1. COLEGIO GUADALUPE
Año 2010
4º Año
Introducción a la Apreciación Estética
ANEXO A LA PLANIFICACION ANUAL
PROYECTO ENCONTRARTE.
Un Encuentro personal y participativo con el evento artístico para favorecer
el desarrollo de una personalidad integral
Espectadores activos para el acrecentamiento de nuestra cultura
Objetivos:
El proyecto presentado nos posibilita la planificación de una serie de objetivos
conceptuales, procedimentales y actitudinales que se desprenden de la puesta en
marcha del mismo
• Que los jóvenes participen como auditores y espectadores de distintas obras de
arte de géneros, épocas y estilos diversos
• Que los alumnos conozcan diversos espacios y ámbitos donde se desarrollen
eventos artísticos conociendo y respetando sus códigos distintivos
• Que los alumnos aprendan a gozar del evento artístico en sus diversas
manifestaciones
• Que los alumnos obtengan elementos conocimientos diversos y complejos que
les permitan apreciar el evento artístico y emitir juicios valorativos al respecto
• Que los alumnos aprendan a valorar el evento artístico como parte fundamental
en la formación de una personalidad creativa e integral
• Que los alumnos aprendan a valorar el patrimonio artístico y cultural de nuestro
país y del mundo, contemporáneo y de épocas pasadas, reconociéndolo como
patrimonio de la humanidad y haciendo propia la necesidad de preservarlo y
transmitirlo
• Que los alumnos puedan participar en proyectos creativos en los que puedan
manifestar su propia sensibilidad artística y estética
• Que los alumnos puedan participar del evento artístico en diversos espacios
respetando los códigos propios de cada situación y espacio
• Que los alumnos puedan generar proyectos solidarios para posibilitar la
participación de todos los alumnos que lo deseen más allá de sus posibilidades
económicas
2. PRESENTACION DEL PROYECTO
Todos somos concientes del papel protagónico que tendrán nuestros jóvenes alumnos,
no sólo en la conservación de nuestro patrimonio cultural sino también en la
transmisión del mismo, pero tal vez, y más valioso aun, en la construcción de las nuevas
culturas sociales.
Para poder hacerle frente a este desafío debemos prepararlos con todas las estrategias y
recursos disponibles y a nuestro alcance.
Indudablemente cuando hablamos de cultura, no podemos desconocer que una de las
formas ineludibles de apropiarnos de este patrimonio es la de trasformarnos en
espectadores partícipes de la obra de arte.
Los jóvenes pueden y desean valorar el fenómeno artístico cuando este es accesible y
comprensible, pero para ello debemos ponerlos en contacto con materiales diversos en
estilos, géneros y expresiones para que conociéndolos puedan apreciarlos y sobre todo
obtener gozo estético en la apropiación de la cultura.
Si un joven está acostumbrado a observar obras de arte y tiene los conocimientos
necesarios como para analizarlas, indudablemente aprenderá a disfrutarlas dado que la
sensibilidad necesaria para dicho disfrute es una capacidad a priori que todos ellos
poseen.
Por la etapa evolutiva que atraviesan, los jóvenes tienen la sensibilidad necesaria para
disfrutar el acontecimiento artístico.
El colegio les provee la formación teórica y los conocimientos necesarios para
analizarlo y aumentar así la posibilidad de participación y goce del acto artístico y el
medio nos provee de infinidad de espacios y obras para participar como espectadores.
Es una triada ideal para que el arte se transforme en parte de la formación de nuestros
alumnos como un acontecimiento habitual y cotidiano.
En esta época donde pareciera que el valor de la cultura está ajeno a nuestras vidas, tal
vez podamos transformarnos, desde las aulas, desde los hogares y desde nuestra
propuesta educativa, en espacios donde se re-valorice el fenómeno cultural en todas sus
facetas.
Hoy queremos hacer concreta esta idea proponiéndoles participar de varios eventos que
enriquezcan la formación de nuestros alumnos a partir de las tareas habituales a
desarrollarse en el aula y en otros espacios optativos, para profundizar aun más el
acercamiento a las manifestaciones de la cultura en sus más variadas expresiones
Queremos acercarles la posibilidad de que nuestros alumnos participen como
espectadores en distintos eventos artísticos de calidad, a lo largo del año, que
consideramos valiosos para su formación integral.
Los mismos han sido seleccionados entre una amplia gama intentando abarcar, dentro
de lo posible, distintos estilos, géneros, épocas e intereses.
Entre ellos:
Obra teatral clásica Concierto de Cámara
Obra de teatro alternativo Obra de teatro contemporáneo
Comedia Musical Concierto Orquestal
Concierto Vocal
Espectáculo de Danza Tradicional y Contemporáneo
Lic. Mara Villanueva