1. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA FACULTAD :DUITAMA ESCUELA DE POSGRADOS ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA EN DERECHOS HUMANOS ALUMNOS: ANGELA PACHECO CÁRDENAS DOCENTE: HÉCTOR GARCÍA LÓPEZ DUITAMA ; 28 ABRIL DE 2011

2. programación enseñanza Alumno profesor Contenidos programáticos calificación Programación académica

3. De quien enseña De quien aprende enseñanza aprendizaje Decir Escuchar Profesor Aprendizaje Explicar Entender Maestro Estudiante Demostrar Aprender Docente Discente Construir Significativamente Educador Educador Transformar Emprender Mediador Líder transformacional

5. Antes Durante Después Fase 1 de input De elaboración De out put Percepción clara Percepción y definición de problemas Comunicación explicita Exploración del tema a aprender Selección de información relevante Proyección de relaciones virtuales Habilidades lingüísticas Interiorización y representación mental Reglas verbales que dan respuestas Orientación espacial Amplitud y flexibilidad mental Elaboración,desinhibicin de respuestas Orientación temporal Planificación de la conducta Respuesta por ensayo Permanencia de objetos Organización y estructura Precisión por respuestas Organización de información Conducta comparativa Transporte visual Exactitud de información Pensamiento hipotético Control de la respuesta

8. interpretar Conceptuar -criticar Delimitar – pñl. Comparar-clasificar-agrupar Observar - percibir - describir Experiencia - vivencia

9. significación Definir sentido Organizar estructuras Establecer relaciones Características funciones Identificar elementos

10. Concluir - explicar Analizar - sistematizar Deducir - inducir especificar.-globalizar-particularizar-generalizar Causa - efecto

11. Proponer soluciones Prever conclusiones Predecir resultados Manipular variables Formular hipótesis Relacionar causa-efecto

17. Ángela Ximena pacheco

25. Así va quedar nuestro planeta si no cuidamos de el

29. Ángela Ximena pacheco