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La multimedia es una tecnología que esta
encontrando aplicaciones, rápidamente, en
diversos campos, por la utilidad que se le
encuentra. Comenzó por aplicaciones en la
diversión y el entretenimiento a través de los
juegos de video.
Ejemplos de
            multimedia:
 En la diversión y el entretenimiento.
 Multimedia en los negocio.
 En la publicidad y marketing.

En la difusión del saber en
 conocimiento.
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Definición de ejemplo de: en la
     diversión y el entretenimiento                  .
                           
 Multimedia es la base de los juegos de video, pero
  también tiene aplicaciones en pasatiempo de tipo
  cultural como cuento infantiles interactivos, exploración
  de museos y ciudades a manera de visitas interactivas.
Multimedia en los
          negocios:
 Las principales aplicaciones se dan en : la
  inducción, la capacitación y adiestramiento de
  personal, en la disposición rápida, accesible y
  procesamiento de altos volúmenes de
  información, las presentaciones, intercambio y
  circulación de información. El trabajo en grupo o de
  equipo para elaborar proyecto.
En la publicidad y
       marketing
 Las principales aplicaciones son: la
  presentación multimedia de negocios, de
  productos y servicio, la ofertas y difusión
  del producto y servicio.
La difusión del saber y
     conocimiento:
           
 La característica de la interactividad de
  multimedia, que permite navegar por el programa y
  buscar la información sin tener que recorrerlo
  todo, logra que la tecnología se aplique en los
  nuevos medios.
En la administración:
          
 Multimedia permite tener a la vista a los
  acostumbrados inventarios de producto, mas
  que por columnas de números, por registro o
  inspecciones de cámara de video o los estantes
  de almacén, realizados por el administrador de
  este.
Ventajas y desventajas de las aplicaciones

             multimedia:
                  
 Multimedia representa la perfecta combinación entre
  la televisión, el ordenador, la industria editorial y
  animación, video, texto y grafica. Un producto
  multimedia interactivo permite el usuario iniciar y
  desarrollar un dialogo, hacer pregunta, explorar y
  descubrir, dar y recibir respuesta, por lo que se
  destaca que los producto multimedios tienen
  grandes beneficios en el ámbito de la educación.
Ventajas de las aplicaciones
           multimedia:
               
«multimedia es, esencia, una
 tendencia de mesclar diferente
 tecnologías de difusión de
 información, impactando barios
 de nuestro sentido a la ves para
 lograr un efecto mayor en la
 compresión del mensaje que
 desea transmitir.»
Otra ventaja de las aplicaciones
          multimedia
                       
 La multimedia debe ser considerada como una
  tecnología que posibilita la creatividad, mediante
  los sistema de computación; que la producción y
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               multimedia:
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  • 1. La multimedia es una tecnología que esta encontrando aplicaciones, rápidamente, en diversos campos, por la utilidad que se le encuentra. Comenzó por aplicaciones en la diversión y el entretenimiento a través de los juegos de video.
  • 2. Ejemplos de multimedia:  En la diversión y el entretenimiento.  Multimedia en los negocio.  En la publicidad y marketing. En la difusión del saber en conocimiento. En la administración.
  • 3. Definición de ejemplo de: en la diversión y el entretenimiento .   Multimedia es la base de los juegos de video, pero también tiene aplicaciones en pasatiempo de tipo cultural como cuento infantiles interactivos, exploración de museos y ciudades a manera de visitas interactivas.
  • 4. Multimedia en los negocios:  Las principales aplicaciones se dan en : la inducción, la capacitación y adiestramiento de personal, en la disposición rápida, accesible y procesamiento de altos volúmenes de información, las presentaciones, intercambio y circulación de información. El trabajo en grupo o de equipo para elaborar proyecto.
  • 5. En la publicidad y marketing  Las principales aplicaciones son: la presentación multimedia de negocios, de productos y servicio, la ofertas y difusión del producto y servicio.
  • 6. La difusión del saber y conocimiento:   La característica de la interactividad de multimedia, que permite navegar por el programa y buscar la información sin tener que recorrerlo todo, logra que la tecnología se aplique en los nuevos medios.
  • 7. En la administración:   Multimedia permite tener a la vista a los acostumbrados inventarios de producto, mas que por columnas de números, por registro o inspecciones de cámara de video o los estantes de almacén, realizados por el administrador de este.
  • 8. Ventajas y desventajas de las aplicaciones multimedia:   Multimedia representa la perfecta combinación entre la televisión, el ordenador, la industria editorial y animación, video, texto y grafica. Un producto multimedia interactivo permite el usuario iniciar y desarrollar un dialogo, hacer pregunta, explorar y descubrir, dar y recibir respuesta, por lo que se destaca que los producto multimedios tienen grandes beneficios en el ámbito de la educación.
  • 9. Ventajas de las aplicaciones multimedia:  «multimedia es, esencia, una tendencia de mesclar diferente tecnologías de difusión de información, impactando barios de nuestro sentido a la ves para lograr un efecto mayor en la compresión del mensaje que desea transmitir.»
  • 10. Otra ventaja de las aplicaciones multimedia   La multimedia debe ser considerada como una tecnología que posibilita la creatividad, mediante los sistema de computación; que la producción y creación por computadores reduce el derroche de recursos tecnológicos y económico, utilizando los recursos tecnológicos, sus avances y herramientas multimedia.
  • 11. Desventajas de las aplicaciones multimedia:  1. Falta de estandarización. 2. Poca cantidad y calidad de programas en lengua castellana. 3. Alto costo del material y la producción. 4. Puede traer consigo y adición, distracción, aprendizaje superfluos y estrategias de esfuerzo mínimo, ya que por la información clara y precisa siempre se copia y pega sin tratar de investigar y comprender los trabajo de manera de atracción por los temas.