RED DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO de la Comunidad de Madrid
CURSO DE FORMACIÓN EN LÍNEA
Guía didáctica
1.- Destinatarios Profesores del ámbito no universitario de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.  Usuario...
2.- Certificación Todos los alumnos que superen el curso recibirán una certificación correspondiente a 75 horas de formaci...
3.- Tutores En función del número de alumnos matriculados, se asignarán diferentes tutores por cada uno de los grupos en q...
4.1.- Objetivos generales <ul><li>Ser capaces de utilizar una herramienta de edición de presentaciones para un objetivo co...
Aprender a publicar estas presentaciones en Internet para que puedan ser compartidas por otros usuarios.
Ser capaces de llevar a otros entornos de Internet, las presentaciones publicadas  por nosotros mismos o por otras persona...
4.2.- Objetivos específicos <ul><li>Conocer las utilidades básicas de un editor de presentaciones en modo local como  Powe...
Saber publicar las presentaciones en servidores web como  SlideShare .
Conocer los métodos para llevar las presentaciones publicadas en  SlideShare  por nosotros mismos, o por otros, a entornos...
Conocer someramente otras formas de realizar presentaciones. Herramientas en línea como  PreZentit  u otras herramientas d...
Ser capaces de colaborar en la plataforma del curso ( MOODLE ) con el resto de compañeros y con el tutor. </li></ul>
5.- Contenidos <ul><li>Criterios para la edición de presentaciones y su uso didáctico.
Herramientas de edición de presentaciones en modo local:  Power Point ,  OpenOffice Impress .
Publicación en la red:  SlideShare .
Republicación en un blog personal:  Blogger .
Herramientas de edición en línea:  PreZentit ,  Zoho Show ,  Slide.com  y otras. </li></ul>
6.- Metodología Básicamente, el trabajo del alumno consiste en: <ul><li>Lectura detenida de los materiales del curso.
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Diseño de presentaciones y su publicación en la Web

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  • Para la realización de esta presentación he elegido la plantilla White-red_3.sti del CD ROM del curso en la carpeta Plantillas web . He editado el nombre del centro,mi correo personal, y he cambiado la palabra slide por la de diapositiva . En esta primera diapositiva he introducido una imagen de fondo y tres imágenes por encima. Dos de ellas son vínculos a las páginas web correspondientes.
  • Diseño de presentaciones y su publicación en la Web

    1. 1. RED DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO de la Comunidad de Madrid
    2. 2. CURSO DE FORMACIÓN EN LÍNEA
    3. 3. Guía didáctica
    4. 4. 1.- Destinatarios Profesores del ámbito no universitario de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Usuarios de EducaMadrid.
    5. 5. 2.- Certificación Todos los alumnos que superen el curso recibirán una certificación correspondiente a 75 horas de formación, 3 créditos.
    6. 6. 3.- Tutores En función del número de alumnos matriculados, se asignarán diferentes tutores por cada uno de los grupos en que finalmente se organice a los participantes.
    7. 7. 4.1.- Objetivos generales <ul><li>Ser capaces de utilizar una herramienta de edición de presentaciones para un objetivo comunicativo de carácter didáctico concreto.
    8. 8. Aprender a publicar estas presentaciones en Internet para que puedan ser compartidas por otros usuarios.
    9. 9. Ser capaces de llevar a otros entornos de Internet, las presentaciones publicadas por nosotros mismos o por otras personas. </li></ul>
    10. 10. 4.2.- Objetivos específicos <ul><li>Conocer las utilidades básicas de un editor de presentaciones en modo local como PowerPoint u OpenOffice Impress .
    11. 11. Saber publicar las presentaciones en servidores web como SlideShare .
    12. 12. Conocer los métodos para llevar las presentaciones publicadas en SlideShare por nosotros mismos, o por otros, a entornos web propios como un blog.
    13. 13. Conocer someramente otras formas de realizar presentaciones. Herramientas en línea como PreZentit u otras herramientas de presentaciones más animadas como Slide.com .
    14. 14. Ser capaces de colaborar en la plataforma del curso ( MOODLE ) con el resto de compañeros y con el tutor. </li></ul>
    15. 15. 5.- Contenidos <ul><li>Criterios para la edición de presentaciones y su uso didáctico.
    16. 16. Herramientas de edición de presentaciones en modo local: Power Point , OpenOffice Impress .
    17. 17. Publicación en la red: SlideShare .
    18. 18. Republicación en un blog personal: Blogger .
    19. 19. Herramientas de edición en línea: PreZentit , Zoho Show , Slide.com y otras. </li></ul>
    20. 20. 6.- Metodología Básicamente, el trabajo del alumno consiste en: <ul><li>Lectura detenida de los materiales del curso.
    21. 21. Realización de los ejercicios y prácticas obligatorias.
    22. 22. Participación en la plataforma de formación colaborando con el resto de participantes y con el tutor, planteando dudas y/o problemas, resolviendo los de otros y proponiendo otras herramientas.
    23. 23. La realización de un trabajo final con proyecto previo supervisado y aprobado por el tutor. </li></ul>
    24. 24. 7.- Actividades Todas las actividades planteadas en el curso tienen carácter obligatorio. La actividad final tiene, lógicamente, una importancia mayor.
    25. 25. 8.- Calendario
    26. 26. 1 CREAR LA PRESENTACIÓN
    27. 27. 2 PUBLICARLA EN INTERNET
    28. 28. 3 TRAERLA A OTRO ENTORNO WEB (A UN BLOG DE BLOGGER)
    29. 29. 4 PUBLICAR EN NUESTRO SITIO PRESENTACIONES DE OTROS
    30. 30. + OTROS EDITORES OTROS ALOJADORES
    31. 33. Nombre Ángel Ricardo Apellidos Puente Pérez Centro de trabajo Centro Regional de Innovación y Formación Las Acacias Localidad Madrid Provincia Madrid Nivel Formación del profesorado Áreas Todas las áreas

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