SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Descargar para leer sin conexión
ΙΦΕ Μαθηματικά
11/11/2021
Μάθημα 4
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
α.ε. 2021-2022
1. Σύνολα
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Μαθηματική Επαγωγή Άσκηση 7
Να δείξετε ότι για κάθε φυσικό αριθμό 𝑛 ∈ ℕ∗
31
+ 32
+ 33
+ ⋯ + 3𝑛
= 3 ⋅
3𝑛
− 1
2
1. Σύνολα
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Μαθηματική Επαγωγή Άσκηση 7
1. Σύνολα
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Μαθηματική Επαγωγή Άσκηση 7
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Βασικοί ορισμοί
Στο σύνολο των φυσικών αριθμών ℕ∗
ενσωματώνουμε το «μηδέν» , «0»
ℕ ≔ 0,1,2,3, …
Τo ℕ ικανοποιεί τα αξιώματα του Peano αν θεωρήσουμε ως ελάχιστο στοιχείο των
φυσικών αριθμών το μηδέν αντί της μονάδας.
Ιδιότητες του Μηδενός
1. ∀𝛼 ∈ ℕ, 𝛼 + 0 = 0 + 𝛼 = 𝛼
2. ∀𝛼 ∈ ℕ, 𝛼 ∙ 0 = 0 ∙ 𝛼 = 0
3. ∀𝛼 ∈ ℕ, 0 ≤ 𝛼
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Βασικοί ορισμοί
Ακέραιοι αριθμοί ℤ
Επεκτείνουμε το σύνολο ℕ, στο σύνολο των ακεραίων αριθμών απαιτώντας η εξίσωση
𝛼 + 𝑥 = 𝛽, 𝛼, 𝛽 ∈ ℕ να έχει λύσεις στο νέο σύνολο.
ℤ ≔ 𝑥: 𝛼 + 𝑥 = 𝛽, 𝛼, 𝛽 ∈ ℕ
ℤ ≔ 0, ±1, ±2, …
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Ο αλγόριθμος της διαίρεσης
Θεώρημα
Για κάθε ζεύγος φυσικών αριθμών 𝛼 > 𝛽 υπάρχουν δύο μοναδικοί φυσικοί
αριθμοί 𝜋 και 𝜐 τέτοιοι ώστε,
𝛼 = 𝜋𝛽 + 𝜐 , 0 ≤ 𝜐 < 𝛽
𝛼 διαιρετέος , 𝛽 διαιρέτης, 𝜋 πηλίκο, 𝜐 υπόλοιπο.
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 1
Να δώσετε το πηλίκο και το υπόλοιπο της διαίρεσης με διαιρέτη το 5 και διαιρετέο το 24
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 2
Δίνονται δύο φυσικοί αριθμοί 𝛼 και 𝜆 για τους οποίους ισχύει: 𝛼 = 15𝜆 + 4. Να
βρείτε τα πηλίκα και τα υπόλοιπα των διαιρέσεων 𝛼: 5 και (𝛼 + 7): 3.
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 3
Δίνονται δύο φυσικοί αριθμοί 𝑥 και 𝑘 για τους οποίους ισχύει: 𝑥 = 40𝑘 + 7
Nα βρείτε τα πηλίκα και τα υπόλοιπα των διαιρέσεων
α) 𝑥: 5
β) 𝑥: 2
γ) 𝑥: 8
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 3
Δίνονται δύο φυσικοί αριθμοί 𝑥 και 𝑘 για τους οποίους ισχύει: 𝑥 = 40𝑘 + 7
Nα βρείτε τα πηλίκα και τα υπόλοιπα των διαιρέσεων
α) 𝑥: 5
β) 𝑥: 2
γ) 𝑥: 8
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 3
Δίνονται δύο φυσικοί αριθμοί 𝑥 και 𝑘 για τους οποίους ισχύει: 𝑥 = 40𝑘 + 7
Nα βρείτε τα πηλίκα και τα υπόλοιπα των διαιρέσεων
α) 𝑥: 5
β) 𝑥: 2
γ) 𝑥: 8
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άρτιοι – Περιττοί
Άρτιος ονομάζεται ο αριθμός που δίδει μηδενικό υπόλοιπο όταν διαιρείται με τον αριθμό 2
Περιττός ονομάζεται ο αριθμός που δίδει υπόλοιπο ίσο με 1 όταν διαιρείται με τον αριθμό 2
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άρτιοι – Περιττοί
Πρόταση
Κάθε φυσικός αριθμός είναι είτε άρτιος είτε περιττός. (γιατί;)
Απάντηση στο «γιατί» .
Αν διαιρέσω οποιονδήποτε φυσικό αριθμό με το 2, τα πιθανά υπόλοιπα της διαίρεσης
είναι το 0 και το 1 και δεν υπάρχει άλλη περίπτωση.
Όσοι αφήνουν υπόλοιπο 0 διαιρούμενοι με το 2 λέγονται άρτιοι
Όσοι αφήνουν υπόλοιπο 1 διαιρούμενοι με το 2 λέγονται περιττοί
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άσκηση 4
α) Να αποδείξετε ότι το άθροισμα δύο αρτίων αριθμών είναι άρτιος
β) Να αποδείξετε ότι το γινόμενο δυο αρτίων αριθμών είναι άρτιος
Άρτιοι – Περιττοί
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άσκηση 5
α) Να αποδείξετε ότι το άθροισμα δύο περιττών αριθμών είναι άρτιος
β) Να αποδείξετε ότι το γινόμενο άρτιου με περιττό είναι άρτιος
Άρτιοι – Περιττοί
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άσκηση 5
α) Να αποδείξετε ότι το άθροισμα δύο περιττών αριθμών είναι άρτιος
β) Να αποδείξετε ότι το γινόμενο άρτιου με περιττό είναι άρτιος
Άρτιοι – Περιττοί
2. Θεωρία Αριθμών
Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730
Άρτιοι – Περιττοί
6) Να αποδείξετε ότι το άθροισμα 3 αρτίων είναι άρτιος
7) Να αποδείξετε ότι το γινόμενο 2 περιττών είναι περιττός
8) Να αποδείξετε ότι το τετράγωνο αρτίου είναι άρτιος
9) Να αποδείξετε ότι το τετράγωνο περιττού είναι περιττός είναι άρτιος

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tafe presentation1
Tafe presentation1Tafe presentation1
Tafe presentation1
Laugonzalez3
 

La actualidad más candente (15)

Lesson 4 sum and product of qe
Lesson 4  sum and product of qeLesson 4  sum and product of qe
Lesson 4 sum and product of qe
 
Gate 2016 ceq28bpaper1mathematics
Gate 2016 ceq28bpaper1mathematicsGate 2016 ceq28bpaper1mathematics
Gate 2016 ceq28bpaper1mathematics
 
Tafe presentation1
Tafe presentation1Tafe presentation1
Tafe presentation1
 
Tugas Perbaikan Nilai Matematika Kuis 1
Tugas Perbaikan Nilai Matematika Kuis 1Tugas Perbaikan Nilai Matematika Kuis 1
Tugas Perbaikan Nilai Matematika Kuis 1
 
2
22
2
 
1
11
1
 
Order of operations
Order of operationsOrder of operations
Order of operations
 
Tafe presentation
Tafe presentationTafe presentation
Tafe presentation
 
Maths puzzle-03-seven-up
Maths puzzle-03-seven-upMaths puzzle-03-seven-up
Maths puzzle-03-seven-up
 
What’s the point?
What’s the point?What’s the point?
What’s the point?
 
Least Square Plane and Leastsquare Quadric Surface Approximation by Using Mod...
Least Square Plane and Leastsquare Quadric Surface Approximation by Using Mod...Least Square Plane and Leastsquare Quadric Surface Approximation by Using Mod...
Least Square Plane and Leastsquare Quadric Surface Approximation by Using Mod...
 
Math vocabulary
Math vocabularyMath vocabulary
Math vocabulary
 
Regrouping PowerPoing
Regrouping PowerPoingRegrouping PowerPoing
Regrouping PowerPoing
 
Tugas matematika 1 (semester 2) - Mencari Turunan
Tugas matematika 1 (semester 2) - Mencari TurunanTugas matematika 1 (semester 2) - Mencari Turunan
Tugas matematika 1 (semester 2) - Mencari Turunan
 
Adding without Regrouping
Adding without RegroupingAdding without Regrouping
Adding without Regrouping
 

Similar a ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών

CBSE-Class-8-NCERT-Maths-Book-Rational-Numbers-chapter-1.pdf
CBSE-Class-8-NCERT-Maths-Book-Rational-Numbers-chapter-1.pdfCBSE-Class-8-NCERT-Maths-Book-Rational-Numbers-chapter-1.pdf
CBSE-Class-8-NCERT-Maths-Book-Rational-Numbers-chapter-1.pdf
ShavetaSharma37
 

Similar a ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών (14)

ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - ΕπαγωγήΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 3 - Επαγωγή
 
Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
Σημειώσεις γεννητριών- ΠΛΗ 20
 
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ ΓυμνασίουΚεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
Κεφάλαιο 7ο - Α΄ Γυμνασίου
 
8 maths-ncert-chapter-1
8 maths-ncert-chapter-18 maths-ncert-chapter-1
8 maths-ncert-chapter-1
 
Number systems / Algebra
Number systems / Algebra Number systems / Algebra
Number systems / Algebra
 
1059331.pdf
1059331.pdf1059331.pdf
1059331.pdf
 
CBSE-Class-8-NCERT-Maths-Book-Rational-Numbers-chapter-1.pdf
CBSE-Class-8-NCERT-Maths-Book-Rational-Numbers-chapter-1.pdfCBSE-Class-8-NCERT-Maths-Book-Rational-Numbers-chapter-1.pdf
CBSE-Class-8-NCERT-Maths-Book-Rational-Numbers-chapter-1.pdf
 
Aditya Class 8th
Aditya Class 8thAditya Class 8th
Aditya Class 8th
 
Hemh101
Hemh101Hemh101
Hemh101
 
ch1.pdf
ch1.pdfch1.pdf
ch1.pdf
 
Complex numbers- College Algebra
Complex numbers- College AlgebraComplex numbers- College Algebra
Complex numbers- College Algebra
 
(7) Lesson 3.2 - Add Integers
(7) Lesson 3.2 - Add Integers(7) Lesson 3.2 - Add Integers
(7) Lesson 3.2 - Add Integers
 
Exponents and radicals in Algebra
Exponents and radicals in AlgebraExponents and radicals in Algebra
Exponents and radicals in Algebra
 
3 math lm q2
3 math lm q23 math lm q2
3 math lm q2
 

Último

會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽
會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽
會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽
中 央社
 
The basics of sentences session 4pptx.pptx
The basics of sentences session 4pptx.pptxThe basics of sentences session 4pptx.pptx
The basics of sentences session 4pptx.pptx
heathfieldcps1
 
會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文
會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文
會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文
中 央社
 

Último (20)

Removal Strategy _ FEFO _ Working with Perishable Products in Odoo 17
Removal Strategy _ FEFO _ Working with Perishable Products in Odoo 17Removal Strategy _ FEFO _ Working with Perishable Products in Odoo 17
Removal Strategy _ FEFO _ Working with Perishable Products in Odoo 17
 
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
BỘ LUYỆN NGHE TIẾNG ANH 8 GLOBAL SUCCESS CẢ NĂM (GỒM 12 UNITS, MỖI UNIT GỒM 3...
 
2024_Student Session 2_ Set Plan Preparation.pptx
2024_Student Session 2_ Set Plan Preparation.pptx2024_Student Session 2_ Set Plan Preparation.pptx
2024_Student Session 2_ Set Plan Preparation.pptx
 
Behavioral-sciences-dr-mowadat rana (1).pdf
Behavioral-sciences-dr-mowadat rana (1).pdfBehavioral-sciences-dr-mowadat rana (1).pdf
Behavioral-sciences-dr-mowadat rana (1).pdf
 
Basic Civil Engineering notes on Transportation Engineering, Modes of Transpo...
Basic Civil Engineering notes on Transportation Engineering, Modes of Transpo...Basic Civil Engineering notes on Transportation Engineering, Modes of Transpo...
Basic Civil Engineering notes on Transportation Engineering, Modes of Transpo...
 
philosophy and it's principles based on the life
philosophy and it's principles based on the lifephilosophy and it's principles based on the life
philosophy and it's principles based on the life
 
UNIT – IV_PCI Complaints: Complaints and evaluation of complaints, Handling o...
UNIT – IV_PCI Complaints: Complaints and evaluation of complaints, Handling o...UNIT – IV_PCI Complaints: Complaints and evaluation of complaints, Handling o...
UNIT – IV_PCI Complaints: Complaints and evaluation of complaints, Handling o...
 
The Last Leaf, a short story by O. Henry
The Last Leaf, a short story by O. HenryThe Last Leaf, a short story by O. Henry
The Last Leaf, a short story by O. Henry
 
Exploring Gemini AI and Integration with MuleSoft | MuleSoft Mysore Meetup #45
Exploring Gemini AI and Integration with MuleSoft | MuleSoft Mysore Meetup #45Exploring Gemini AI and Integration with MuleSoft | MuleSoft Mysore Meetup #45
Exploring Gemini AI and Integration with MuleSoft | MuleSoft Mysore Meetup #45
 
slides CapTechTalks Webinar May 2024 Alexander Perry.pptx
slides CapTechTalks Webinar May 2024 Alexander Perry.pptxslides CapTechTalks Webinar May 2024 Alexander Perry.pptx
slides CapTechTalks Webinar May 2024 Alexander Perry.pptx
 
會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽
會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽
會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽會考英聽
 
The basics of sentences session 4pptx.pptx
The basics of sentences session 4pptx.pptxThe basics of sentences session 4pptx.pptx
The basics of sentences session 4pptx.pptx
 
會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文
會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文
會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文會考英文
 
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
TỔNG HỢP HƠN 100 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT VẬT LÝ 2024 - TỪ CÁC TRƯỜNG, TRƯ...
 
Danh sách HSG Bộ môn cấp trường - Cấp THPT.pdf
Danh sách HSG Bộ môn cấp trường - Cấp THPT.pdfDanh sách HSG Bộ môn cấp trường - Cấp THPT.pdf
Danh sách HSG Bộ môn cấp trường - Cấp THPT.pdf
 
MichaelStarkes_UncutGemsProjectSummary.pdf
MichaelStarkes_UncutGemsProjectSummary.pdfMichaelStarkes_UncutGemsProjectSummary.pdf
MichaelStarkes_UncutGemsProjectSummary.pdf
 
The Ultimate Guide to Social Media Marketing in 2024.pdf
The Ultimate Guide to Social Media Marketing in 2024.pdfThe Ultimate Guide to Social Media Marketing in 2024.pdf
The Ultimate Guide to Social Media Marketing in 2024.pdf
 
Matatag-Curriculum and the 21st Century Skills Presentation.pptx
Matatag-Curriculum and the 21st Century Skills Presentation.pptxMatatag-Curriculum and the 21st Century Skills Presentation.pptx
Matatag-Curriculum and the 21st Century Skills Presentation.pptx
 
Post Exam Fun(da) Intra UEM General Quiz 2024 - Prelims q&a.pdf
Post Exam Fun(da) Intra UEM General Quiz 2024 - Prelims q&a.pdfPost Exam Fun(da) Intra UEM General Quiz 2024 - Prelims q&a.pdf
Post Exam Fun(da) Intra UEM General Quiz 2024 - Prelims q&a.pdf
 
The Benefits and Challenges of Open Educational Resources
The Benefits and Challenges of Open Educational ResourcesThe Benefits and Challenges of Open Educational Resources
The Benefits and Challenges of Open Educational Resources
 

ΙΦΕ - Μαθηματικά - Μάθημα 4 - Θεωρία Αριθμών

  • 1. ΙΦΕ Μαθηματικά 11/11/2021 Μάθημα 4 Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 α.ε. 2021-2022
  • 2. 1. Σύνολα Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Μαθηματική Επαγωγή Άσκηση 7 Να δείξετε ότι για κάθε φυσικό αριθμό 𝑛 ∈ ℕ∗ 31 + 32 + 33 + ⋯ + 3𝑛 = 3 ⋅ 3𝑛 − 1 2
  • 3. 1. Σύνολα Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Μαθηματική Επαγωγή Άσκηση 7
  • 4. 1. Σύνολα Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Μαθηματική Επαγωγή Άσκηση 7
  • 5. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Βασικοί ορισμοί Στο σύνολο των φυσικών αριθμών ℕ∗ ενσωματώνουμε το «μηδέν» , «0» ℕ ≔ 0,1,2,3, … Τo ℕ ικανοποιεί τα αξιώματα του Peano αν θεωρήσουμε ως ελάχιστο στοιχείο των φυσικών αριθμών το μηδέν αντί της μονάδας. Ιδιότητες του Μηδενός 1. ∀𝛼 ∈ ℕ, 𝛼 + 0 = 0 + 𝛼 = 𝛼 2. ∀𝛼 ∈ ℕ, 𝛼 ∙ 0 = 0 ∙ 𝛼 = 0 3. ∀𝛼 ∈ ℕ, 0 ≤ 𝛼
  • 6. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Βασικοί ορισμοί Ακέραιοι αριθμοί ℤ Επεκτείνουμε το σύνολο ℕ, στο σύνολο των ακεραίων αριθμών απαιτώντας η εξίσωση 𝛼 + 𝑥 = 𝛽, 𝛼, 𝛽 ∈ ℕ να έχει λύσεις στο νέο σύνολο. ℤ ≔ 𝑥: 𝛼 + 𝑥 = 𝛽, 𝛼, 𝛽 ∈ ℕ ℤ ≔ 0, ±1, ±2, …
  • 7. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Θεώρημα Για κάθε ζεύγος φυσικών αριθμών 𝛼 > 𝛽 υπάρχουν δύο μοναδικοί φυσικοί αριθμοί 𝜋 και 𝜐 τέτοιοι ώστε, 𝛼 = 𝜋𝛽 + 𝜐 , 0 ≤ 𝜐 < 𝛽 𝛼 διαιρετέος , 𝛽 διαιρέτης, 𝜋 πηλίκο, 𝜐 υπόλοιπο.
  • 8. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 1 Να δώσετε το πηλίκο και το υπόλοιπο της διαίρεσης με διαιρέτη το 5 και διαιρετέο το 24
  • 9. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 2 Δίνονται δύο φυσικοί αριθμοί 𝛼 και 𝜆 για τους οποίους ισχύει: 𝛼 = 15𝜆 + 4. Να βρείτε τα πηλίκα και τα υπόλοιπα των διαιρέσεων 𝛼: 5 και (𝛼 + 7): 3.
  • 10. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 3 Δίνονται δύο φυσικοί αριθμοί 𝑥 και 𝑘 για τους οποίους ισχύει: 𝑥 = 40𝑘 + 7 Nα βρείτε τα πηλίκα και τα υπόλοιπα των διαιρέσεων α) 𝑥: 5 β) 𝑥: 2 γ) 𝑥: 8
  • 11. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 3 Δίνονται δύο φυσικοί αριθμοί 𝑥 και 𝑘 για τους οποίους ισχύει: 𝑥 = 40𝑘 + 7 Nα βρείτε τα πηλίκα και τα υπόλοιπα των διαιρέσεων α) 𝑥: 5 β) 𝑥: 2 γ) 𝑥: 8
  • 12. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Ο αλγόριθμος της διαίρεσης Άσκηση 3 Δίνονται δύο φυσικοί αριθμοί 𝑥 και 𝑘 για τους οποίους ισχύει: 𝑥 = 40𝑘 + 7 Nα βρείτε τα πηλίκα και τα υπόλοιπα των διαιρέσεων α) 𝑥: 5 β) 𝑥: 2 γ) 𝑥: 8
  • 13. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άρτιοι – Περιττοί Άρτιος ονομάζεται ο αριθμός που δίδει μηδενικό υπόλοιπο όταν διαιρείται με τον αριθμό 2 Περιττός ονομάζεται ο αριθμός που δίδει υπόλοιπο ίσο με 1 όταν διαιρείται με τον αριθμό 2
  • 14. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άρτιοι – Περιττοί Πρόταση Κάθε φυσικός αριθμός είναι είτε άρτιος είτε περιττός. (γιατί;) Απάντηση στο «γιατί» . Αν διαιρέσω οποιονδήποτε φυσικό αριθμό με το 2, τα πιθανά υπόλοιπα της διαίρεσης είναι το 0 και το 1 και δεν υπάρχει άλλη περίπτωση. Όσοι αφήνουν υπόλοιπο 0 διαιρούμενοι με το 2 λέγονται άρτιοι Όσοι αφήνουν υπόλοιπο 1 διαιρούμενοι με το 2 λέγονται περιττοί
  • 15. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άσκηση 4 α) Να αποδείξετε ότι το άθροισμα δύο αρτίων αριθμών είναι άρτιος β) Να αποδείξετε ότι το γινόμενο δυο αρτίων αριθμών είναι άρτιος Άρτιοι – Περιττοί
  • 16. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άσκηση 5 α) Να αποδείξετε ότι το άθροισμα δύο περιττών αριθμών είναι άρτιος β) Να αποδείξετε ότι το γινόμενο άρτιου με περιττό είναι άρτιος Άρτιοι – Περιττοί
  • 17. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άσκηση 5 α) Να αποδείξετε ότι το άθροισμα δύο περιττών αριθμών είναι άρτιος β) Να αποδείξετε ότι το γινόμενο άρτιου με περιττό είναι άρτιος Άρτιοι – Περιττοί
  • 18. 2. Θεωρία Αριθμών Άννα Κορφιάτη | korfiati.an@gmail.com | https://www.facebook.com/mathwithcoding | 6974 12 9730 Άρτιοι – Περιττοί 6) Να αποδείξετε ότι το άθροισμα 3 αρτίων είναι άρτιος 7) Να αποδείξετε ότι το γινόμενο 2 περιττών είναι περιττός 8) Να αποδείξετε ότι το τετράγωνο αρτίου είναι άρτιος 9) Να αποδείξετε ότι το τετράγωνο περιττού είναι περιττός είναι άρτιος