas y principios que deben regir
todas las entidades de educación superior, partiendo por el saber que el conocimiento más
información serán fundamentales para el progreso del egresado. También que las tecnologías de
la información y la comunicación deben considerarse una herramienta más, ya que son de fácil
acceso para cualquier persona, el programa ha sido rediseñado para saciar las necesidades del
mundo, en un comienzo era una herramienta de sistemas y ahora ha evolucionado ocupa más
temas como son: software libre, fraude y plagio, y sistemas institucionales y sus derivados . GBI
es de vital importancia en la universidad para todos los profesionales , ya que se basa en un
aprendizaje significativo en la búsqueda de la información. se gui por los pilares de la UNESCO:
APRENDER A SER, APRENDER A CONOCER, APRENDER A HACER, APRENDER A VIVIR
JUNTOS.
VIDEO DE PRESENTACIÓN DE GBI:
                                                                 ANGIE PAOLA BENAVIDES
                Gestión básica de la información en sus   En el futuro de GBI se incluirá que el estudiante participe en
                inicios era llamado información básica.   actividades de la web 3.0 que se acerca a las simulaciones del
                Es un curso que recibe todo estudiante    cerebro humano,
                de primer semestre de todos los
                programas de la universidad. GBI surge
                como una necesidad de manejar el                              reconocer que la educación, el
                lenguaje digital en educación superior,                       conocimiento y la información son
                                                                              indispensables para el progreso y
                                                                              que las tecnologías deben
                                                                              considerarse como una
                                                                              herramienta y no como una
                                                                              ganancia personal y que todos
                                                                              deberíamos tener la posibilidad
                                                                              de manejar estas herramientas y
                                                                              aprovechar sus beneficios.




GBI  esta en constantes cambios según el contexto y el
progreso de la tecnología, en un principios utilizamos
herramientas de oficina (Excel, Word) ahora utilizamos
software libre, enseñamos sobre el plagio y el uso adecuado
de los sistemas institucionales (génesis, correo, aulas
virtuales) y el manejo de las herramientas web 2.0 (Facebook,
twitter) todo esto ha ayudado a fortalecer el conocimiento
solbey y lilia
GBI es el lenguaje común en las disciplinas que
se imparten en uniminuto, usando la
metodología del conocimiento con la práctica
relacionada con pilares de la UNESCO;
aprendiendo a ser, aprendiendo a hacer,
aprendiendo a conocer, aprendiendo a vivir en
comunidad, teniendo en cuanta que para una
educación de calidad es necesario que cada
estudiante cuente con herramientas individuales
para un obtener un proceso formativo eficaz y
satisfactorio para eso la universidad ha
desarrollado elementos de apoyo como son:
Georeferenciacion, libro digital GBI, M learning,
ambientes virtuales 3D, TIC para personas con
limitación visual y ha establecido convenios por
medio de licitación en empresas.
GBI es un curso que reciben todos los estudiantes de primer semestre, este
KARENS ROJAS   surge como necesidad, como falta de lenguaje de la informática en la nueva era

 ANDRES VEGA   digital. se crea con la necesidad de manejar un lenguaje digital y promueve la
               política global.GBI es el apoyo tecnológico a todas las disciplinas que se
               desarrollan en la universidad, que nos lleva a aprender todos lo beneficios y
               avances tecnológicos, de la misma manera dinamiza el trabajo de las personas
               en todo el mundo. En Uniminuto es una herramienta para una buena formación
               en contenidos educativos, que para cualquier carrera es necesaria aunque
               antes solo se utilizaban programas básicos y simples, pero ahora se manejan
               diferentes temas. En GBI contribuye a las comunidades para una mejor
               alfabetización e información, del mismo modo cerrar la brecha digital y crear
               nuevos procesos de proyección social en nuestra comunidad.
Trabajo colaborativo nrc 674
Jessika Suárez Soler- Elizabeth Romero Cuesta



  GBI: Es un curso transversal que reciben todos los
  estudiantes de primer semestre, surge como una
  necesidad de manejar el lenguaje digital en la
  educación superior, respondiendo a las nuevas
  políticas globales que ha promovido la UNESCO en
  la Era digital. Teniendo en cuenta los diferentes
  principios de reconocer que la educación, el
  conocimiento de la información y la comunicación
  son esenciales para el progreso, la iniciativa y el
  bienestar de los seres humanos y que las
  tecnologías de información y comunicación deben
  considerarse como un instrumento no como un fin
  en sí, cada persona debería tener la posibilidad de
  adquirir competencias y conocimientos necesarios
  para desarrollarse en el ámbito tecnológico e
  informático.
LISETH ALEXANDRA VARGAS ARAGON
                                G.B.I.

 (G.B.I) Significa Gestión Básica de la Información, la Universidad con
 esta materia nos quiere dar a conocer varios programas tecnológicos,
 por que hace varios años hicieron un congreso en el que se reunieron
 170 países, los cuales llegaron a un acuerdo que es el de infundir a la
 educación superior programas a medida que avanza la tecnología.
 Los cuales la universidad Minuto de Dios implemento en el año 2003,
 por medio de este programa de (gbi) por medio de este enseñan
 tanto a los ingenieros (con su matemática), filósofos o trabajadores
 sociales (con humanidades) los distintos programas para que le
 puedan dar mayor uso, esto fue posible por medio de la Web 2.0 que
 trae muchos programas los cuales pueden facilitar para mayor
 conocimiento de las personas en el área de la tecnología global y sus
 avances. Para mi esta materia de apoyo es muy buena por que nos
 ayuda a conocer y aprender sobre programas que nunca hemos
 tenido conocimiento alguno.

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Trabajo colaborativo nrc 674

  • 1. Trabajo Colaborativo NRC 674 Hola a Todos..... Profe Janneth
  • 2. Andres cristancho / Jimena angulo /Julian veloza barajas gestión básica de la información: es un curso transversal que reciben todos los estudiantes de primer semestre,de programas tecnológicos y universitarios, se ha creado por políticas globales por la cmsi (cumbre mundial de la sociedad de la información) y por la anexo, adicionalmente es creado para una ayuda para los estudiantes en el mundo tecnológico y obtener mejores bases en el. En el aula virtual encontramos información variada de las materias en las cuales estamos inscritos, al ingresar a génesis con nuestro id: encontramos tres columnas que son la izquierda, derecha y la del centro: COLUMNA IZQUIERDA:: encontramos una ayuda general para todos los estudiantes, en la parte de PARTICIPANTES observamos quienes están inscritos al grupo. EN CUESTIONARIOS, FOROS, RECURSOS SCORMS Y TAREAS: podemos comunicarnos con profesores y demás alumnos obteniendo información sobre tareas y trabajos. ID: 282774 / 282133 / 283508
  • 3. DANIELA NATA URIBE ZAPA es un curso transversal que ven los estudiantes de primer semestre, el curso surge como una necesidad de manejar el lenguaje, tecnologias de informacion y comunicacion, deben considerarse como un instrumento y jno como un fin en si mismas. GBI rediseñado de forma permanente, obedeciendo a los momentos sociales y tecnologicos del mundo moderno, el uso adecuado de los sistemas de informacion como genesis, plataforma virtual y biblioteca, el manejo de las novedozas herramientas web 2.0 las cuales basan su uso como
  • 4. kelly benavides Gestión básica de la información es un curso transversal que reciben los estudiantes de primer semestre de la universidad minuto de Dios, este curso surge como una necesidad de manejar el lenguaje digital, para manejar los nuevos modelos de comunicación en la era digital.Los principios de la educación, el conocimiento, la formación son fundamentales para el progreso, la iniciativa y el bienestar de los estudiantes, las tecnologías de información y comunicación deben considerarse como instrumentos de aprendizaje. El curso de GBI ha sido rediseñado por la evolución de la tecnología, para aprender el uso y el manejo de sistemas institucionales tales como portales uniminuto, génesis, aula virtual, correo institucional, bibliotecas entre otros.
  • 5. NEILA CAMPAZ Y ANA BOLAÑOS RESUMEN Antes se llamaba : información básica, eran herramientas de oficina, power point, Word, navegadores y Excel. En la actualidad: G.B.I formación en contenidos de derechos de autor, software libre, fraude, prevención al plagio y uso adecuado de los sistemas de información institucional. Portales de uniminuto génesis, plataforma virtual, biblioteca, correo institucional y el manejo de web 2.0 se define como inteligencia colectiva. Este es un curso transversal que reciben los alumnos de primer semestre, desde el 2003 a partir de segundo semestre, surge como una necesidad de manejar el lenguaje, son importantes para el lenguaje digital, dinamiza el trabajo colaborativo. G.B.I cuenta con 18 docentes y 5000 estudiantes, que se distribuyen en dé a 18 estudiantes en las aulas, cada estudiante tendrá un equipo. Otras actividades distintas georeferenciacion-----barrio minuto de Dios Libro digital-----de G.B.I. Apoyo a la investigación------M- learns Ambientes virtuales 3 D -----apoyo a la educación tcc para personas de limitación visual. Proceso de capacitación a empresas y a entidades -------por licitaciones para el gobierno. En un futuro inmediato currículo temáticas web. 3.0-----cada vez con más contenidos digitales experiencias más investigaciones académicas, son importantes para el intercambio de información.
  • 6. SandraTorres GBI: Es un curso transversal, que nació por la necesidad de manejar el lenguaje digital y sus nuevos modelos de comunicación, cumpliendo las políticas mundiales, reunidas por primera vez en Ginebra, suiza y la unesco.Allí sacaron las principales normas y principios que deben regir todas las entidades de educación superior, partiendo por el saber que el conocimiento más información serán fundamentales para el progreso del egresado. También que las tecnologías de la información y la comunicación deben considerarse una herramienta más, ya que son de fácil acceso para cualquier persona, el programa ha sido rediseñado para saciar las necesidades del mundo, en un comienzo era una herramienta de sistemas y ahora ha evolucionado ocupa más temas como son: software libre, fraude y plagio, y sistemas institucionales y sus derivados . GBI es de vital importancia en la universidad para todos los profesionales , ya que se basa en un aprendizaje significativo en la búsqueda de la información. se gui por los pilares de la UNESCO: APRENDER A SER, APRENDER A CONOCER, APRENDER A HACER, APRENDER A VIVIR JUNTOS.
  • 7. VIDEO DE PRESENTACIÓN DE GBI: ANGIE PAOLA BENAVIDES Gestión básica de la información en sus En el futuro de GBI se incluirá que el estudiante participe en inicios era llamado información básica. actividades de la web 3.0 que se acerca a las simulaciones del Es un curso que recibe todo estudiante cerebro humano, de primer semestre de todos los programas de la universidad. GBI surge como una necesidad de manejar el reconocer que la educación, el lenguaje digital en educación superior, conocimiento y la información son indispensables para el progreso y que las tecnologías deben considerarse como una herramienta y no como una ganancia personal y que todos deberíamos tener la posibilidad de manejar estas herramientas y aprovechar sus beneficios. GBI esta en constantes cambios según el contexto y el progreso de la tecnología, en un principios utilizamos herramientas de oficina (Excel, Word) ahora utilizamos software libre, enseñamos sobre el plagio y el uso adecuado de los sistemas institucionales (génesis, correo, aulas virtuales) y el manejo de las herramientas web 2.0 (Facebook, twitter) todo esto ha ayudado a fortalecer el conocimiento
  • 8. solbey y lilia GBI es el lenguaje común en las disciplinas que se imparten en uniminuto, usando la metodología del conocimiento con la práctica relacionada con pilares de la UNESCO; aprendiendo a ser, aprendiendo a hacer, aprendiendo a conocer, aprendiendo a vivir en comunidad, teniendo en cuanta que para una educación de calidad es necesario que cada estudiante cuente con herramientas individuales para un obtener un proceso formativo eficaz y satisfactorio para eso la universidad ha desarrollado elementos de apoyo como son: Georeferenciacion, libro digital GBI, M learning, ambientes virtuales 3D, TIC para personas con limitación visual y ha establecido convenios por medio de licitación en empresas.
  • 9. GBI es un curso que reciben todos los estudiantes de primer semestre, este KARENS ROJAS surge como necesidad, como falta de lenguaje de la informática en la nueva era ANDRES VEGA digital. se crea con la necesidad de manejar un lenguaje digital y promueve la política global.GBI es el apoyo tecnológico a todas las disciplinas que se desarrollan en la universidad, que nos lleva a aprender todos lo beneficios y avances tecnológicos, de la misma manera dinamiza el trabajo de las personas en todo el mundo. En Uniminuto es una herramienta para una buena formación en contenidos educativos, que para cualquier carrera es necesaria aunque antes solo se utilizaban programas básicos y simples, pero ahora se manejan diferentes temas. En GBI contribuye a las comunidades para una mejor alfabetización e información, del mismo modo cerrar la brecha digital y crear nuevos procesos de proyección social en nuestra comunidad.
  • 11. Jessika Suárez Soler- Elizabeth Romero Cuesta GBI: Es un curso transversal que reciben todos los estudiantes de primer semestre, surge como una necesidad de manejar el lenguaje digital en la educación superior, respondiendo a las nuevas políticas globales que ha promovido la UNESCO en la Era digital. Teniendo en cuenta los diferentes principios de reconocer que la educación, el conocimiento de la información y la comunicación son esenciales para el progreso, la iniciativa y el bienestar de los seres humanos y que las tecnologías de información y comunicación deben considerarse como un instrumento no como un fin en sí, cada persona debería tener la posibilidad de adquirir competencias y conocimientos necesarios para desarrollarse en el ámbito tecnológico e informático.
  • 12. LISETH ALEXANDRA VARGAS ARAGON G.B.I. (G.B.I) Significa Gestión Básica de la Información, la Universidad con esta materia nos quiere dar a conocer varios programas tecnológicos, por que hace varios años hicieron un congreso en el que se reunieron 170 países, los cuales llegaron a un acuerdo que es el de infundir a la educación superior programas a medida que avanza la tecnología. Los cuales la universidad Minuto de Dios implemento en el año 2003, por medio de este programa de (gbi) por medio de este enseñan tanto a los ingenieros (con su matemática), filósofos o trabajadores sociales (con humanidades) los distintos programas para que le puedan dar mayor uso, esto fue posible por medio de la Web 2.0 que trae muchos programas los cuales pueden facilitar para mayor conocimiento de las personas en el área de la tecnología global y sus avances. Para mi esta materia de apoyo es muy buena por que nos ayuda a conocer y aprender sobre programas que nunca hemos tenido conocimiento alguno.