SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Ang Mahahalagang Bahagi ng
Sulatin
Mga Bahagi ng Sulatin
• Simula o Introduksyon
• Gitna o Katawan
• Wakas o Konglkusyon
Ang Simula
• Ang pinakamukha ng Sulatin
• Kaakit-akit – na nakakapukaw, nakakaganyak,
nakakahatak ng kuryusidad.
• Kasama ang Pinakalayunin sa pagsulat na
napapaloob dito.
• Umisip ng pinakamabisang pamamaraan sa
pagpapakilala ng akda.
Ang Simula
Ang Mabisang Panimula :
1. Pasaklaw na Pahayag – ang resulta o
kinalabasan muna ang sinasabi bago isa-
isahin at pagsunud-sunurin.
Halimbawa:
A.Isang binatang guro na dumalo sa kaarawan ng
kanyang kaibigan ang brutal na pinatay makaraang
saksakin ng apatnapu’t pitong beses ng apat na
estudyante na nainis sa ginawang pagbati ng una
kamakailan sa Santo Toma, Batangas(Abante,
Nobyembre 23, 1991)
B. Isang vegetable nursery bawat
barangay ang pinagkaabalahan sa Rizal,
Laguna ngayon(Masang Kadiwa, Agosto,
1988)
2.Pagbubuod
Ang panimulang ito ay naghahayag muna
ng pinakadiwa bago tuntunin ang sadyang
talakay.
Hal:
A. Ang kinabukasan ng bayan ay nasa kasipagan
ng bawat mamayan.
3. Pagtatanong
Hal: A. Langis at tubig nga ba ang interes ng
kaguruan at ng ibang kawani ng Pamantasan?
Ito ang susing tanong sa mga pagtatalo…
(Philippine Collegian, Pebrero 5, 1991)
B. Mahina ba ang disiplina o
talagang walang disiplina ang mga
Pilipino? Katanungang ito base sa
pagmamasid sa trapiko…
4.Tuwirang Sinabi
Karaniwang nakikitang nakapanipi
sapagkat mula ito sa tapat na pagsipi sa tiyak na
pahayag ng isang taong bantog,
dalubhasa, awtoridad, at maaari rin namang
karaniwang tao lamang ngunit ang sinabi’y
naghahayag ng mahahalagang bagay na
magagamit ng lunduyan sa pinapaksa.
Hal:
Isang sundalo ng Timugang Vietnam ang
nagpahayag kamakailan na: Kung mamamatay
ako sa langit, sapagkat tulad ng impyerno ang
buong buhay ko rito sa lupa
(Gemillano Pineda. “Immpyerno sa Lupa”. Laging
may Bituin, 1971)
Hal:
They’re liars ! Ito ang mariing sinabi
kahapon ni Senador Wigberto Tanada sa mga
U.S. officials..
5.Panlahat na Pahayag
– nagtataglay ng kahalagahang unibersal na
maaaring hanguin sa mga salawikain, sa mga
kawikaan, at maging sa mga pamilyar at pang
araw-araw na makatotohanang kaalaman ng
lahat na nagtatataglay ng diwa o aral.
Hal:
A. Minsan pang napatunayan ang
matandang pamahiin na huwag tumuloy sa
pupuntahan kapag may bumagtas sa pusang
itim sa dinaraanan
(Tonite, Setyembre 23, 1982)
Hal:
B. Walang pangalawang glorya, karaniwa’y
pangalawang dusa. Dito ibinase ng isang biyuda
ang naging karanasan niya sa pag aasawang
muli.
6.Paglalarawan
Isang uri ng panimula, ginagamit ito pag
nagtatampok ng tao.
Hal:
A. Baliw daw si Mercy, babaeng may bigote’t
balbas… Marusing pero hindi marumi. Nakatali ang
manipis na buhok na lampas balikat ang haba.
Hanggang tuhod ang pantalon kaya kapansin-
pansin ang malago at kulot na balahibo
Hal:
B. Si Rosella na yata ang pinakamabait sa
klase. Malawak ang kanyang pag-unawa.
Mapagbigay at maalalahanin siya lagi. Tapat na
tapat siyang makisama. Lamang, hindi siya
masalita. Parang laging napakalalim ng iniisip.
Ang pagiging walang-kibo niya’y hiwagang
pinagkakatinginan ng lahat.
7.Pagkakaligiran
Ito naman ang ginagamit na panimula
kung ang binibigyang-larawan ay pook.
Hal:
A. Namamayani pa ang dilim, halos wala nang
patlang ang tilaukan ng mga tandang sa silong ng
mga dampang nangakatarik sa tabing dagat.
B. Unti-unting huminga ang kalye ng mga sasakyan – kalesa, dyip,
Kotse, bus, bisikleta, traysikel, pedikab atbp.
Ilang sandali pa, buhay na ang aspaltong kalye at ang mga sementong
gusali.
Buhay na ang Avenida, ang daang tirahan ng ilan, ang daang
pinangingilagan ng marami
8. Pagsusumbi
Bihira ang panimulang ito. Maikli lamang
na karaniwan nagn binubuo ng iisang salita
Hal:
A.Luneta…
Sa Luneta natagpuan ni Deo ang kanyang
sarili. Natutulog siya sa damuhan, mistulang
pulubi.
9.Pagsalungat
Binibigyang diin ay ang pagkakaiba. Ang
tuntuning sinusunod dito ay mas malaki ang
pagkakaiba, mas matindi ang bisa…
Hal:
Noong basketbolista si Jaworski, pikon, marumi,
nanagi ng kalaban maglaro. Ngayon, pag ganito ang
gawa ng kanyang basketbolista dahil coach siya,
sinisibak niya.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Layunin sa pagsulat -Filipino
Layunin sa pagsulat -FilipinoLayunin sa pagsulat -Filipino
Layunin sa pagsulat -Filipino
 
Kahalagahan ng Pananaliksik
Kahalagahan ng Pananaliksik Kahalagahan ng Pananaliksik
Kahalagahan ng Pananaliksik
 
Teorya at pananaw sa pagtuturo ng pagbasa final
Teorya at pananaw sa pagtuturo ng pagbasa finalTeorya at pananaw sa pagtuturo ng pagbasa final
Teorya at pananaw sa pagtuturo ng pagbasa final
 
Mga Uri ng Talumpati
Mga Uri ng TalumpatiMga Uri ng Talumpati
Mga Uri ng Talumpati
 
TEORYANG BAYOGRAPIKAL
TEORYANG BAYOGRAPIKALTEORYANG BAYOGRAPIKAL
TEORYANG BAYOGRAPIKAL
 
Tatlong Uri ng Talumpati at Layunin nito
Tatlong Uri ng Talumpati at Layunin nitoTatlong Uri ng Talumpati at Layunin nito
Tatlong Uri ng Talumpati at Layunin nito
 
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulatProseso at-yugto-ng-pagsulat
Proseso at-yugto-ng-pagsulat
 
Karagatan
KaragatanKaragatan
Karagatan
 
Sulating pananaliksik
Sulating pananaliksikSulating pananaliksik
Sulating pananaliksik
 
Verbal at di verbal na komunikasyon
Verbal at di verbal na komunikasyonVerbal at di verbal na komunikasyon
Verbal at di verbal na komunikasyon
 
Mga estratehiya sa pag unawa sa pagbasa
Mga estratehiya sa pag unawa sa pagbasaMga estratehiya sa pag unawa sa pagbasa
Mga estratehiya sa pag unawa sa pagbasa
 
Pagsulat ng talumpati
Pagsulat ng talumpatiPagsulat ng talumpati
Pagsulat ng talumpati
 
Pagbasa
PagbasaPagbasa
Pagbasa
 
Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 
Ponema
PonemaPonema
Ponema
 
Komunikasyon
KomunikasyonKomunikasyon
Komunikasyon
 
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan--
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan-- Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan--
Paglalarawan- kompleto detalye, mga uri at pamamaraan--
 
Barayti ng wika
Barayti ng wikaBarayti ng wika
Barayti ng wika
 
Metodo
MetodoMetodo
Metodo
 
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSULAT AT PAGBASA
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSULAT AT PAGBASAMAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSULAT AT PAGBASA
MAKRONG KASANAYAN SA WIKA: PAGSULAT AT PAGBASA
 

Destacado

Destacado (8)

Mga bahagi ng editoryal
Mga bahagi ng editoryalMga bahagi ng editoryal
Mga bahagi ng editoryal
 
Mga batayang uri ng komposisyon
Mga batayang uri ng komposisyonMga batayang uri ng komposisyon
Mga batayang uri ng komposisyon
 
Pagwawakas ng komposisyon
Pagwawakas ng komposisyonPagwawakas ng komposisyon
Pagwawakas ng komposisyon
 
Komposisyon
KomposisyonKomposisyon
Komposisyon
 
Pagsulat ng komposition
Pagsulat ng kompositionPagsulat ng komposition
Pagsulat ng komposition
 
Mga proseso sa pagsusulat
Mga proseso sa pagsusulatMga proseso sa pagsusulat
Mga proseso sa pagsusulat
 
Modyul number 3
Modyul number 3Modyul number 3
Modyul number 3
 
Proseso sa pagsulat
Proseso sa pagsulatProseso sa pagsulat
Proseso sa pagsulat
 

Similar a Ang mahahalagang bahagi ng sulatin

Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxrhea bejasa
 
Pagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o NaratiboPagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o NaratiboAllan Ortiz
 
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfil
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfilSANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfil
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfilroselafaina
 
Q1-M3-Pagsulat ng Sariling Bugtong, Salawikain.pptx
Q1-M3-Pagsulat ng Sariling Bugtong, Salawikain.pptxQ1-M3-Pagsulat ng Sariling Bugtong, Salawikain.pptx
Q1-M3-Pagsulat ng Sariling Bugtong, Salawikain.pptxDinalynCapistrano2
 
Usok ng mapupusok na araw (1983)
Usok ng mapupusok na araw (1983)Usok ng mapupusok na araw (1983)
Usok ng mapupusok na araw (1983)Roselvie Frias
 
ESP 5 PPT Q3 W6 Day 1-5 - Nakikiisa Sa Mga Programa Ng Pamahalaan Na May Kaug...
ESP 5 PPT Q3 W6 Day 1-5 - Nakikiisa Sa Mga Programa Ng Pamahalaan Na May Kaug...ESP 5 PPT Q3 W6 Day 1-5 - Nakikiisa Sa Mga Programa Ng Pamahalaan Na May Kaug...
ESP 5 PPT Q3 W6 Day 1-5 - Nakikiisa Sa Mga Programa Ng Pamahalaan Na May Kaug...ANNAMELIZAOLVIDA
 
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptxESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptxMarydelTrilles
 
Halimbawa sa paggawa ng modyul pdf
Halimbawa sa paggawa ng modyul  pdfHalimbawa sa paggawa ng modyul  pdf
Halimbawa sa paggawa ng modyul pdfRosemaeJeanDamas
 
DLL FILIPINO WEEK 7 GRADE 5 DLL SY 2023-2024
DLL FILIPINO WEEK 7 GRADE 5 DLL SY 2023-2024DLL FILIPINO WEEK 7 GRADE 5 DLL SY 2023-2024
DLL FILIPINO WEEK 7 GRADE 5 DLL SY 2023-2024MariaAngelineDelosSa1
 
MODYUL-1.pptx
MODYUL-1.pptxMODYUL-1.pptx
MODYUL-1.pptxEbookPhp
 
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwentoAralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwentoDiane Rizaldo
 
Region 3 tulang tagalog
Region 3 tulang tagalogRegion 3 tulang tagalog
Region 3 tulang tagalogMaria438137
 
panitikan sa panahon ng espanyol
panitikan sa panahon ng espanyolpanitikan sa panahon ng espanyol
panitikan sa panahon ng espanyolLAZ18
 
Research Filipino (Mga Oral na Tradisyon ng Panitikang Biliranon).pptx
Research Filipino (Mga Oral na Tradisyon ng Panitikang Biliranon).pptxResearch Filipino (Mga Oral na Tradisyon ng Panitikang Biliranon).pptx
Research Filipino (Mga Oral na Tradisyon ng Panitikang Biliranon).pptxTracyAncero
 
Q1 M4 TULA at Gamit ng Panghalip.pptx
Q1 M4 TULA at Gamit ng Panghalip.pptxQ1 M4 TULA at Gamit ng Panghalip.pptx
Q1 M4 TULA at Gamit ng Panghalip.pptxGizelleTagle3
 

Similar a Ang mahahalagang bahagi ng sulatin (20)

Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptx
 
Pagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o NaratiboPagsasalaysay o Naratibo
Pagsasalaysay o Naratibo
 
Q3-ESP-WEEK-6-DAY-1-5 final.pptx
Q3-ESP-WEEK-6-DAY-1-5 final.pptxQ3-ESP-WEEK-6-DAY-1-5 final.pptx
Q3-ESP-WEEK-6-DAY-1-5 final.pptx
 
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfil
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfilSANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfil
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfil
 
Q1-M3-Pagsulat ng Sariling Bugtong, Salawikain.pptx
Q1-M3-Pagsulat ng Sariling Bugtong, Salawikain.pptxQ1-M3-Pagsulat ng Sariling Bugtong, Salawikain.pptx
Q1-M3-Pagsulat ng Sariling Bugtong, Salawikain.pptx
 
Usok ng mapupusok na araw (1983)
Usok ng mapupusok na araw (1983)Usok ng mapupusok na araw (1983)
Usok ng mapupusok na araw (1983)
 
ESP 5 PPT Q3 W6 Day 1-5 - Nakikiisa Sa Mga Programa Ng Pamahalaan Na May Kaug...
ESP 5 PPT Q3 W6 Day 1-5 - Nakikiisa Sa Mga Programa Ng Pamahalaan Na May Kaug...ESP 5 PPT Q3 W6 Day 1-5 - Nakikiisa Sa Mga Programa Ng Pamahalaan Na May Kaug...
ESP 5 PPT Q3 W6 Day 1-5 - Nakikiisa Sa Mga Programa Ng Pamahalaan Na May Kaug...
 
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptxESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
ESP 4 PPT Q3 - Aralin 2 Kultura Ko, Ipinagmamalaki Kong Tunay.pptx
 
1st- Aralin 1.pptx
1st- Aralin 1.pptx1st- Aralin 1.pptx
1st- Aralin 1.pptx
 
Halimbawa sa paggawa ng modyul pdf
Halimbawa sa paggawa ng modyul  pdfHalimbawa sa paggawa ng modyul  pdf
Halimbawa sa paggawa ng modyul pdf
 
Sanaysay
SanaysaySanaysay
Sanaysay
 
Ang Kwintas
Ang KwintasAng Kwintas
Ang Kwintas
 
DLL FILIPINO WEEK 7 GRADE 5 DLL SY 2023-2024
DLL FILIPINO WEEK 7 GRADE 5 DLL SY 2023-2024DLL FILIPINO WEEK 7 GRADE 5 DLL SY 2023-2024
DLL FILIPINO WEEK 7 GRADE 5 DLL SY 2023-2024
 
MODYUL-1.pptx
MODYUL-1.pptxMODYUL-1.pptx
MODYUL-1.pptx
 
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwentoAralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
 
Region 3 tulang tagalog
Region 3 tulang tagalogRegion 3 tulang tagalog
Region 3 tulang tagalog
 
Deskriptiv.pptx
Deskriptiv.pptxDeskriptiv.pptx
Deskriptiv.pptx
 
panitikan sa panahon ng espanyol
panitikan sa panahon ng espanyolpanitikan sa panahon ng espanyol
panitikan sa panahon ng espanyol
 
Research Filipino (Mga Oral na Tradisyon ng Panitikang Biliranon).pptx
Research Filipino (Mga Oral na Tradisyon ng Panitikang Biliranon).pptxResearch Filipino (Mga Oral na Tradisyon ng Panitikang Biliranon).pptx
Research Filipino (Mga Oral na Tradisyon ng Panitikang Biliranon).pptx
 
Q1 M4 TULA at Gamit ng Panghalip.pptx
Q1 M4 TULA at Gamit ng Panghalip.pptxQ1 M4 TULA at Gamit ng Panghalip.pptx
Q1 M4 TULA at Gamit ng Panghalip.pptx
 

Más de Jason Pacaway

WORLD WAR 1 CAUSES AND EFFECTS
WORLD WAR 1 CAUSES AND EFFECTSWORLD WAR 1 CAUSES AND EFFECTS
WORLD WAR 1 CAUSES AND EFFECTSJason Pacaway
 
Technologyandtheearlychildhoodclassroom
Technologyandtheearlychildhoodclassroom Technologyandtheearlychildhoodclassroom
Technologyandtheearlychildhoodclassroom Jason Pacaway
 
Philippine government with 1987 constitution
Philippine government with 1987 constitutionPhilippine government with 1987 constitution
Philippine government with 1987 constitutionJason Pacaway
 
Phil legislative process
Phil legislative processPhil legislative process
Phil legislative processJason Pacaway
 
Note taking from-the_text
Note taking from-the_textNote taking from-the_text
Note taking from-the_textJason Pacaway
 
Intro to comparative politics
Intro to comparative politicsIntro to comparative politics
Intro to comparative politicsJason Pacaway
 
Fallacies of relevance
Fallacies of relevanceFallacies of relevance
Fallacies of relevanceJason Pacaway
 
Beginning of world war ii
Beginning of world war iiBeginning of world war ii
Beginning of world war iiJason Pacaway
 

Más de Jason Pacaway (16)

Chapter10
Chapter10Chapter10
Chapter10
 
WORLD WAR 1 CAUSES AND EFFECTS
WORLD WAR 1 CAUSES AND EFFECTSWORLD WAR 1 CAUSES AND EFFECTS
WORLD WAR 1 CAUSES AND EFFECTS
 
World War 1
World War 1 World War 1
World War 1
 
Technologyandtheearlychildhoodclassroom
Technologyandtheearlychildhoodclassroom Technologyandtheearlychildhoodclassroom
Technologyandtheearlychildhoodclassroom
 
Human Evolution
Human EvolutionHuman Evolution
Human Evolution
 
Philippine government with 1987 constitution
Philippine government with 1987 constitutionPhilippine government with 1987 constitution
Philippine government with 1987 constitution
 
Phil legislative process
Phil legislative processPhil legislative process
Phil legislative process
 
Note taking from-the_text
Note taking from-the_textNote taking from-the_text
Note taking from-the_text
 
Note taking basics
Note taking basicsNote taking basics
Note taking basics
 
Lesson 12
Lesson 12Lesson 12
Lesson 12
 
Islam maj
Islam majIslam maj
Islam maj
 
Intro to comparative politics
Intro to comparative politicsIntro to comparative politics
Intro to comparative politics
 
Fallacies of relevance
Fallacies of relevanceFallacies of relevance
Fallacies of relevance
 
English 2 report
English 2   reportEnglish 2   report
English 2 report
 
Ct fallacies
Ct fallaciesCt fallacies
Ct fallacies
 
Beginning of world war ii
Beginning of world war iiBeginning of world war ii
Beginning of world war ii
 

Último

FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfAizaStamaria3
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-diannesofocado8
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdJoren15
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 

Último (20)

FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujdGROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
GROUP 3-FILIPINO 1 paglalarawanjgiyfutdujd
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 

Ang mahahalagang bahagi ng sulatin

  • 2. Mga Bahagi ng Sulatin • Simula o Introduksyon • Gitna o Katawan • Wakas o Konglkusyon
  • 3. Ang Simula • Ang pinakamukha ng Sulatin • Kaakit-akit – na nakakapukaw, nakakaganyak, nakakahatak ng kuryusidad. • Kasama ang Pinakalayunin sa pagsulat na napapaloob dito. • Umisip ng pinakamabisang pamamaraan sa pagpapakilala ng akda.
  • 4. Ang Simula Ang Mabisang Panimula : 1. Pasaklaw na Pahayag – ang resulta o kinalabasan muna ang sinasabi bago isa- isahin at pagsunud-sunurin. Halimbawa: A.Isang binatang guro na dumalo sa kaarawan ng kanyang kaibigan ang brutal na pinatay makaraang saksakin ng apatnapu’t pitong beses ng apat na estudyante na nainis sa ginawang pagbati ng una kamakailan sa Santo Toma, Batangas(Abante, Nobyembre 23, 1991) B. Isang vegetable nursery bawat barangay ang pinagkaabalahan sa Rizal, Laguna ngayon(Masang Kadiwa, Agosto, 1988)
  • 5. 2.Pagbubuod Ang panimulang ito ay naghahayag muna ng pinakadiwa bago tuntunin ang sadyang talakay. Hal: A. Ang kinabukasan ng bayan ay nasa kasipagan ng bawat mamayan.
  • 6. 3. Pagtatanong Hal: A. Langis at tubig nga ba ang interes ng kaguruan at ng ibang kawani ng Pamantasan? Ito ang susing tanong sa mga pagtatalo… (Philippine Collegian, Pebrero 5, 1991) B. Mahina ba ang disiplina o talagang walang disiplina ang mga Pilipino? Katanungang ito base sa pagmamasid sa trapiko…
  • 7. 4.Tuwirang Sinabi Karaniwang nakikitang nakapanipi sapagkat mula ito sa tapat na pagsipi sa tiyak na pahayag ng isang taong bantog, dalubhasa, awtoridad, at maaari rin namang karaniwang tao lamang ngunit ang sinabi’y naghahayag ng mahahalagang bagay na magagamit ng lunduyan sa pinapaksa.
  • 8. Hal: Isang sundalo ng Timugang Vietnam ang nagpahayag kamakailan na: Kung mamamatay ako sa langit, sapagkat tulad ng impyerno ang buong buhay ko rito sa lupa (Gemillano Pineda. “Immpyerno sa Lupa”. Laging may Bituin, 1971)
  • 9. Hal: They’re liars ! Ito ang mariing sinabi kahapon ni Senador Wigberto Tanada sa mga U.S. officials..
  • 10. 5.Panlahat na Pahayag – nagtataglay ng kahalagahang unibersal na maaaring hanguin sa mga salawikain, sa mga kawikaan, at maging sa mga pamilyar at pang araw-araw na makatotohanang kaalaman ng lahat na nagtatataglay ng diwa o aral.
  • 11. Hal: A. Minsan pang napatunayan ang matandang pamahiin na huwag tumuloy sa pupuntahan kapag may bumagtas sa pusang itim sa dinaraanan (Tonite, Setyembre 23, 1982)
  • 12. Hal: B. Walang pangalawang glorya, karaniwa’y pangalawang dusa. Dito ibinase ng isang biyuda ang naging karanasan niya sa pag aasawang muli.
  • 13. 6.Paglalarawan Isang uri ng panimula, ginagamit ito pag nagtatampok ng tao. Hal: A. Baliw daw si Mercy, babaeng may bigote’t balbas… Marusing pero hindi marumi. Nakatali ang manipis na buhok na lampas balikat ang haba. Hanggang tuhod ang pantalon kaya kapansin- pansin ang malago at kulot na balahibo
  • 14. Hal: B. Si Rosella na yata ang pinakamabait sa klase. Malawak ang kanyang pag-unawa. Mapagbigay at maalalahanin siya lagi. Tapat na tapat siyang makisama. Lamang, hindi siya masalita. Parang laging napakalalim ng iniisip. Ang pagiging walang-kibo niya’y hiwagang pinagkakatinginan ng lahat.
  • 15. 7.Pagkakaligiran Ito naman ang ginagamit na panimula kung ang binibigyang-larawan ay pook. Hal: A. Namamayani pa ang dilim, halos wala nang patlang ang tilaukan ng mga tandang sa silong ng mga dampang nangakatarik sa tabing dagat. B. Unti-unting huminga ang kalye ng mga sasakyan – kalesa, dyip, Kotse, bus, bisikleta, traysikel, pedikab atbp. Ilang sandali pa, buhay na ang aspaltong kalye at ang mga sementong gusali. Buhay na ang Avenida, ang daang tirahan ng ilan, ang daang pinangingilagan ng marami
  • 16. 8. Pagsusumbi Bihira ang panimulang ito. Maikli lamang na karaniwan nagn binubuo ng iisang salita Hal: A.Luneta… Sa Luneta natagpuan ni Deo ang kanyang sarili. Natutulog siya sa damuhan, mistulang pulubi.
  • 17. 9.Pagsalungat Binibigyang diin ay ang pagkakaiba. Ang tuntuning sinusunod dito ay mas malaki ang pagkakaiba, mas matindi ang bisa… Hal: Noong basketbolista si Jaworski, pikon, marumi, nanagi ng kalaban maglaro. Ngayon, pag ganito ang gawa ng kanyang basketbolista dahil coach siya, sinisibak niya.