SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Descargar para leer sin conexión
NAMA : ANITA BINTI MAHAT
NO KAD MATRIK : D 20112053820
KOHORT : 3 2011/2012
PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH
FAKULTI PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN MANUSIA
SUBJEK : TEKNOLOGI MAKLUMAT
(KRT 3013)
PENSYARAH : RAMLAH BINTI MAILOK
1. Semua haiwan dan tumbuhan memerlukan makanan untuk
membesar.
2. Tumbuhan hijau boleh membuat makanannya sendiri melalui
proses fotosintesis
3. Haiwan pula tidak boleh membuat makanannya sendiri.
Haiwan makan haiwan lain
atau tumbuhan untuk terus hidup
SUMBER RUJUKAN:
SCIENCE YEAR 5
PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD
Bagi memahami tajuk ini dengan lebih jelas
marilah sama-sama kita nyanyikan lagu
“BANGAU OH BANGAU” .
Oh bangau oh bangau,
Kenapa engkau kurus?
• Macam mana aku tak kurus
Ikan tak mahu timbul
• Oh ikan oh ikan
Kenapa engkau tak timbul?
• Macam mana aku nak timbul
Rumput panjang sangat
• Oh rumput oh rumput
Kenapa engkau panjang?
• Macam mana aku tak panjang
Kerbau tak makan aku
• Oh kerbau oh kerbau,
Kenapa tak makan rumput?
• Macam mana aku nak makan
Perut aku sakit
• Oh perut oh perut,
Kenapa engkau sakit?
• Macam mana aku tak sakit
Makan nasi mentah
• Oh nasi oh nasi
Kenapa engkau mentah?
• Macam mana aku tak mentah
Kayu api basah
• Oh kayu oh kayu
Kenapa engkau basah?
• Macam mana aku tak basah
Kayu api basah
•
• O kayu oh kayu,
Kenapa engkau basah?
• Macam mana aku tak basah
Hujan timpa aku
• Oh hujan oh hujan,
Kenapa timpa kayu?
• Macam mana aku tak timpa
Katak panggil aku
•
• Oh katak oh katak
Kenapa panggil hujan?
• Macam mana aku tak panggil
Ular nak makan aku
• Oh ular oh ular
Kenapa nak makan katak?
• Macam mana aku tak makan,
Memang makanan aku
 Haiwan adalah pengguna dalam sesuatu
rantai makanan.
 Haiwan makan haiwan lain atau tumbuhan
untuk memperoleh tenaga.
 Berdasarkan lirik lagu “Bangau oh Bangau”
itu tadi, dapatkah anda nyatakan hubungan
antara haiwan dan makanannya?
Apakah yang di makan oleh haiwan-haiwan yang
terdapat di dalam lagu tersebut?
Nama Haiwan Makanannya
1.Burung
Bangau
Ikan
2. Kerbau Rumput
3.Katak Ular
Maksud Rantai Makanan
 Berdasarkan jawapan di atas dapatlah disimpulkan
bahawa rantai makanan adalah hubungan makanan
antara benda hidup dalam sesuatu habitat.
 Semua rantai makanan bermula dengan tumbuhan
hijau sebagai pengeluar.
 Tumbuhan hijau tidak makan untuk mendapatkan
tenaga. Tumbuhan hijau memperoleh tenaga
daripada cahaya matahari untuk mensintesis
makanannya sendiri.
Rantai Makanan
Bagaimanakah rantai makanan
disusun?
• Sesuatu rantai makanan boleh di susun secara
lurus/datar dan diwakili sebagai:
Tanda dalam sesuatu rantai makanan
membawa maksud “ ”.
Contoh Rantai Makanan
Rumput
Katak
Belalang
Ular
Helang
Ular
Arnab
Lobak
merah
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
Bilangan
haiwan
Jenis Benda Hidup
MAKSUD
PENGELUAR
 Tumbuhan
dinamakan
pengeluar
kerana ia
mengeluarkan
makanannya
sendiri.
 Tumbuhan
membina
makannya
sendiri melalui
Fotosintesis
SUMBER:
http://www.youtube.com/watch?v=1gLa5EWn9O
I
MAKSUD PENGGUNA
 Pengguna ialah
haiwan-haiwan yang
menggunakan tumbuhan
atau haiwan lain sebagai
sumber makanannya.
 Pengguna primer terdiri
daripada haiwan herbivor
 Pengguna
sekunder/tertier terdiri
daripada haiwan omnivor
ataupun karnivor
JAWAB SOALAN BERIKUT
1. Semua rantai makanan bermula
dengan haiwan sebagai pengeluar.
2. Haiwan adalah pengguna dalam
sesuatu rantai makanan
3. Pengeluar boleh membuat
makanannya sendiri.
4. Herbivor adalah pengguna kedua
dalam sesuatu rantai makanan.
Betul
Betul
Betul
Betul
Salah
Salah
Salah
Salah
Rantai Makanan
Rantai Makanan
Selamat
mengulangkaji
Pelajaran …….

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

T7 penyediaan akuarium-dan-peralatan
T7 penyediaan akuarium-dan-peralatanT7 penyediaan akuarium-dan-peralatan
T7 penyediaan akuarium-dan-peralatanWen Hao
 
CONTOH RPH TRANSISI.docx
CONTOH RPH TRANSISI.docxCONTOH RPH TRANSISI.docx
CONTOH RPH TRANSISI.docxAliffOmar2
 
Perkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSR
Perkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSRPerkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSR
Perkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSRAnantha Shirota
 
Sarana Ibu Bapa & Sekolah
Sarana Ibu Bapa & SekolahSarana Ibu Bapa & Sekolah
Sarana Ibu Bapa & Sekolahasrafycs
 
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khasBanding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khasShamimi Jamudin
 
Pengisian kurikulum :Ilmu, nilai, kewarganegaraan, peraturan dan sosiobudaya
Pengisian kurikulum :Ilmu, nilai, kewarganegaraan, peraturan dan sosiobudayaPengisian kurikulum :Ilmu, nilai, kewarganegaraan, peraturan dan sosiobudaya
Pengisian kurikulum :Ilmu, nilai, kewarganegaraan, peraturan dan sosiobudayafiro HAR
 
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxPENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxNHazaarifaAinS
 
Buku rekod pencapaian_murid_pemulihan
Buku rekod pencapaian_murid_pemulihanBuku rekod pencapaian_murid_pemulihan
Buku rekod pencapaian_murid_pemulihanNur'Aisyah Isa
 
Pendidikan Khas Asas : 3M Bahsa Melayu (Masalah Pembelajaran) Tahun 2
Pendidikan Khas Asas : 3M Bahsa Melayu (Masalah Pembelajaran) Tahun 2Pendidikan Khas Asas : 3M Bahsa Melayu (Masalah Pembelajaran) Tahun 2
Pendidikan Khas Asas : 3M Bahsa Melayu (Masalah Pembelajaran) Tahun 2HiBukuTeksSekolah
 
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3 Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3 Aynora Nur
 
Pelan intervensi bm
Pelan intervensi bmPelan intervensi bm
Pelan intervensi bmnur aliaa
 
Teknik bercerita
Teknik bercerita Teknik bercerita
Teknik bercerita alin4box
 
Rph dan justifikasi 4MAT tumpuan dalam sains
Rph dan justifikasi 4MAT tumpuan dalam sainsRph dan justifikasi 4MAT tumpuan dalam sains
Rph dan justifikasi 4MAT tumpuan dalam sainsLiza Ahmad
 
Proses kerja melancung dan lawatan
Proses kerja melancung dan lawatanProses kerja melancung dan lawatan
Proses kerja melancung dan lawatanazanlina
 
Contoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khasContoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khasMohd Makhtar
 

La actualidad más candente (20)

T7 penyediaan akuarium-dan-peralatan
T7 penyediaan akuarium-dan-peralatanT7 penyediaan akuarium-dan-peralatan
T7 penyediaan akuarium-dan-peralatan
 
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doculasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
ulasan PBD untuk 3 kategori murid.doc
 
PELAN INTERVENSI sains.pdf
PELAN INTERVENSI sains.pdfPELAN INTERVENSI sains.pdf
PELAN INTERVENSI sains.pdf
 
CONTOH RPH TRANSISI.docx
CONTOH RPH TRANSISI.docxCONTOH RPH TRANSISI.docx
CONTOH RPH TRANSISI.docx
 
Perkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSR
Perkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSRPerkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSR
Perkumuhan & Penyatinjaan Thn 4 KSSR
 
Sarana Ibu Bapa & Sekolah
Sarana Ibu Bapa & SekolahSarana Ibu Bapa & Sekolah
Sarana Ibu Bapa & Sekolah
 
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khasBanding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
Banding beza pemulihan biasa dengan pemulihan khas
 
Pengisian kurikulum :Ilmu, nilai, kewarganegaraan, peraturan dan sosiobudaya
Pengisian kurikulum :Ilmu, nilai, kewarganegaraan, peraturan dan sosiobudayaPengisian kurikulum :Ilmu, nilai, kewarganegaraan, peraturan dan sosiobudaya
Pengisian kurikulum :Ilmu, nilai, kewarganegaraan, peraturan dan sosiobudaya
 
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxPENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptx
 
Buku rekod pencapaian_murid_pemulihan
Buku rekod pencapaian_murid_pemulihanBuku rekod pencapaian_murid_pemulihan
Buku rekod pencapaian_murid_pemulihan
 
Bab 1 Tingkatan 2 Sains
Bab 1 Tingkatan 2 SainsBab 1 Tingkatan 2 Sains
Bab 1 Tingkatan 2 Sains
 
Pendidikan Khas Asas : 3M Bahsa Melayu (Masalah Pembelajaran) Tahun 2
Pendidikan Khas Asas : 3M Bahsa Melayu (Masalah Pembelajaran) Tahun 2Pendidikan Khas Asas : 3M Bahsa Melayu (Masalah Pembelajaran) Tahun 2
Pendidikan Khas Asas : 3M Bahsa Melayu (Masalah Pembelajaran) Tahun 2
 
Bentangan 3D
Bentangan 3DBentangan 3D
Bentangan 3D
 
RPH BM THN 2 (2019)
RPH BM THN 2  (2019)RPH BM THN 2  (2019)
RPH BM THN 2 (2019)
 
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3 Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
Peraturan pemarkahan bahasa melayu pt3
 
Pelan intervensi bm
Pelan intervensi bmPelan intervensi bm
Pelan intervensi bm
 
Teknik bercerita
Teknik bercerita Teknik bercerita
Teknik bercerita
 
Rph dan justifikasi 4MAT tumpuan dalam sains
Rph dan justifikasi 4MAT tumpuan dalam sainsRph dan justifikasi 4MAT tumpuan dalam sains
Rph dan justifikasi 4MAT tumpuan dalam sains
 
Proses kerja melancung dan lawatan
Proses kerja melancung dan lawatanProses kerja melancung dan lawatan
Proses kerja melancung dan lawatan
 
Contoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khasContoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khas
 

Destacado

Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4Arita Rahmadhani
 
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan MakananSem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan MakananNafhatul Nadzirah
 
Ppt ekosistem kelas 7
Ppt ekosistem kelas 7Ppt ekosistem kelas 7
Ppt ekosistem kelas 7Tifa Rachmi
 
Rantai makanan
Rantai makananRantai makanan
Rantai makanancjfad78
 
Rantai makanan okk
Rantai makanan okkRantai makanan okk
Rantai makanan okkjeminugroho
 
PPT MANGROVE
PPT MANGROVEPPT MANGROVE
PPT MANGROVEElvionita
 

Destacado (7)

Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
Materi ajar b.ind ide pokok kls 4
 
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan MakananSem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
Sem 3- Rantain Makanan dan Siratan Makanan
 
Ppt ekosistem kelas 7
Ppt ekosistem kelas 7Ppt ekosistem kelas 7
Ppt ekosistem kelas 7
 
Rantai makanan
Rantai makananRantai makanan
Rantai makanan
 
Rantai makanan okk
Rantai makanan okkRantai makanan okk
Rantai makanan okk
 
PPT MANGROVE
PPT MANGROVEPPT MANGROVE
PPT MANGROVE
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 

Similar a Rantai Makanan

Makhluk hidup
Makhluk hidupMakhluk hidup
Makhluk hiduppgsd2020
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuela_kholila
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxIppang4
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxIppang4
 
laporan singkat anfiswan mencit
laporan singkat anfiswan mencitlaporan singkat anfiswan mencit
laporan singkat anfiswan mencitIrpandi Uciha
 
IPA Kelas 3
IPA Kelas 3IPA Kelas 3
IPA Kelas 3asyafiul
 
Ciri-ciri makhluk hidup
Ciri-ciri makhluk hidupCiri-ciri makhluk hidup
Ciri-ciri makhluk hidupdio persada
 
Ipa9 kd2-sistem perkembangbiakan tumbuhan dan hewan
Ipa9 kd2-sistem perkembangbiakan tumbuhan dan hewanIpa9 kd2-sistem perkembangbiakan tumbuhan dan hewan
Ipa9 kd2-sistem perkembangbiakan tumbuhan dan hewanSMPK Stella Maris
 
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsihIlmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsihAbdul Latip
 
Contoh Proposal Penelitian Sederhana bagi kelas 3 SMA
Contoh Proposal Penelitian Sederhana bagi kelas 3 SMAContoh Proposal Penelitian Sederhana bagi kelas 3 SMA
Contoh Proposal Penelitian Sederhana bagi kelas 3 SMARidho Satria
 

Similar a Rantai Makanan (20)

Makhluk hidup
Makhluk hidupMakhluk hidup
Makhluk hidup
 
Makhluk hidup1
Makhluk hidup1Makhluk hidup1
Makhluk hidup1
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
 
Makalah hasni
Makalah hasniMakalah hasni
Makalah hasni
 
laporan singkat anfiswan mencit
laporan singkat anfiswan mencitlaporan singkat anfiswan mencit
laporan singkat anfiswan mencit
 
IPA Kelas 3
IPA Kelas 3IPA Kelas 3
IPA Kelas 3
 
18-adaptasi-mh-pesentasi.ppt
18-adaptasi-mh-pesentasi.ppt18-adaptasi-mh-pesentasi.ppt
18-adaptasi-mh-pesentasi.ppt
 
Makalah sarfiani
Makalah sarfianiMakalah sarfiani
Makalah sarfiani
 
Ciri-ciri makhluk hidup
Ciri-ciri makhluk hidupCiri-ciri makhluk hidup
Ciri-ciri makhluk hidup
 
Ipa9 kd2-sistem perkembangbiakan tumbuhan dan hewan
Ipa9 kd2-sistem perkembangbiakan tumbuhan dan hewanIpa9 kd2-sistem perkembangbiakan tumbuhan dan hewan
Ipa9 kd2-sistem perkembangbiakan tumbuhan dan hewan
 
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsihIlmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
Ilmu pengetahuan alam bse kelas 4 hewi murdaningsih
 
Budidaya kakap makalah
Budidaya kakap makalahBudidaya kakap makalah
Budidaya kakap makalah
 
IPA
IPAIPA
IPA
 
Materi pembelajaran
Materi pembelajaranMateri pembelajaran
Materi pembelajaran
 
Contoh Proposal Penelitian Sederhana bagi kelas 3 SMA
Contoh Proposal Penelitian Sederhana bagi kelas 3 SMAContoh Proposal Penelitian Sederhana bagi kelas 3 SMA
Contoh Proposal Penelitian Sederhana bagi kelas 3 SMA
 
Laporan praktikum ipa makhluk hidup
Laporan praktikum ipa makhluk hidupLaporan praktikum ipa makhluk hidup
Laporan praktikum ipa makhluk hidup
 
Laporan praktikum ipa makhluk hidup
Laporan praktikum ipa makhluk hidupLaporan praktikum ipa makhluk hidup
Laporan praktikum ipa makhluk hidup
 
Laporan praktikum ipa makhluk hidup
Laporan praktikum ipa makhluk hidupLaporan praktikum ipa makhluk hidup
Laporan praktikum ipa makhluk hidup
 

Último

PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfPTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfSMP Hang Kasturi, Batam
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxSuGito15
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamabdulhamidalyFKIP
 
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxPaparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxagunk4
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfrizalrulloh1992
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas Xyova9dspensa
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptxSuarniSuarni5
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxrulimustiyawan37
 
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1LailaTulangRusukMaha
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf2210130220024
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfssuserb45274
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIwanalifhikmi
 
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranpower point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranapriandanu
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfbayuputra151203
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptxfurqanridha
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxSuarniSuarni5
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfatsira1
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIsyedharis59
 

Último (20)

PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdfPTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
PTS Genap 7, 8 & US 9 SMP 51 dan HK 2024.pdf
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
 
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxPaparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
 
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptxMATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN  AQIDAH ISLAM.pptx
MATERI PESANTREN KILAT RAMADHAN AQIDAH ISLAM.pptx
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
 
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
Power point Materi Pembelajaran Kelas 3 TEMA 7 SUB 2 PB 1
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranpower point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
 
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdfkeutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
keutamaan dan hikmah shaalat fardhu .pdf
 
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptxKOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
 
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASIBMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
BMMB 1134 KETERAMPILAN BERBAHASA HALANGAN KOMUNIKASI
 
Persiapandalam Negosiasi dan Loby .pptx
Persiapandalam  Negosiasi dan Loby .pptxPersiapandalam  Negosiasi dan Loby .pptx
Persiapandalam Negosiasi dan Loby .pptx
 

Rantai Makanan

  • 1. NAMA : ANITA BINTI MAHAT NO KAD MATRIK : D 20112053820 KOHORT : 3 2011/2012 PROGRAM PENDIDIKAN SEKOLAH RENDAH FAKULTI PENDIDIKAN DAN PEMBANGUNAN MANUSIA SUBJEK : TEKNOLOGI MAKLUMAT (KRT 3013) PENSYARAH : RAMLAH BINTI MAILOK
  • 2. 1. Semua haiwan dan tumbuhan memerlukan makanan untuk membesar. 2. Tumbuhan hijau boleh membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis 3. Haiwan pula tidak boleh membuat makanannya sendiri. Haiwan makan haiwan lain atau tumbuhan untuk terus hidup SUMBER RUJUKAN: SCIENCE YEAR 5 PENERBIT ILMU BAKTI SDN. BHD
  • 3. Bagi memahami tajuk ini dengan lebih jelas marilah sama-sama kita nyanyikan lagu “BANGAU OH BANGAU” .
  • 4. Oh bangau oh bangau, Kenapa engkau kurus? • Macam mana aku tak kurus Ikan tak mahu timbul • Oh ikan oh ikan Kenapa engkau tak timbul? • Macam mana aku nak timbul Rumput panjang sangat • Oh rumput oh rumput Kenapa engkau panjang? • Macam mana aku tak panjang Kerbau tak makan aku • Oh kerbau oh kerbau, Kenapa tak makan rumput? • Macam mana aku nak makan Perut aku sakit • Oh perut oh perut, Kenapa engkau sakit? • Macam mana aku tak sakit Makan nasi mentah • Oh nasi oh nasi Kenapa engkau mentah? • Macam mana aku tak mentah Kayu api basah • Oh kayu oh kayu Kenapa engkau basah? • Macam mana aku tak basah Kayu api basah • • O kayu oh kayu, Kenapa engkau basah? • Macam mana aku tak basah Hujan timpa aku • Oh hujan oh hujan, Kenapa timpa kayu? • Macam mana aku tak timpa Katak panggil aku • • Oh katak oh katak Kenapa panggil hujan? • Macam mana aku tak panggil Ular nak makan aku • Oh ular oh ular Kenapa nak makan katak? • Macam mana aku tak makan, Memang makanan aku
  • 5.  Haiwan adalah pengguna dalam sesuatu rantai makanan.  Haiwan makan haiwan lain atau tumbuhan untuk memperoleh tenaga.  Berdasarkan lirik lagu “Bangau oh Bangau” itu tadi, dapatkah anda nyatakan hubungan antara haiwan dan makanannya?
  • 6. Apakah yang di makan oleh haiwan-haiwan yang terdapat di dalam lagu tersebut? Nama Haiwan Makanannya 1.Burung Bangau Ikan 2. Kerbau Rumput 3.Katak Ular
  • 7. Maksud Rantai Makanan  Berdasarkan jawapan di atas dapatlah disimpulkan bahawa rantai makanan adalah hubungan makanan antara benda hidup dalam sesuatu habitat.  Semua rantai makanan bermula dengan tumbuhan hijau sebagai pengeluar.  Tumbuhan hijau tidak makan untuk mendapatkan tenaga. Tumbuhan hijau memperoleh tenaga daripada cahaya matahari untuk mensintesis makanannya sendiri.
  • 9. Bagaimanakah rantai makanan disusun? • Sesuatu rantai makanan boleh di susun secara lurus/datar dan diwakili sebagai: Tanda dalam sesuatu rantai makanan membawa maksud “ ”.
  • 12. MAKSUD PENGELUAR  Tumbuhan dinamakan pengeluar kerana ia mengeluarkan makanannya sendiri.  Tumbuhan membina makannya sendiri melalui Fotosintesis SUMBER: http://www.youtube.com/watch?v=1gLa5EWn9O I
  • 13. MAKSUD PENGGUNA  Pengguna ialah haiwan-haiwan yang menggunakan tumbuhan atau haiwan lain sebagai sumber makanannya.  Pengguna primer terdiri daripada haiwan herbivor  Pengguna sekunder/tertier terdiri daripada haiwan omnivor ataupun karnivor
  • 14. JAWAB SOALAN BERIKUT 1. Semua rantai makanan bermula dengan haiwan sebagai pengeluar. 2. Haiwan adalah pengguna dalam sesuatu rantai makanan 3. Pengeluar boleh membuat makanannya sendiri. 4. Herbivor adalah pengguna kedua dalam sesuatu rantai makanan. Betul Betul Betul Betul Salah Salah Salah Salah