SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Asignatura:
ANÁLISIS PROBABILÍSTICO
Docente: Juan Carlos Durand Porras
LOGRO DE APRENDIZAJE
1. Comprender la importancia de la estadística
2. Diferenciar población y muestra
3. Identificar las variables cuantitativas y
variables cualitativas
4. Aplicar los conceptos de variables a
situaciones problemáticas de su entorno.
Al finalizar la sesión de Aprendizaje,
el estudiante será capaz de:
Observar el siguiente video:
Estadística, INEI- Los Rodríguez
https://i1.ytimg.com/vi/TSewYGECISM/mqdefault.jpg
Según el video:
1. ¿Cuál es la Importancia de la
estadística?
2. ¿En qué la podemos aplicar
Estadística?
Supongamos que se quiere averiguar
el porcentaje de personas del Perú
que tienen acceso a electricidad.
En este caso:
1. ¿ Que sucede si no hay registro de personas
con Acceso a electricidad ?
2. ¿ Contribuye la
Estadística a tu Carrera?
1) Estadística y aplicaciones
2) Población y muestra.
3) Variables y sus tipos.
4) Aplicaciones en su contexto Real.
Para la toma de
decisiones
¿Qué es la Estadística?
Datos
Estadística es la ciencia que permiten:
R ecolectar
O rganizar
P rocesar
A nalizar
I nterpretar
Población y Muestra
POBLACIÓN
MUESTRA
MUESTREO
Población: Es el Conjunto Total de
individuos, objetos o eventos que
tienen la mismas características y
sobre el que estamos interesados en
obtener conclusiones
Muestra : Es una parte de la
población, la cual se selecciona con el
propósito de obtener información.
Debe ser “representativo”
a) Población: Los 1500 Estudiantes de CIBERTEC-
Sede San Miguel
b) Muestra: 300 Estudiantes de CIBERTEC- Sede
San Miguel, de la carrera de Tecnología
Población:
“1500 Estudiantes ”
Muestra:
300 Estudiantes
Población y Muestra
Variable estadística
1. Nivel de Estudio
2. Calidad del servicio en
CIBERTEC
1.Número de Hijos
2.Número de PCs
1.Estatura
2.Sueldo
1.Género (M, F)
2.Profesión
Variable Estadística
Cuantitativa
ContínuaDiscreta OrdinalNominal
Cualitativa
Es una característica susceptible de ser medida .
Contesta a la pregunta: ¿Qué estoy estudiando?
Aplicación
Una empresa de Marketing realiza una
encuesta para introducir un nuevo producto en
la ciudad de Lima, para ello entrevista en
forma aleatoria a 1200 personas y obtiene:
a)Que 500 personas dicen (Si) por la
disposición de consumo del nuevo producto
b)Que 800 Personas pagarían hasta S/. 2.00,
por el nuevo producto
Identificar y determinar :
1.La población y la muestra del estudio
2.Las variables y sus respectivos tipos
A modo de Resumen
La Estadística permite:
Recolectar, Organizar, Procesar, Analizar e Interpretar
datos.
Población:
Es el Conjunto total de elementos a estudiar.
Muestra :
Es una parte de la población.
Variable:
Es una característica susceptible de ser medida .
Fuente: Elaboración Propia.
“El arte supremo del maestro consiste en
despertar el goce de la expresión creativa y del
conocimiento” – Albert Einstein
GRACIAS

Más contenido relacionado

Destacado

Introduzione a Arduino
Introduzione a ArduinoIntroduzione a Arduino
Introduzione a ArduinoPietro Aiuola
 
“Doutrinas, normas, estatutos e preceitos” culto de doutrina
“Doutrinas, normas, estatutos e preceitos” culto de doutrina“Doutrinas, normas, estatutos e preceitos” culto de doutrina
“Doutrinas, normas, estatutos e preceitos” culto de doutrinajonasfreitasdejesus
 
Presentacion power point jugada futbol sala
Presentacion power point jugada futbol salaPresentacion power point jugada futbol sala
Presentacion power point jugada futbol salacolsubsidio
 
Aula 2 estrutura cristalina
Aula 2   estrutura cristalinaAula 2   estrutura cristalina
Aula 2 estrutura cristalinaRoberto Villardo
 
Sosgym - presentazione per i partner
Sosgym - presentazione per i partnerSosgym - presentazione per i partner
Sosgym - presentazione per i partnersosgymit
 

Destacado (8)

B0320610
B0320610B0320610
B0320610
 
Introduzione a Arduino
Introduzione a ArduinoIntroduzione a Arduino
Introduzione a Arduino
 
“Doutrinas, normas, estatutos e preceitos” culto de doutrina
“Doutrinas, normas, estatutos e preceitos” culto de doutrina“Doutrinas, normas, estatutos e preceitos” culto de doutrina
“Doutrinas, normas, estatutos e preceitos” culto de doutrina
 
Presentacion power point jugada futbol sala
Presentacion power point jugada futbol salaPresentacion power point jugada futbol sala
Presentacion power point jugada futbol sala
 
Evolucion de los sistemas
Evolucion de los sistemasEvolucion de los sistemas
Evolucion de los sistemas
 
Los sistemas tema 4
Los sistemas tema 4Los sistemas tema 4
Los sistemas tema 4
 
Aula 2 estrutura cristalina
Aula 2   estrutura cristalinaAula 2   estrutura cristalina
Aula 2 estrutura cristalina
 
Sosgym - presentazione per i partner
Sosgym - presentazione per i partnerSosgym - presentazione per i partner
Sosgym - presentazione per i partner
 

Similar a Estadistica 140419145345-phpapp02 (1)

TALLER EI 1 30 - 03 - 2022.pdf
TALLER EI 1 30 - 03 - 2022.pdfTALLER EI 1 30 - 03 - 2022.pdf
TALLER EI 1 30 - 03 - 2022.pdfAngelQuiroz32
 
Presentacion_Tema1_estadistica_uc3m .pdf
Presentacion_Tema1_estadistica_uc3m .pdfPresentacion_Tema1_estadistica_uc3m .pdf
Presentacion_Tema1_estadistica_uc3m .pdfNachoSalgado4
 
1 junio 2015 14 hrs - contribuyendo a la reinserción social de jóvenes priv...
1 junio 2015   14 hrs - contribuyendo a la reinserción social de jóvenes priv...1 junio 2015   14 hrs - contribuyendo a la reinserción social de jóvenes priv...
1 junio 2015 14 hrs - contribuyendo a la reinserción social de jóvenes priv...Daniel Serrano de Rejil
 
Herramientas para la administración Clase 1 semana - 5.pptx
Herramientas para la administración Clase 1 semana - 5.pptxHerramientas para la administración Clase 1 semana - 5.pptx
Herramientas para la administración Clase 1 semana - 5.pptxdiegosaavedra362493
 
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidenteMy primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidenteJesus Mejia
 
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVACONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVAAnthonyAlemndras
 
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)Beeto_Ojeda
 
emarketing
emarketingemarketing
emarketing120746
 
Evolución del uso de Internet y Móvil entre niños y jóvenes en España (1996-2...
Evolución del uso de Internet y Móvil entre niños y jóvenes en España (1996-2...Evolución del uso de Internet y Móvil entre niños y jóvenes en España (1996-2...
Evolución del uso de Internet y Móvil entre niños y jóvenes en España (1996-2...Juan López
 
Mesa1 9 estudiodelaeconomiainformalenlaciudadde_monteria
Mesa1 9 estudiodelaeconomiainformalenlaciudadde_monteriaMesa1 9 estudiodelaeconomiainformalenlaciudadde_monteria
Mesa1 9 estudiodelaeconomiainformalenlaciudadde_monteriaKaren Lorena Mejia Lopez
 
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)andhiieamaya
 
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC por ...
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC  por ...II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC  por ...
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC por ...i2tic
 
Tarea iii, objeto virtual de aprendizaje (1)
Tarea iii, objeto virtual de aprendizaje (1)Tarea iii, objeto virtual de aprendizaje (1)
Tarea iii, objeto virtual de aprendizaje (1)winton4
 
Análisis de la Infraestructura y Servicios en la Sección de Medios Audiovisua...
Análisis de la Infraestructura y Servicios en la Sección de Medios Audiovisua...Análisis de la Infraestructura y Servicios en la Sección de Medios Audiovisua...
Análisis de la Infraestructura y Servicios en la Sección de Medios Audiovisua...UNIVERSIDAD MAGISTER (Sitio Oficial)
 

Similar a Estadistica 140419145345-phpapp02 (1) (20)

Mercado final
Mercado finalMercado final
Mercado final
 
TALLER EI 1 30 - 03 - 2022.pdf
TALLER EI 1 30 - 03 - 2022.pdfTALLER EI 1 30 - 03 - 2022.pdf
TALLER EI 1 30 - 03 - 2022.pdf
 
Presentacion_Tema1_estadistica_uc3m .pdf
Presentacion_Tema1_estadistica_uc3m .pdfPresentacion_Tema1_estadistica_uc3m .pdf
Presentacion_Tema1_estadistica_uc3m .pdf
 
1 junio 2015 14 hrs - contribuyendo a la reinserción social de jóvenes priv...
1 junio 2015   14 hrs - contribuyendo a la reinserción social de jóvenes priv...1 junio 2015   14 hrs - contribuyendo a la reinserción social de jóvenes priv...
1 junio 2015 14 hrs - contribuyendo a la reinserción social de jóvenes priv...
 
Herramientas para la administración Clase 1 semana - 5.pptx
Herramientas para la administración Clase 1 semana - 5.pptxHerramientas para la administración Clase 1 semana - 5.pptx
Herramientas para la administración Clase 1 semana - 5.pptx
 
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidenteMy primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
My primer empleo digno empleate ya-luis abinader presidente
 
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVACONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA
 
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
 
emarketing
emarketingemarketing
emarketing
 
Nivel de Servicios de TIC
Nivel de Servicios de TICNivel de Servicios de TIC
Nivel de Servicios de TIC
 
Reflexion individual modulo 1
Reflexion individual modulo 1Reflexion individual modulo 1
Reflexion individual modulo 1
 
02 Mesa Cguzman
02 Mesa Cguzman02 Mesa Cguzman
02 Mesa Cguzman
 
Evolución del uso de Internet y Móvil entre niños y jóvenes en España (1996-2...
Evolución del uso de Internet y Móvil entre niños y jóvenes en España (1996-2...Evolución del uso de Internet y Móvil entre niños y jóvenes en España (1996-2...
Evolución del uso de Internet y Móvil entre niños y jóvenes en España (1996-2...
 
Mesa1 9 estudiodelaeconomiainformalenlaciudadde_monteria
Mesa1 9 estudiodelaeconomiainformalenlaciudadde_monteriaMesa1 9 estudiodelaeconomiainformalenlaciudadde_monteria
Mesa1 9 estudiodelaeconomiainformalenlaciudadde_monteria
 
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
Bebebeto1 130216110416-phpapp01 (1)
 
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC por ...
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC  por ...II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC  por ...
II Seminario Anual i2TIC - Estrategia, proyectos y actividades de i2TIC por ...
 
Temas de economía laboral
Temas de economía laboralTemas de economía laboral
Temas de economía laboral
 
Tarea iii, objeto virtual de aprendizaje (1)
Tarea iii, objeto virtual de aprendizaje (1)Tarea iii, objeto virtual de aprendizaje (1)
Tarea iii, objeto virtual de aprendizaje (1)
 
Análisis de la Infraestructura y Servicios en la Sección de Medios Audiovisua...
Análisis de la Infraestructura y Servicios en la Sección de Medios Audiovisua...Análisis de la Infraestructura y Servicios en la Sección de Medios Audiovisua...
Análisis de la Infraestructura y Servicios en la Sección de Medios Audiovisua...
 
COMO REDACTAR UN TITULO.pptx
COMO REDACTAR UN TITULO.pptxCOMO REDACTAR UN TITULO.pptx
COMO REDACTAR UN TITULO.pptx
 

Último

Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxkeithgiancarloroquef
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 

Estadistica 140419145345-phpapp02 (1)

  • 2. LOGRO DE APRENDIZAJE 1. Comprender la importancia de la estadística 2. Diferenciar población y muestra 3. Identificar las variables cuantitativas y variables cualitativas 4. Aplicar los conceptos de variables a situaciones problemáticas de su entorno. Al finalizar la sesión de Aprendizaje, el estudiante será capaz de:
  • 3. Observar el siguiente video: Estadística, INEI- Los Rodríguez https://i1.ytimg.com/vi/TSewYGECISM/mqdefault.jpg Según el video: 1. ¿Cuál es la Importancia de la estadística? 2. ¿En qué la podemos aplicar Estadística?
  • 4. Supongamos que se quiere averiguar el porcentaje de personas del Perú que tienen acceso a electricidad. En este caso: 1. ¿ Que sucede si no hay registro de personas con Acceso a electricidad ? 2. ¿ Contribuye la Estadística a tu Carrera?
  • 5. 1) Estadística y aplicaciones 2) Población y muestra. 3) Variables y sus tipos. 4) Aplicaciones en su contexto Real.
  • 6. Para la toma de decisiones ¿Qué es la Estadística? Datos Estadística es la ciencia que permiten: R ecolectar O rganizar P rocesar A nalizar I nterpretar
  • 7. Población y Muestra POBLACIÓN MUESTRA MUESTREO Población: Es el Conjunto Total de individuos, objetos o eventos que tienen la mismas características y sobre el que estamos interesados en obtener conclusiones Muestra : Es una parte de la población, la cual se selecciona con el propósito de obtener información. Debe ser “representativo”
  • 8. a) Población: Los 1500 Estudiantes de CIBERTEC- Sede San Miguel b) Muestra: 300 Estudiantes de CIBERTEC- Sede San Miguel, de la carrera de Tecnología Población: “1500 Estudiantes ” Muestra: 300 Estudiantes Población y Muestra
  • 9. Variable estadística 1. Nivel de Estudio 2. Calidad del servicio en CIBERTEC 1.Número de Hijos 2.Número de PCs 1.Estatura 2.Sueldo 1.Género (M, F) 2.Profesión Variable Estadística Cuantitativa ContínuaDiscreta OrdinalNominal Cualitativa Es una característica susceptible de ser medida . Contesta a la pregunta: ¿Qué estoy estudiando?
  • 10. Aplicación Una empresa de Marketing realiza una encuesta para introducir un nuevo producto en la ciudad de Lima, para ello entrevista en forma aleatoria a 1200 personas y obtiene: a)Que 500 personas dicen (Si) por la disposición de consumo del nuevo producto b)Que 800 Personas pagarían hasta S/. 2.00, por el nuevo producto Identificar y determinar : 1.La población y la muestra del estudio 2.Las variables y sus respectivos tipos
  • 11. A modo de Resumen La Estadística permite: Recolectar, Organizar, Procesar, Analizar e Interpretar datos. Población: Es el Conjunto total de elementos a estudiar. Muestra : Es una parte de la población. Variable: Es una característica susceptible de ser medida . Fuente: Elaboración Propia.
  • 12. “El arte supremo del maestro consiste en despertar el goce de la expresión creativa y del conocimiento” – Albert Einstein GRACIAS