LA EDUCACIÓN GRIEGA Expositores:    Adolfo López Vega        Michael López Núnez       Hellen Araya RamírezOrígenes    y  ...
INFLUENCIA DECISIVA                                            CONCEPTUACIÓN DE LA EDUCACIÓN GRIEGA                       ...
OBJETO DE LA EDUCIÓN GRIEGACultivo o desarrollo del yo moral, intelectual yfísico para conseguir un perfeccionamientoinces...
Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN:                      La educación helénica fue fundamentalmente moral          ...
Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN:LA LITERATURA: LA MÚSICA:LA GIMNASIA:
Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN:       Se endereza a la formación del gusto y a la infusión del                 ...
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Cuatro medios principalmente:                       . Los griegos consideraban la música como uno de los                  ...
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Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN:          Era considerada fundamental para el desarrollo                       a...
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  1. 1. LA EDUCACIÓN GRIEGA Expositores: Adolfo López Vega Michael López Núnez Hellen Araya RamírezOrígenes y principios La educación de la época Los principios pedagógicoseducativos de la época clásica. de la educación griega.preclásica.
  2. 2. INFLUENCIA DECISIVA CONCEPTUACIÓN DE LA EDUCACIÓN GRIEGA Nombre Hesíodo, completo Ἡσίοδος hacia la segunda mitad del siglo VIII a. C. o la Nacimiento primera del siglo VII a. C. Ascra, cerca de Tebas Defunción Ascra Género Poesía Teogonía, El escudo de Obras Heracles, notables Trabajos y días HOMERO HESÍODO- Ilíada y la Odisea - Teogenía y Los trabajos y los días- Dioses de la luz - Dioses de las sombras.- siglo VIII a.c. - Poeta del pueblo y especialmente del campesino- Ciego - conocimiento cultural adquirido por la plebe, la- Poeta de la aristocracia y de los héroes virtud innata, y la virtud aprendida- conocimiento natural traído del nacimiento.
  3. 3. OBJETO DE LA EDUCIÓN GRIEGACultivo o desarrollo del yo moral, intelectual yfísico para conseguir un perfeccionamientoincesante que redunde en provecho de laciudad. Todos los medios que empleaban tendían a aumentar la fuerza, la agilidad, la belleza del cuerpo al mismo tiempo que la dignidad, la moderación, la idea de la justicia y el gusto estético.
  4. 4. Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN: La educación helénica fue fundamentalmente moral y religiosa. Este aspecto constituía la más vivaLA LITERATURA: preocupación de los padres. - no era dogmática ni formal. - Las estatuas de los dioses, por la belleza de sus LA MÚSICA: formas despertaban en él la idea y el deseo de la perfección. - Finalmente las fiestas públicas, sus encantos deLA GIMNASIA: alma y cuerpo, la corona sagrada y poder actuar particularmente cerca de los altares.
  5. 5. Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN:LA LITERATURA: LA MÚSICA:LA GIMNASIA:
  6. 6. Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN: Se endereza a la formación del gusto y a la infusión del amor a la virtud -No se concebía otra escuela que la de los poetas. En el hogar paterno ,7 años, éstas poesías. la Iliada,LA LITERATURA: sobre todo, pues Aquiles era el héroe preferido del pueblo griego. -El niño vivía y actuaba en un ambiente eminentemente LA MÚSICA: poético. - Los oradores citaban a los grandes literatos escudándose en la fuerza de su autoridad; en los teatros se representaban las obras de ESQUILO, SÓFLOCLES yLA GIMNASIA: EURÍPIDES.
  7. 7. Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN:LA LITERATURA: LA MÚSICA:LA GIMNASIA:
  8. 8. Cuatro medios principalmente: . Los griegos consideraban la música como uno de los mejores medios de la educación. LA RELIGIÓN: -El ritmo y la armonía influyen en el alma despojándola de su rudeza, comunicándole una moderación y un tacto exquisitos y capacitándoles para discernir debidamente lo bello y lo justo.LA LITERATURA: -La educación musical se propuso siempre un fin moral: dar flexibilidad al alma, regular sus impulsos desordenados, infundirles sentimientos de virtud y de LA MÚSICA: patriotismo y comunicar elegancia al continente de la persona. - Servía de contrapeso a una educación física exagerada.LA GIMNASIA: La lira y la cítara, el aulos, especie de flauta dulce y la siringa o zampoña. Los antiguos griegos prohibieron el uso de la flauta por considerarla incitadora de mala pasiones.
  9. 9. Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN:LA LITERATURA: LA MÚSICA:LA GIMNASIA:
  10. 10. Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN: Era considerada fundamental para el desarrollo armónico del cuerpo y fue practicada con particular esmero. El Estado se preocupaba mucho de ella,LA LITERATURA: concediendo la máxima importancia a su aprendizaje. La formación moral del niño; se acostumbraban al respeto a la autoridad, a la disciplina, les hacían LA MÚSICA: resistentes a la fatiga, prestaban elegancia y donaire a sus movimientos y eran parte a realizar la perfecta armonía de cuerpo y espíritu.LA GIMNASIA: La danza era el complemento obligado de la música y de la gimnasia. Entre los atenienses, la danza era una institución nacional y como tal figuraba en los programas de todas las fiestas religiosas y civiles.
  11. 11. Cuatro medios principalmente: LA RELIGIÓN:LA LITERATURA: LA MÚSICA:LA GIMNASIA:

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