SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Construcció de la proporció àuria
1
CONSTRUCCIÓ DE LA PROPORCIÓ ÀURIA
Fulls per a l’alumnat
La Proporció Àuria, també coneguda com la Proporció d’Or, el Nombre d’Or, la
Proporció Daurada o la Divina Proporció equival a
2
51+
. Si la divisió de la longitud
d’un costat d’una figura entre la longitud d’un costat adjacent ens dona com a resultat
aquest nombre, aleshores es diu que la figura té una Proporció Àuria. Les figures que
presenten aquesta relació es diu que són més agradables a la vista que la resta de
figures. Segons el matemàtic i astrònom germànic Johann Kepler (1571-1630):
La geometria té dos grans tresors: un és el teorema de Pitàgores, i l’altre
és la divisió d’una línea en la seva Proporció Àuria. Hem de comparar la
primera amb una peça d’or; la segona la hem de comparar a una joia
preciosa. (Serra, 630)
Activitat 1: EL SEGMENT AURI.
1.1. La construcció de la proporció àuria.
Donada una línea AB, el nostre objectiu és trobar un punt C ubicat a la línea de tal
forma que AB/AC=BC/AB=
2
51+
, la proporció àuria. En aquest cas, el segment de la
línea ABC es diu que es troba dividit per la seva proporció àuria.
a. Utilitza el regle per dibuixar un segment AB. Anomena A l’extrem esquerre i
ubica un punt B a la dreta d’A, tal i com es mostra.
b. Troba el punt mig del segmento AB i anomena’l M.
c. Al punt B, construeix una línea perpendicular al segmento AB.
d. Sobre aquesta perpendicular, marca el segmento de BT de manera que
BT=AB. El segment BT ha de tenir la mateixa longitud que AB.
e. Dibuixa el segmento de línea MT.
f. Utilitzant M com centre i MT com radio, construeix un arc des de T que arribi a
fins a la recta inicial. Anomena C aquest el punt d’intersecció.
Construcció de la proporció àuria
2
1.2. Verifica la proporció àuria mesurant amb el regle.
Comprova que AB/BC≈
2
51+
i que AC/AB≈
2
51+
.
1.3. Verifica la proporció àuria de forma algebraica.
Suposant que AB té una longitud 1, i utilitzant el teorema de Pitàgores, demostra que
AC/AB=
2
51+
i AB/BC=
2
51+
.
Activitat 2: EL RECTANGLE AURI.
2.1. Construeix un rectangle auri.
El nostre objectiu és construir un rectangle en el qual la llargada dividida per l’amplada
sigui
2
51+
.
a. Dibuixa un quadrat ABCD en paper quadriculat utilitzant compàs i regle. Deixa
espai suficient a la dreta i anomena els vèrtexs com es mostra a la figura.
b. Continua el segment AB cap a la dreta.
c. Troba el punt mig del segment AB i anomena’l M.
d. Dibuixa el segment MC.
e. Utilitzant M com a centre i MC com a radi, dibuixa un arco des de C fins a la
extensió de AB. Anomena P al punt d’intersecció.
f. Construeix una línea perpendicular a AP des de P. Allarga DC fins que talli la
perpendicular i anomena Q al punt d’intersecció.
El rectangle APQD es un rectangle auri, ja que AP/AD=
2
51+
.
Construcció de la proporció àuria
3
2.2. Comprova que APQD és un rectangle auri mesurant amb el regle.
Comprova que AP/AD≈
2
51+
.
2.3. Verifica de forma algebraica que APQD és un rectangle auri.
Suposa que AD té una longitud de 1, i utilitza el teorema de Pitàgores per demostrar
que AP/AD=
2
51+
.
ACTIVITAT 3: L’ESPIRAL ÀURIA.
a. Construeix un rectangle auri utilitzant les indicacions de l’Activitat II. Fes-ho tan
gran com sigui possible. Anomena els vèrtex tal i com indica la figura.
b. Al costat AB, marca el segment AE tal que AE=AD. Al costat DC, marca el
segment DF tal que DF=AD.
c. Dibuixa el segment EF, formant el quadrat AEFD. El rectangle FEBC és un
rectangle auri! Ho pots comprovar?
d. Utilitzant E com a centre i EA com a radi, dibuixa un arc des del punt A fins al
punt F.
e. Gira el paper de forma que el costat CB es trobi a la part superior, i repeteix els
passos a fins a d amb el rectangle auri FEBC per formar el quadrat FHGC.
Utilitzant H com a centre i HF com a radi, dibuixa un arc des del punt F fins al
punt G.
f. Repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri GHEB per formar el
quadrat GJIB. Utilitzant J com a centro i JG com a radi, dibuixa un arc des del
punt G fins al punt I.
Construcció de la proporció àuria
4
g. Repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri IJHE per formar el quadrat
IKLE. Utilitzant K com a centre i KI com a radi, dibuixa un arc des del punt I fins
al punt L.
h. Repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri LKJH per formar el quadrat
LMNH. Utilitzant M com a centre i ML com a radi, dibuixa un arc des del punt L
fins al punt N.
i. Repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri NMKJ per formar el
quadrat NOPJ. Utilitzant O com a centre i ON com a radi, dibuixa un arc des del
punt N fins al punt P.
Com pots veure, aquest procés pot continuar indefinidament o a almenys fins que el
teu compàs ja no pugi fer l’arc. Observa com tots els arcs es troben connectats
formant la espiral àuria.
La espiral àuria també s’anomena la espiral logarítmica o la espiral equiangular. Es
troba a la natura a la petxina del nàutil.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Polígons2
Polígons2Polígons2
Polígons2pacrucru
 
Polígons1
Polígons1Polígons1
Polígons1pacrucru
 
Cossos Geometrics
Cossos GeometricsCossos Geometrics
Cossos GeometricsESPAESPI
 
Transformacions al pla
Transformacions al plaTransformacions al pla
Transformacions al plaRicard Agudo
 
U8 perimetre, arees i volums part 1
U8 perimetre, arees i volums part 1U8 perimetre, arees i volums part 1
U8 perimetre, arees i volums part 1mbalag27
 
Tasca 7.3. aplicacions de la trigonomètria
Tasca 7.3. aplicacions de la trigonomètriaTasca 7.3. aplicacions de la trigonomètria
Tasca 7.3. aplicacions de la trigonomètriaRafael Alvarez Alonso
 
Cossos de revolució. Geometria
Cossos de revolució. GeometriaCossos de revolució. Geometria
Cossos de revolució. Geometriabielcallarisa
 
U8 perimetre, arees i volums part 2
U8 perimetre, arees i volums part 2U8 perimetre, arees i volums part 2
U8 perimetre, arees i volums part 2mbalag27
 
Els cossos geomètrics. Àrees i volums. 2n d'ESO
Els cossos geomètrics. Àrees i volums. 2n d'ESOEls cossos geomètrics. Àrees i volums. 2n d'ESO
Els cossos geomètrics. Àrees i volums. 2n d'ESOAlbert Sola
 
Mat4 trigonometria
Mat4 trigonometriaMat4 trigonometria
Mat4 trigonometriaJoan Tardà
 
Trigonometria 4t ESO
Trigonometria 4t ESOTrigonometria 4t ESO
Trigonometria 4t ESOAlbert Sola
 
Trigonometria 1 batxillerat
Trigonometria 1 batxilleratTrigonometria 1 batxillerat
Trigonometria 1 batxilleratpablo soler pla
 
Trigonometria
TrigonometriaTrigonometria
Trigonometriaraigdefoc
 
Perímetres i àrees
Perímetres i àreesPerímetres i àrees
Perímetres i àreesmbalag27
 
Nombre pi
Nombre piNombre pi
Nombre pijsalo
 
nombre pi
nombre pinombre pi
nombre pijsalo
 

La actualidad más candente (19)

Polígons2
Polígons2Polígons2
Polígons2
 
Polígons1
Polígons1Polígons1
Polígons1
 
Cossos Geometrics
Cossos GeometricsCossos Geometrics
Cossos Geometrics
 
Mates rectes en el pla
Mates rectes en el plaMates rectes en el pla
Mates rectes en el pla
 
Transformacions al pla
Transformacions al plaTransformacions al pla
Transformacions al pla
 
U8 perimetre, arees i volums part 1
U8 perimetre, arees i volums part 1U8 perimetre, arees i volums part 1
U8 perimetre, arees i volums part 1
 
Tasca 7.3. aplicacions de la trigonomètria
Tasca 7.3. aplicacions de la trigonomètriaTasca 7.3. aplicacions de la trigonomètria
Tasca 7.3. aplicacions de la trigonomètria
 
Cossos de revolució. Geometria
Cossos de revolució. GeometriaCossos de revolució. Geometria
Cossos de revolució. Geometria
 
U8 perimetre, arees i volums part 2
U8 perimetre, arees i volums part 2U8 perimetre, arees i volums part 2
U8 perimetre, arees i volums part 2
 
Els cossos geomètrics. Àrees i volums. 2n d'ESO
Els cossos geomètrics. Àrees i volums. 2n d'ESOEls cossos geomètrics. Àrees i volums. 2n d'ESO
Els cossos geomètrics. Àrees i volums. 2n d'ESO
 
Mat4 trigonometria
Mat4 trigonometriaMat4 trigonometria
Mat4 trigonometria
 
Trigonometria 4t ESO
Trigonometria 4t ESOTrigonometria 4t ESO
Trigonometria 4t ESO
 
Trigonometria 1 batxillerat
Trigonometria 1 batxilleratTrigonometria 1 batxillerat
Trigonometria 1 batxillerat
 
Teorema de tales
Teorema de talesTeorema de tales
Teorema de tales
 
Trigonometria
TrigonometriaTrigonometria
Trigonometria
 
Perímetres i àrees
Perímetres i àreesPerímetres i àrees
Perímetres i àrees
 
Construir qualsevol polígon regular
Construir qualsevol polígon regularConstruir qualsevol polígon regular
Construir qualsevol polígon regular
 
Nombre pi
Nombre piNombre pi
Nombre pi
 
nombre pi
nombre pinombre pi
nombre pi
 

Similar a Proporcio auria

Elements bàsics 02
Elements bàsics 02Elements bàsics 02
Elements bàsics 02slegna3
 
01 elements bàsics amb
01 elements bàsics amb01 elements bàsics amb
01 elements bàsics ambslegna3
 
4. rellotge vertical declinant r
4. rellotge vertical declinant r4. rellotge vertical declinant r
4. rellotge vertical declinant rfrancescpina
 
Operacions amb angles
Operacions amb anglesOperacions amb angles
Operacions amb anglesEVAMASO
 
DièDric 2n Trimestre
DièDric 2n TrimestreDièDric 2n Trimestre
DièDric 2n TrimestreBru Ribera
 

Similar a Proporcio auria (8)

TRAÇATS FONAMENTALS
TRAÇATS FONAMENTALSTRAÇATS FONAMENTALS
TRAÇATS FONAMENTALS
 
Elements bàsics 02
Elements bàsics 02Elements bàsics 02
Elements bàsics 02
 
01 elements bàsics amb
01 elements bàsics amb01 elements bàsics amb
01 elements bàsics amb
 
4. rellotge vertical declinant r
4. rellotge vertical declinant r4. rellotge vertical declinant r
4. rellotge vertical declinant r
 
Operacions amb angles
Operacions amb anglesOperacions amb angles
Operacions amb angles
 
pitagores
pitagorespitagores
pitagores
 
DièDric 2n Trimestre
DièDric 2n TrimestreDièDric 2n Trimestre
DièDric 2n Trimestre
 
Vectors
VectorsVectors
Vectors
 

Más de annalarroy

Construccio espectroscopi-i-plantilla
Construccio espectroscopi-i-plantillaConstruccio espectroscopi-i-plantilla
Construccio espectroscopi-i-plantillaannalarroy
 
De la física clàssica a la mecànica quàntica
De la física clàssica a la mecànica quànticaDe la física clàssica a la mecànica quàntica
De la física clàssica a la mecànica quànticaannalarroy
 
Fq exer dissolucions
Fq exer dissolucionsFq exer dissolucions
Fq exer dissolucionsannalarroy
 
Premi nobel de física.
Premi nobel de física. Premi nobel de física.
Premi nobel de física. annalarroy
 
La taula periòdica dels elements
La taula periòdica dels elementsLa taula periòdica dels elements
La taula periòdica dels elementsannalarroy
 
El mètode científic.martí el marcià
El mètode científic.martí el marciàEl mètode científic.martí el marcià
El mètode científic.martí el marciàannalarroy
 
De la física clàssica a la mecànica quàntica
De la física clàssica a la mecànica quànticaDe la física clàssica a la mecànica quàntica
De la física clàssica a la mecànica quànticaannalarroy
 
Einstein a prova
Einstein a provaEinstein a prova
Einstein a provaannalarroy
 
De què està feta la matèria
De què està feta la matèriaDe què està feta la matèria
De què està feta la matèriaannalarroy
 
Problemes de concentracions 3r eso
Problemes de concentracions 3r esoProblemes de concentracions 3r eso
Problemes de concentracions 3r esoannalarroy
 
Exercicis de dissolucions
Exercicis de dissolucionsExercicis de dissolucions
Exercicis de dissolucionsannalarroy
 
De què està feta la matèria
De què està feta la matèriaDe què està feta la matèria
De què està feta la matèriaannalarroy
 
Las fuerzas fundamentales del universo
Las fuerzas fundamentales del universo Las fuerzas fundamentales del universo
Las fuerzas fundamentales del universo annalarroy
 
Estats d'oxidacio
Estats d'oxidacioEstats d'oxidacio
Estats d'oxidacioannalarroy
 
Díptic setmana de la ciència 11
Díptic setmana de la ciència 11Díptic setmana de la ciència 11
Díptic setmana de la ciència 11annalarroy
 
Sïmbols dels elements normals
Sïmbols dels elements normalsSïmbols dels elements normals
Sïmbols dels elements normalsannalarroy
 
Sec matematiques[1]
Sec matematiques[1]Sec matematiques[1]
Sec matematiques[1]annalarroy
 
Composició dels ossos
Composició dels ossosComposició dels ossos
Composició dels ossosannalarroy
 
El fetge i la bilis
El fetge i la bilisEl fetge i la bilis
El fetge i la bilisannalarroy
 
Pr cb urgencies
Pr cb urgenciesPr cb urgencies
Pr cb urgenciesannalarroy
 

Más de annalarroy (20)

Construccio espectroscopi-i-plantilla
Construccio espectroscopi-i-plantillaConstruccio espectroscopi-i-plantilla
Construccio espectroscopi-i-plantilla
 
De la física clàssica a la mecànica quàntica
De la física clàssica a la mecànica quànticaDe la física clàssica a la mecànica quàntica
De la física clàssica a la mecànica quàntica
 
Fq exer dissolucions
Fq exer dissolucionsFq exer dissolucions
Fq exer dissolucions
 
Premi nobel de física.
Premi nobel de física. Premi nobel de física.
Premi nobel de física.
 
La taula periòdica dels elements
La taula periòdica dels elementsLa taula periòdica dels elements
La taula periòdica dels elements
 
El mètode científic.martí el marcià
El mètode científic.martí el marciàEl mètode científic.martí el marcià
El mètode científic.martí el marcià
 
De la física clàssica a la mecànica quàntica
De la física clàssica a la mecànica quànticaDe la física clàssica a la mecànica quàntica
De la física clàssica a la mecànica quàntica
 
Einstein a prova
Einstein a provaEinstein a prova
Einstein a prova
 
De què està feta la matèria
De què està feta la matèriaDe què està feta la matèria
De què està feta la matèria
 
Problemes de concentracions 3r eso
Problemes de concentracions 3r esoProblemes de concentracions 3r eso
Problemes de concentracions 3r eso
 
Exercicis de dissolucions
Exercicis de dissolucionsExercicis de dissolucions
Exercicis de dissolucions
 
De què està feta la matèria
De què està feta la matèriaDe què està feta la matèria
De què està feta la matèria
 
Las fuerzas fundamentales del universo
Las fuerzas fundamentales del universo Las fuerzas fundamentales del universo
Las fuerzas fundamentales del universo
 
Estats d'oxidacio
Estats d'oxidacioEstats d'oxidacio
Estats d'oxidacio
 
Díptic setmana de la ciència 11
Díptic setmana de la ciència 11Díptic setmana de la ciència 11
Díptic setmana de la ciència 11
 
Sïmbols dels elements normals
Sïmbols dels elements normalsSïmbols dels elements normals
Sïmbols dels elements normals
 
Sec matematiques[1]
Sec matematiques[1]Sec matematiques[1]
Sec matematiques[1]
 
Composició dels ossos
Composició dels ossosComposició dels ossos
Composició dels ossos
 
El fetge i la bilis
El fetge i la bilisEl fetge i la bilis
El fetge i la bilis
 
Pr cb urgencies
Pr cb urgenciesPr cb urgencies
Pr cb urgencies
 

Proporcio auria

  • 1. Construcció de la proporció àuria 1 CONSTRUCCIÓ DE LA PROPORCIÓ ÀURIA Fulls per a l’alumnat La Proporció Àuria, també coneguda com la Proporció d’Or, el Nombre d’Or, la Proporció Daurada o la Divina Proporció equival a 2 51+ . Si la divisió de la longitud d’un costat d’una figura entre la longitud d’un costat adjacent ens dona com a resultat aquest nombre, aleshores es diu que la figura té una Proporció Àuria. Les figures que presenten aquesta relació es diu que són més agradables a la vista que la resta de figures. Segons el matemàtic i astrònom germànic Johann Kepler (1571-1630): La geometria té dos grans tresors: un és el teorema de Pitàgores, i l’altre és la divisió d’una línea en la seva Proporció Àuria. Hem de comparar la primera amb una peça d’or; la segona la hem de comparar a una joia preciosa. (Serra, 630) Activitat 1: EL SEGMENT AURI. 1.1. La construcció de la proporció àuria. Donada una línea AB, el nostre objectiu és trobar un punt C ubicat a la línea de tal forma que AB/AC=BC/AB= 2 51+ , la proporció àuria. En aquest cas, el segment de la línea ABC es diu que es troba dividit per la seva proporció àuria. a. Utilitza el regle per dibuixar un segment AB. Anomena A l’extrem esquerre i ubica un punt B a la dreta d’A, tal i com es mostra. b. Troba el punt mig del segmento AB i anomena’l M. c. Al punt B, construeix una línea perpendicular al segmento AB. d. Sobre aquesta perpendicular, marca el segmento de BT de manera que BT=AB. El segment BT ha de tenir la mateixa longitud que AB. e. Dibuixa el segmento de línea MT. f. Utilitzant M com centre i MT com radio, construeix un arc des de T que arribi a fins a la recta inicial. Anomena C aquest el punt d’intersecció.
  • 2. Construcció de la proporció àuria 2 1.2. Verifica la proporció àuria mesurant amb el regle. Comprova que AB/BC≈ 2 51+ i que AC/AB≈ 2 51+ . 1.3. Verifica la proporció àuria de forma algebraica. Suposant que AB té una longitud 1, i utilitzant el teorema de Pitàgores, demostra que AC/AB= 2 51+ i AB/BC= 2 51+ . Activitat 2: EL RECTANGLE AURI. 2.1. Construeix un rectangle auri. El nostre objectiu és construir un rectangle en el qual la llargada dividida per l’amplada sigui 2 51+ . a. Dibuixa un quadrat ABCD en paper quadriculat utilitzant compàs i regle. Deixa espai suficient a la dreta i anomena els vèrtexs com es mostra a la figura. b. Continua el segment AB cap a la dreta. c. Troba el punt mig del segment AB i anomena’l M. d. Dibuixa el segment MC. e. Utilitzant M com a centre i MC com a radi, dibuixa un arco des de C fins a la extensió de AB. Anomena P al punt d’intersecció. f. Construeix una línea perpendicular a AP des de P. Allarga DC fins que talli la perpendicular i anomena Q al punt d’intersecció. El rectangle APQD es un rectangle auri, ja que AP/AD= 2 51+ .
  • 3. Construcció de la proporció àuria 3 2.2. Comprova que APQD és un rectangle auri mesurant amb el regle. Comprova que AP/AD≈ 2 51+ . 2.3. Verifica de forma algebraica que APQD és un rectangle auri. Suposa que AD té una longitud de 1, i utilitza el teorema de Pitàgores per demostrar que AP/AD= 2 51+ . ACTIVITAT 3: L’ESPIRAL ÀURIA. a. Construeix un rectangle auri utilitzant les indicacions de l’Activitat II. Fes-ho tan gran com sigui possible. Anomena els vèrtex tal i com indica la figura. b. Al costat AB, marca el segment AE tal que AE=AD. Al costat DC, marca el segment DF tal que DF=AD. c. Dibuixa el segment EF, formant el quadrat AEFD. El rectangle FEBC és un rectangle auri! Ho pots comprovar? d. Utilitzant E com a centre i EA com a radi, dibuixa un arc des del punt A fins al punt F. e. Gira el paper de forma que el costat CB es trobi a la part superior, i repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri FEBC per formar el quadrat FHGC. Utilitzant H com a centre i HF com a radi, dibuixa un arc des del punt F fins al punt G. f. Repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri GHEB per formar el quadrat GJIB. Utilitzant J com a centro i JG com a radi, dibuixa un arc des del punt G fins al punt I.
  • 4. Construcció de la proporció àuria 4 g. Repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri IJHE per formar el quadrat IKLE. Utilitzant K com a centre i KI com a radi, dibuixa un arc des del punt I fins al punt L. h. Repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri LKJH per formar el quadrat LMNH. Utilitzant M com a centre i ML com a radi, dibuixa un arc des del punt L fins al punt N. i. Repeteix els passos a fins a d amb el rectangle auri NMKJ per formar el quadrat NOPJ. Utilitzant O com a centre i ON com a radi, dibuixa un arc des del punt N fins al punt P. Com pots veure, aquest procés pot continuar indefinidament o a almenys fins que el teu compàs ja no pugi fer l’arc. Observa com tots els arcs es troben connectats formant la espiral àuria. La espiral àuria també s’anomena la espiral logarítmica o la espiral equiangular. Es troba a la natura a la petxina del nàutil.