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Ejemplos:   Cognado auténtico            Therapy - Terapia              Cognado falso            Casualty - Accidente     ...
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El criterio usado para formar este glosarioes el siguiente:En el vocabulario se da la traducción que                      ...
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  1. 1. READ AND UNDERSTAND ENGLISH LEE Y COMPRENDE EL INGLÉS (1) DR. JCDT Dr. Eduardo Rosado Chauvet Dr. Juan Carlos Díaz Torre Pediatra Neonatólogo dr_diaz_torre@hotmail.com 1 (779) 100 - 40 - 26
  2. 2. His trichomoniasis can make hertherapy useless unless they bothtake… PAGE 20When the male is not treated for DR. JCDTTrichomonas vaginalis, the female - nomatter how well she cooperates withtherapy - probably will becomereinfected. 2
  3. 3. To arrest this infection/reinfection cycle,both infected partners must be treatedsimultaneously.The only systemic trichomonacide – In DR. JCDTthe female, trichomoniasis is a multiorgandisease. Thrichomonads invade thevagina, and are often deeply entrenchedin the endocervix, Skene’s and Bartholin’sglands, the urethra, and the bladder. 3
  4. 4. The male genitourinary tract has sevenpossible sites of infection. Only thesystemic action of Flagyl can eliminate DR. JCDTsequestered trichomonads from thesesites; topical treatments are ineffective. 4
  5. 5. Effective in both partners – Because itreaches infection sites via thebloodstream, Flagyl is the onlytrichomonacide that is effective in bothmen and women. And Flagyl is the only DR. JCDTavailable agent of its kind.The only effective trichomonacide forcouplesFlagyl® 250 mg. tablets 5 (Metronidazole)
  6. 6. Please see adjacent page for briefsummary of prescribing information.SEARLE Searle & C0. San Juan, Puerto Rico 00936 DR. JCDTAddress medical inquires to:G.D. Searle& Co.Medical Communications Department, Box5110Chicago, Illinois 60680 6
  7. 7. Al darle un vistazo a este texto, por suscaracterísticas, se supone que se trata deun texto:A) Narrativo B) EspeculativoC) Informativo DR. JCDTDe acuerdo a su formato y contenido, estees un texto:A) NoticiosoB) Publicitario 7C) Literario
  8. 8. ¿De dónde proviene esta información?A) De un capítulo en un libroB) De una lección en un texto DR. JCDTC) De una revista 8
  9. 9. La información gira en torno a unproducto:Nombre comercial ________________Componente básico _______________ DR. JCDTDosis por tableta _________________Fabricante _______________________El laboratorio está en ______________ 9
  10. 10. Para entrar a la lectura de este texto,aplique esta primera estrategia: localice ysubraye, sobre la propia lectura, todos loscognados. DR. JCDTLos cognados son aquellas palabras cuyosignificado puede suponerse dada susimilitud con vocablos de nuestro propioidioma. 10
  11. 11. Cuando además de parecerse entresí, estas palabras tienen un significadoequivalente son cognados auténticos. Noobstante, existen también los cognados DR. JCDTfalsos y son aquellos cuyo significado, enuno y otro idioma, no es equivalente. 11
  12. 12. Ejemplos: Cognado auténtico Therapy - Terapia Cognado falso Casualty - Accidente DR. JCDTEn otras palabras Therapy se parece aterapia y significa terapia.Casualty se parece casualidad perosignifica accidente. 12
  13. 13. Tomar un fragmento de esta primeralectura y subrayar los varios cognados quehay: DR. JCDTThe male genitourinary tract has sevenpossible sites of infection. 13
  14. 14. Del significado de la lectura (el contexto)se supone que male significa varón. Dadoel mínimo conocimiento previo del inglésse obtiene el significado dethe, has, seven, y of, Por tanto, la DR. JCDTtraducción exacta de este fragmento es:El tracto urinario del varón tiene sieteposibles sitios (o puntos) de infección. 14
  15. 15. Se debe aclarar que la comprensión de lalectura y la traducción no son la mismacosa.Comprensión - proporciona la informaciónque es necesario extraer de un texto. DR. JCDTTraducción – obliga a transcribir todo elcontenido de un idioma al otro y hastaconservar el estilo original. 15
  16. 16. La persona que practica la comprensiónde lectura en inglés lo hace para obtenerideas, conceptos y datos para su usopersonal. DR. JCDTLa persona que traduce generalmente lohace para uso de terceros que no puedenpracticar la comprensión de lectura. 16
  17. 17. En adelante se aplicará en las lecturassubsecuentes:1°. La identificación de cognados.2°. El conocimiento previo al idioma DR. JCDT inglés.3°. La capacidad de inferir o suponer las palabras faltantes dado el conocimiento de los contenidos de cada texto. 17
  18. 18. Al mismo tiempo, se conocerán nuevasestrategias que se habrán de incorporar. Siaún así faltaran palabras cuyo significadoresultara vital para la comprensión de lostextos, este libro tiene un Glosario de DR. JCDTtérminos, pequeño diccionario en dondese encontrarán, alfabéticamenteordenados, el vocabulario, los verbos y lasexpresiones contenidos en los textos. 18
  19. 19. El criterio usado para formar este glosarioes el siguiente:En el vocabulario se da la traducción que DR. JCDTcorresponde a las palabras sueltas.En el listado de verbos se incluyen laspartes principales de cada verbo. 19
  20. 20. Listado de verbos:Infinitivo: To take = tomar.Pasado: took = tomé. DR. JCDTParticipio presente: taking = tomando.Participio pasado: taken = tomado. 20
  21. 21. Las expresiones forman una lista aparteporque las palabras que lascomponen, puestas separadamente en elvocabulario, no siempre tendrían elmismo sentido. DR. JCDTConsulte el glosario como un últimorecurso después de haber intentado lasdiversas estrategias de lectura. Al hacerlose cumple de todas las formas un 21enriquecimiento del vocabulario.
  22. 22. Para confirmar el índice de comprensiónlogrado al leer cada uno de los textos,habrá ejercicios al final de cada unidad.Compare sus respuestas con las que DR. JCDTconstan en el apéndice uno: Guía derespuestas. 22
  23. 23. Exercices:I) Mark with an F (false) or a T (true) each of the following statements based on the information from the reading topic: DR. JCDT1. In the infection caused by trichomonas vaginalis only the female is treated. ( )2. The trichomoniasis is a one organ 23 disease. ( )
  24. 24. 3. This medicine is effective in both men and women. ( )4. This medicine acts through the bloodstream. ( ) DR. JCDT5. Both man and woman must be treated at the same time. ( ) 24
  25. 25. II) Place in the parenthesis the lettercorresponding to the word or phrasethat completes each statement on theright column, according with theinformation given in the reading topic: DR. JCDT( )… is effective in A) Trichomoniasisboth men andwomen. B) Flagyl …( )… must betreated 25simultaneously.
  26. 26. ( )… reaches C) Trichomonads...infection sites viathe bloodstream. D) Both male and female… DR. JCDT( )… is a multiorgandisease. E) This trichomonicide..( )… invade thebladder. 26
  27. 27. Gracias por su atención DR. JCDT Dr. Juan Carlos Díaz Torre Pediatra Neonatólogo dr_diaz_torre@hotmail.com (779) 100 - 40 - 26 27

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