2. 1. HIRUHILEROKO
KARPETAREN PORTADA
● HELBURUAK.
– Tenperarekin esperimentaru.
● ZER EGIN:
– Haurrek kartulina txuri batean
eskuekin tenpera erabiliz margotu.
– Tenperak platerean jarri eta haurrei
hartzen utzi.
– Koloreak udazkeneakoak (morea,
marroia...)
– Guk kartulina naranjean hostoaren
forma moztu eta haurren
marrazkiaren gainean itsatsi.
3. GOMETSEN BALOIA
● HELBURUAK.
– Gometsak jartzen hasi.
– Psikomotrizitate finaren
hasiera
● ZER EGIN:
– Gometsak guk emango
dizkiogu.
– 1 borobil txikia, 1 borobil
handia eta 1 karratua.
– Non jarri behar duten esan.
4. GABONETAKO POSTALA
● HELBURUAK.
– Tenperarekin esperimentaru.
● ZER EGIN:
– Haurrek kolore biziekin kartulina
beltzean tenperak eta eskuak
erabiltzen margotu.
– Beraiei utzi plateretik tenperak
hartzen.
– Ondoren guk, kartulinaren beste
aldean Zorionak eta urte berri on
behekaldean eta goikaldean
taldearen argazkia jarriko dugu.
6. GABONETAKO APAINGARRIA
● HELBURUAK.
– Argizariekin margotu.
● ZER EGIN:
– Haurrei orria eman eta argizari
horia. Beraiek margotu
– Ondoren guk moztu eta soka bat
jarriko diogu eta etxera eramango
dute.
7. 2. HIRUHILEROKO
KARPETAREN PORTADA● HELBURUAK.
– Kola esperimentaru.
– Margoekin margotu.
– Gometxak jartzen hobetu
● ZER EGIN:
– Horri txuri batean borobil bat marraztua emango
diegu haurrei eta margo horiarekin margotu behar
dute
– Margotutako borobilean 4 punto egingo dizkiegu eta
bertan gometsak (guk emanda) jarri behar dituzte.
– Ondoren beste katulina batean lore bat margotua
emango diegu eta petaloetan kola botako diegu.
Gero haurrek gainean margo txikitua botako diote.
– Azkenik guk borobila moztu eta lorearen zentroan
itsatsiko dugu eta gero lorea moztu eta kartulina
morean itsatsiko dugu,.
8. KOLOREAK ETA GOMETSAK
● HELBURUAK.
– Gometsak jartzen hobetu
● ZER EGIN:
– Guk gometsa urdinak eta gorriak
emango dizkiegu. Banaka banaka
eta errepikatuz non jarri behar
dituzten.
9. COLLAGE-A
● HELBURUAK.
– Kola esperimentaru.
– Paper ezberdinak daudela konturatu
● ZER EGIN:
– Paper ezberdin asko zatitan moztu
(kolore ezberdinak, testura ezberdina,
neurri ezberdinak...)
– Beraiei papel batean kola bota eta paper
zatiak eman pegatzen joan daitezen.
10. TXOKOLATERAPIA
● HELBURUAK.
– Txokolatearekin esperimentatu.
– Disfrutatu.
● ZER EGIN:
– Txokolate likidoa plateretan jarri eta
haurrek eskuekin paper batean
margotzea tenpera izango balitz bezala.
– Ondoren legortzen utzi eta argizaria
botako diogu gainetik ondo itsatsita gera
dadin.
11. GOMETSAK BOROBILEAN
● HELBURUAK..
– Gometxak jartzen hobetu
● ZER EGIN:
– Gometsak borobil barruan jarri
behar dituzte.
– Batzuk (helduenak) gai dira
gometsak beraiek bakarrik
hartzeko, probatu zen den kapaza
eta zein ez.
12. DONOSTI EGUNA
INAUTERIAK
● HELBURUAK.
– Argizariekin margotu.
– Donosti eguna landu
● ZER EGIN:
– Haurrek argizari urdinekin goilara eta
sardeskaren irudia margotu eta guk txapela
osatu
● HELBURUAK.
– Tenperarekin margotu.
– inauteri eguna landu
● ZER EGIN:
– Haurrek tenperarekin maskara margotu eta
guk goma jarriko diogu jantzi ahal izateko.
13. 3. HIRUHILEROKO
KARPETAREN PORTADA
● HELBURUAK.
– Argizariekin margotzea.
– Gometsak jartzea.
● ZER EGIN:
– Lehenengo argizariekin margotu
behar dute (saiatu hegoak
margotzen)
– Gometsak itsatsi puntoetan
(batzuk bakarrik kenduko dituzte
gometsak paperetik)
– Guk pinpilipauxaren aurpegia
moztu eta beraien aurpegiaren
argazkia itsatsi.
15. BARRASKILOA
● HELBURUAK.
– Hondarrarekin esperimentatu.
– Gometsak itsatsi.
– Kolarekin esperimentatu.
● ZER EGIN:
– Lehenengo gometsa berdeak
jarriko dituzte haurrek belarretan.
– Gero guk kola emango diogu
barraskiloari eta hondarra botako
diote haurrek gainetik.
16. GOMETSEN BIDEA
● HELBURUAK.
– Gometsak jartzea.
● ZER EGIN:
– Gometsak marra zehar jarri behar
dituzte haurrek. Batzuk bakarrik
hartuko dituzte, beste batzuei
gometsak guk eman beharko
dizkiegu.
17. LORETXOAK
● HELBURUAK.
– Errotulagailuekin margotzea.
● ZER EGIN:
– Loreak errotulagailuekin (kolore
biziekin) margotuko dituzte
haurrek.
– Haurrek aukeratuko dituzte
koloreak, horretarako kolore pila
bat jarriko ditugu kutxa batean eta
beraien aurrean jarriko dugu kaxa.